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動物作文

小學描寫動物的作文

時間:2024-11-04 22:34:38 動物作文

【推薦】小學描寫動物的作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學描寫動物的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學描寫動物的作文七篇

小學描寫動物的作文 篇1

  “粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高!边@是什么呢?啊,你猜對了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自從上次暑假回去,我就喜歡上它了!

  猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的,黑黑的,像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著,還不停的左右搖晃,看上去非;。它的耳朵很小,但你可別小看它,這耳朵,它非常靈敏,即使你發(fā)出很小很小的響聲,它都聽的到,甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。

  猩猩愛吃的東西很多,比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉,它吃肉時也很可愛。有一次我向它扔了塊肉,它連忙用兩個小爪子把肉的兩邊緊緊的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它會向你高興的搖尾巴,好像是說:“謝謝你,我的'小主人!”

  猩猩睡覺的樣子也很有趣,當夜深人靜的時候,它就會找個暖和地方打個盹兒,有時還會發(fā)出“呼嚕,呼!钡镊,但是,它不會忘記它的職責,只要一有風吹草動,它就會“汪汪”的發(fā)出“警報”。

  我真喜歡我的小狗——猩猩!

小學描寫動物的作文 篇2

  鳥?是一些什么鳥?是貓頭鷹?是燕子?還是什么?這都不對,你們看下面就知道了。

  一天,去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時,我看了看手表,才6時30分,我飛快的跑進了里面。我問老板這是什么鳥,它多少元呀?老板說:“小女孩你太有眼光了,這是剛來的,它叫虎皮鸚鵡,40元一只!薄笆裁贷W鵡?這是一種鳥嗎?為什么它名字里沒有鳥?”我問了一連串的問題,快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢?老板一時回答不了。

  這種鳥還很可愛,它有虎皮一樣的.皮毛,有圓滑滑的眼睛,很可愛吧!

  最后我不舍得走了,我很喜歡那種鳥,要記好了它的名字——鸚鵡。

小學描寫動物的作文 篇3

  看了這個標題,你可能覺得很奇怪,這“叮當”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。

  一對亮閃閃的黑眼睛,小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴,它一咧開嘴,就露出一口潔白的牙,而且它很愛吃魚。哈哈!想必聰明的你已經(jīng)猜出來了吧!“叮當”其實是一只可愛的小貓。

  它的性格有些古怪,有時蹭著你的'腿,溫和地叫著;有時抓你的手,還發(fā)出兇猛的叫聲;有時在地上跑來跑去,發(fā)出悲哀的叫聲,讓你心生憐憫。

  小貓“叮當”可調(diào)皮了!有時它無聊時,一根草,一團毛絨,都能給它玩上大半天;它有時在主人畫畫、寫作時,在花盆里弄點兒土到腳上,先爬到桌子上,朝你溫柔地叫幾聲,再在你的桌上、椅上,還有畫紙上印上幾朵小梅花,還轉(zhuǎn)過頭來,咧著嘴,調(diào)皮著,像是在做鬼臉,又似乎在等待著主人的夸獎。

  小貓的動作很敏捷,當有陌生人來到家里時,“叮當”會趕緊躲到書桌后、飯桌下,時不時會忽然跑出來大叫幾聲;你想給它洗個澡,那可就比登天都難了,你不發(fā)動全家人來捉它,你肯定會被它耍得團團轉(zhuǎn)?傊{(diào)皮的“叮當”無處不在,一會,你會在冰箱上看到它,又過一會,你會在桌椅下看到它,再過一會,指不定又跑到陽臺上。唉!這只貓真是讓人頭疼。

  它活潑好動,天真可愛!你愛上它了嗎?

小學描寫動物的作文 篇4

  我喜歡的小動物是純白色的貓,它全身白似雪的毛讓我無比喜愛,它的眼睛白天瞇成一條縫,晚上圓溜溜的,活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著,只要你動一下,他的耳朵就會動一下;他的`聽力十分敏捷,只要有人輕輕走過,它就會“喵喵”的叫;它的牙齒很堅硬,又尖又長,吃起東西來十分輕松,我很喜歡它。

  記著有一次,我的哥哥到我家來玩,小貓無比熱情,一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛,便拿出一根很粗的毛線,要知道貓最喜歡玩毛線了,哥哥提著毛線,小貓也跟著走,毛線從拐彎處過去,貓一下沖過去,沒有抓到,自己倒撲了個空,我和媽媽哈哈大笑,貓有點生氣,哥哥換了一塊布,過了拐彎處,小貓沖去,又撲了空,這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排,把毛線放在凳子口,小貓一下沖過去,奮力咬住了毛線,我為它歡呼,為它高興。

  冬天來了,我給小貓蓋了一個溫暖的窩,它非常高興。每當我放學回家走在樓梯上時,小貓就臥在沙發(fā)上等我,我一進門,它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的給它,高興得舔著我的手,無比熱情!

  有天,爸爸給我說:“你看哪,狗可是忠臣,貓可是奸臣!蔽抑绷耍φf:“貓是我最喜歡的動物,它才不是奸臣呢!”媽媽跑過來當裁判,規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個,然后評高低。我的筆刷刷寫著,1、我喜歡貓;2、小貓的毛很光滑;3、貓對我很真誠;4、貓非?蓯;5、貓非常機靈。剛寫完,我抬頭看看爸爸,哈,他才寫了兩個,我們都交了卷后,裁判以爸爸寫的字多為由,宣布爸爸勝利。我很不服氣,我相信,我會將小貓的可愛永遠捍衛(wèi)下去!

  小貓,淘氣、可愛,他給我的生活帶來了快樂,無論怎樣,我最喜歡的動物就是小貓!

小學描寫動物的作文 篇5

  大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高,你有沒有養(yǎng)過大白鵝呢?

  我一向討厭鵝。每次去奶奶家都能聽到大白鵝在院子里從早到晚嘎嘎地叫個不停,可鬧人了。尤其是天亮時,早起的爺爺總會把一大群鵝放出來!案隆⒏、嘎……”洪亮而參差不齊的鳴叫聲一下子響起,每一只鵝都開始炫耀,任早上睡覺的誰聽見了都會被惹出火,更別說我這個貪睡的“大覺迷”了。

  它呀,那真是有勁兒。小孩兒一旦惹到它或碰到它的小鵝仔,它就會飛快地跑到那人跟前,向后張開雙翅,伸長它的長脖子,用嘴使勁兒扯著小朋友的衣裳。它非常憤怒的時候還猛地“擰”人,啄人,真疼!這時,我們這些淘氣而又倒霉的小伙伴只有叫大人出來,才能平安脫險。不過大白鵝還是有些不服氣,跑得老遠也能看見它們昂首挺胸,一種趾高氣昂的樣子。

  每次給大白鵝食物,我發(fā)現(xiàn):它們吃食物時頭總是甩來甩去,剛吃了兩、三秒,鵝臉上就幾乎粘滿了食物的碎碴子,同時甩了滿地。那群鵝還真像“水管子”,吃幾口就排泄,還時不時發(fā)出“噗嚕、噗!钡.難聽聲。真討厭!

  可是,后來我改變了心思,因為一天早上我看見了一只大白鵝受了傷。聽爸爸講:農(nóng)村經(jīng)常有黃鼠狼在夜晚咬小雞仔。鵝在棚子里也保護自己的同伴——雞。就是因為和黃鼠狼做斗爭,它才被咬子一下。我因此也有些傷心,開始同情和敬佩大白鵝。再后來,有時大人們不在家,我和姐姐只能看家。大白鵝似乎看懂了我倆緊張的心,站在院里,像是一邊踱步一邊保護家園。一有生人來,它們就馬上大聲報警?吹剿鼈?nèi)绱酥矣诼毷,我和姐姐也放松下來。大白鵝一下了蛋,我和姐姐就非常激動、興奮,總是搶著趁它們不注意,把蛋“偷”進屋。只要用鵝蛋來做飯、菜,就特別美味、可口。嚼一口,不用說,都不知道怎么去炫耀自家鵝蛋的味道了。大白鵝在這時就更成了大家齊聲稱贊的對象了。

  漸漸地,我越來越發(fā)現(xiàn):大白鵝是有靈性的,它們對主人家的忠誠度也極高;它們也喜歡和人們和睦相處,更記得誰對它的好。

  于是,我不再討厭大白鵝,反倒更加喜歡它們了!

小學描寫動物的作文 篇6

  哎呀呀是誰?它是我家的小兔子,我兩三歲時有事沒事就喜歡“哎呀呀,哎呀呀”地叫,把媽媽送我的小兔子也取名叫“哎呀呀”了。這小家伙還真是調(diào)皮,經(jīng)常氣得我“哎呀呀”地咬牙跺腳。

  “哎呀呀”的性格實在有些古怪,白天喜歡睡大覺,晚上精神卻好得不得了,紅紅的眼珠到處滴溜溜地轉(zhuǎn),在小籠子里蹦達個不停。都說兔子愛吃蘿卜,可我的“哎呀呀”只愛吃萵筍葉子,給她蘿卜時,她就把蘿卜刨到角落里,看都不看一眼,還真是有個性呢!

  “哎呀呀,你肚子餓不餓?”“哎呀呀,我們一起玩吧!”我最喜歡蹲在籠子邊看“哎呀呀”,它的睡相千姿百態(tài),有時抱著一片萵筍葉子就睡著了,我把葉子抽出來,它就立刻醒了,鼻子里發(fā)出一種古怪的聲音,好像在責怪我擾了它的好夢。有時,它蹲在一個角落里,身子蜷縮起來變成一個毛球,好像受了什么委屈似的。有時她的眼睛緊閉著,嘴巴卻還在輕輕地動,仿佛在說夢話呢?吹剿@么可愛,我每次都忍不住伸手摸她,可是才一接觸到柔軟的毛,它的皮膚立刻就繃緊了,用紅眼睛怒視著我,好像要冒火一樣:“人家才睡著,你就吵醒我,討厭討厭!”我也用烏溜溜的眼珠盯著她,說:“乖,要聽小主人的話,起來陪我玩啦。”哎呀呀很無奈地挪個位置,銜起一片蔬菜葉子來吃。

  哎呀呀醒著的時候更調(diào)皮,有一次,它居然把便便拉在我的裙子上!哎呀呀的家在陽臺上,風把衣架上的裙子吹下來,正好掉在它那小窩里,顯然它不知道那是我最喜愛的裙子,估計還以為是風爺爺送給它的禮物呢,所以就把黑黑的便便拉在了上面。最讓我生氣的是它竟然還在我面前跳上跳下,很顯擺的樣子。我心疼裙子,真想抬手打她,但當碰到她軟軟的滑滑的毛時,我感覺自己的心也變得柔軟起來,這么可愛的'小兔子,我怎么下得了手呢。

  哎呀呀在我家的時間不是很長,我們給她吃了沒瀝干水分的蔬菜葉子,它就一直拉肚子,最后連站起來的力氣都沒有了。它閉上眼睛的時候我沒在家,可是我依然傷心不已,為此躲在被窩哭了好幾個晚上。媽媽說哎呀呀回到了大自然的懷抱。我相信,哎呀呀一定是去了天堂,那里會有很多善良的小天使陪它一起玩。

小學描寫動物的作文 篇7

  ——馬

  馬是一種勤勞,可愛又善良的動物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……

  馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個地方。

  馬,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!币驗轳R睡覺的時候也是站著睡的。家馬的祖宗--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時,隨時會遭到猛獸的'襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習慣卻保留了下來,因此馬總是站著睡覺。

  馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因為那時候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個時候,人們上街要騎馬;搬家時,要靠馬來馱運東西;上戰(zhàn)場時,也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來,一決勝負。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

  馬,對食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。

  馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就

  是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬,可見馬在人心中的地位高著呢!

  馬,還有許多好的精神鼓勵著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎

  馬,一種勤勤懇懇的動物,在現(xiàn)實生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會變得更美好!

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