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動(dòng)物作文

野生的動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-12-02 00:43:51 動(dòng)物作文

【精華】野生的動(dòng)物作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的野生的動(dòng)物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】野生的動(dòng)物作文錦集9篇

野生的動(dòng)物作文 篇1

  今天,又是一個(gè)好天氣。也是我們學(xué)校一年一度的秋游日。我們大家早早的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都帶著大包小包的零食,并不像是去秋游,倒是像是去野餐。

  野生動(dòng)物園真有趣!那邊的鸚鵡有大的,小的,花的,黑的,到處是鸚鵡的叫聲,到處都是鸚鵡的影子,有的'在站在樹(shù)枝上叫,有的飛了起來(lái),有的在撲翅膀,還有的在……

  野生動(dòng)物園真有趣!那邊的熊貓是咖啡色的,并不是黑白相間的。熊貓可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,只有兩只熊貓,居住的環(huán)境就很大很大。動(dòng)物管理員還很偏愛(ài)他們呢!

  野生動(dòng)物園真有趣!隨著小火車的開(kāi)動(dòng),我看到了可愛(ài)的澳州袋鼠,笨笨的大棕熊,還看了獅子捕雞,最調(diào)皮的要數(shù)雙峰駝了,它一口就把老師手上的草給咬了過(guò)去,還吃得津津有味。

  野生動(dòng)物園真有趣!我們來(lái)到鱷魚(yú)館看鱷魚(yú),那些鱷魚(yú)張著嘴,舒舒服服地曬著太陽(yáng),有些鱷魚(yú)比較勤快,在水里不停地游著,好像在尋找食物。

  時(shí)間快到了,我要跟有趣的野生動(dòng)物園說(shuō)再見(jiàn)了。

野生的動(dòng)物作文 篇2

  今天我一口氣讀完了這本書(shū),書(shū)中的圖片真讓我大開(kāi)眼界,我真沒(méi)有想到,一個(gè)小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚(yú)等大人們認(rèn)為危險(xiǎn)的野生動(dòng)物當(dāng)作自己的伙伴,跟它們相親。

  在“豹子很危險(xiǎn),但我照樣跟它玩”這篇小文章里,我學(xué)會(huì)了豹子和獵豹是不一樣的,甚至于不知道怎樣區(qū)分它們,在蒂皮的.文章里我知道了,辯認(rèn)它們很容易,獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛,像兩行淚水,樣子挺傷心的。

  以前我認(rèn)為獵豹比豹子兇,但我錯(cuò)了,獵豹不像豹子那么兇,還可以馴服。蒂皮的文章的題目也很有趣,有趣的題目就吸引人注意。她說(shuō)經(jīng)歷冒險(xiǎn)是生活幸福的秘密,為什么呢?看了文章我才知道,蒂皮的冒險(xiǎn)是偷了糖果或是廚房里的蛋糕,跟要好的朋友一起偷偷地吃,這些事想起來(lái)就好玩,如果是這樣的冒險(xiǎn),我也愿意試,這樣才有滋有味。就象蒂皮說(shuō)的,如果生活僅僅是這些,那就太美了。但是,人長(zhǎng)大以后,問(wèn)題就來(lái)了,就象我,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)就占滿了我所有的時(shí)間。

  我的選擇受了限制,比如說(shuō),我想學(xué)畫(huà)畫(huà),可我必須學(xué)好語(yǔ)數(shù)英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想,做的十全十美,我真羨慕她那么自信。

野生的動(dòng)物作文 篇3

  一天,爸爸帶著我和妹妹一起去美麗的濟(jì)南野生動(dòng)物園!

  到了濟(jì)南野生動(dòng)物園,我眼前一亮,就看見(jiàn)一座城堡似的,蹦蹦床,還有兩層的旋轉(zhuǎn)木馬等。玩蹦蹦床的人非常多,看著他們玩兒的可真高興啊!

  進(jìn)入濟(jì)南野生動(dòng)物園,映入眼簾的是霧花八門絢麗多彩的路線,我們看了一下,標(biāo)示圖,直著可以看見(jiàn)鸚鵡,所以我就去看了。

  到了看鸚鵡的地方,讓我最引人注目的是意氣風(fēng)發(fā)的金剛鸚鵡,他那像鉤子似的紅嘴巴,頭上的毛是藍(lán)色的眼睛黑油油的發(fā)亮相,如同兩顆黑色的鉆石一般,腹部的羽毛是呈黃色的,爪子是棕色的,非常漂亮,她是金剛鸚鵡。我們又坐了小火車,我小火車的同時(shí),我看見(jiàn)了梅花鹿,斑馬,大象,猴子等,在過(guò)馬路的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),梅花鹿不害怕的,和我們?nèi)祟惲憔嚯x接觸,我可以拿著樹(shù)枝喂它。

  接著我們又去看了馬戲表演,先是主持人向大家問(wèn)好,然后可愛(ài)的.老虎演員沒(méi)上場(chǎng)了,它們也跟向著大家問(wèn)好,有的,老虎很是不情愿,但是被旁邊的馴獸員給制服了,然后就開(kāi)始了跳火圈表演,我看上去笨笨的大老虎跳起火圈來(lái)還是挺麻利的,它們一個(gè)接著一個(gè)穿梭在火圈里。太喜歡這個(gè)表演了。

  接著我們來(lái)到了海馬館,看見(jiàn)飼養(yǎng)員把一種草扔給海馬,海馬迅速的搶了過(guò)去,吃飽了它就趴回去乖乖的睡覺(jué)了,每一個(gè)動(dòng)物都有它們自己的生活習(xí)性。

  這次的濟(jì)南野生動(dòng)物園之旅玩兒的很開(kāi)心,并開(kāi)闊了眼界,眼前出現(xiàn)了一副人與動(dòng)物和諧的每好畫(huà)面。

野生的動(dòng)物作文 篇4

  這幾天我一直讀著一本非常有意思的書(shū),它的名字叫《我的野生動(dòng)物朋友》,書(shū)里面有小女孩蒂皮在非洲和許多野生動(dòng)物的照片,深深地吸引著我讀下去。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名就感到奇怪,什么人還敢和野生動(dòng)物交朋友,難道不害怕動(dòng)物咬他嗎?我便帶著這個(gè)問(wèn)題去讀這本書(shū)。

  故事的主人公小女孩蒂皮對(duì)動(dòng)物非常的友愛(ài),所以和野生動(dòng)物成為了好朋友,在書(shū)中蒂皮很開(kāi)朗,很愛(ài)笑,也很愛(ài)動(dòng)物和她的洋娃娃諾諾,最討厭獵人。她的故鄉(xiāng)是法國(guó)首都巴黎,但實(shí)際上她早已習(xí)慣了非洲生活,她出生在那里,她愛(ài)非洲的一切,她好像有一種魔法可以和野生動(dòng)物朋友溝通,所以有許多關(guān)于非洲朋友的故事。

  這本書(shū)中我最愛(ài)看的篇章是《野生動(dòng)物就像我家里人一樣》,更加讓我覺(jué)得蒂皮簡(jiǎn)直就把動(dòng)物當(dāng)成一家人一樣,因?yàn)樗诜侵逈](méi)有什么親人,所以和野生動(dòng)物便成了她的朋友,她希望為保護(hù)大自然做點(diǎn)事,她的`力量是微薄的,所以她求助于上帝,她要讓野生動(dòng)物朋友們有一個(gè)安全、美麗的大自然,開(kāi)心地在非洲生活。我感到蒂皮熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)非洲,熱愛(ài)大自然,我也希望獵人們停止殺害動(dòng)物朋友,動(dòng)物和人類生活在地球上,我們就是一家人,如果動(dòng)物滅絕了,人也很快就跟著滅絕了,那地球就是一片荒蕪了。

  讓我們共同熱愛(ài)大自然,共同愛(ài)護(hù)地球家園吧!

野生的動(dòng)物作文 篇5

  近幾年來(lái),由于人們的大面積捕殺,許多野生動(dòng)物瀕臨絕種,因人類隨意砍伐樹(shù)木,破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境。

  我們與地球上的.動(dòng)植物,同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為,使動(dòng)物滅絕了,其實(shí)上,野生動(dòng)物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡,使萬(wàn)物能夠繁衍不息,所以我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物

  在西藏流傳著這樣一個(gè)故事。

  一個(gè)獵人他無(wú)名無(wú)姓,云游四方,夜宿江河源,餓時(shí)大火煮羊肉,渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事:大清早,他從帳篷里出來(lái),突然見(jiàn)對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭,轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來(lái),奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái),同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚從它眼里流了出來(lái)。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉,扳機(jī)在他手指下一動(dòng),那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),

  次日,獵人把那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮,腹腔在刀刃下打開(kāi)了,他吃驚得叫出了聲……原來(lái)在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊,它已經(jīng)成型,自然是死了。這時(shí)候,也才明白藏羚羊?yàn)槭裁匆獮樽约合鹿颍核乔螳C人留下自己孩子的一條命呀!當(dāng)天獵人,在山坡上挖了個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它沒(méi)有出世的孩子掩埋了。從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了,沒(méi)有人知道下落。

野生的動(dòng)物作文 篇6

  人自從出生記事起就有期盼,只是環(huán)境不同和個(gè)人的性格不同,每個(gè)人的期盼也有所不同。但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的期盼,就是人類能善待地球,與動(dòng)物和諧相處。

  本來(lái)人類文明日漸發(fā)達(dá)是一件好事,可也導(dǎo)致了地球的自然環(huán)境日漸遭受破壞。

  地球是宇宙中太陽(yáng)系的一顆小行星,但這是太陽(yáng)系中唯一一顆有水,環(huán)境最好的行星。地球是一個(gè)藍(lán)色的球體,外面裹著一層薄薄的美麗紗衣,白色的紋痕相互交錯(cuò)著露出黃綠相間的陸地。這個(gè)美麗的星球,生命的搖籃,是那樣和藹可親,蔚為壯觀。美麗的`地球母親孕育了無(wú)數(shù)生命,這些生命組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),不斷循環(huán),任何的生物破壞生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)使生態(tài)不平衡。人類也是其中一種動(dòng)物,但是由于思想的發(fā)達(dá),成為最高等的動(dòng)物。由于人類文明日益發(fā)展,使得人們?cè)絹?lái)越忽視自然環(huán)境對(duì)生存的重要性,人們開(kāi)始?xì)淖匀画h(huán)境。

  不加節(jié)制地開(kāi)采任何可利用資源,使資源瀕臨枯竭;大量砍伐樹(shù)木使森林資源以每天375平方千米消失,沒(méi)有樹(shù)木扎根泥土,泥土被水一沖就會(huì)流失,這樣又喪失了泥土資源;大量排出高污染物質(zhì),使許多地方、資源被污染,使用的化學(xué)品又使可再生資源不能再生……諸多的污染破壞,使原本美麗無(wú)瑕的地球母親變得千瘡百孔,傷痕累累。導(dǎo)致資源枯竭,大氣被二氧化碳破壞,陽(yáng)光紫外線對(duì)人的皮膚的侵害越來(lái)越大,也使得全球氣候變暖。這些正是嚴(yán)重的污染,地球的懲罰!

  然而隨著環(huán)境的破壞,其它動(dòng)物生存也受到威脅。沒(méi)有了森林,沒(méi)有了棲息地,它們自然靠近人類的居所與人類發(fā)生沖突。還有一些價(jià)值非凡的野生動(dòng)物,有的因皮毛值錢,有的因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,有的只因?yàn)槊牢丁⒑贸,不斷被偷獵者所殺,這使得許多珍稀動(dòng)物都滅絕或?yàn)l臨滅絕。如果所有動(dòng)物都滅絕,人類也難逃厄運(yùn)!

  善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。我期盼著人們能重新意識(shí)到環(huán)境的重要,保護(hù)地球;期盼著人們不再殺害野生動(dòng)物,與動(dòng)物共存!

野生的動(dòng)物作文 篇7

  在這個(gè)星期里,學(xué)校組織我們進(jìn)行了秋游活動(dòng),秋游的地點(diǎn)是杭州野生動(dòng)物園。

  從學(xué)校出發(fā)行程約一個(gè)小時(shí),一下車,動(dòng)物園就展現(xiàn)在我的眼前了。只見(jiàn)在大門口,有一個(gè)藍(lán)色的巨大的地球模型。上面寫(xiě)著“我們共有一個(gè)地球”這幾個(gè)字。讀了這些字,我知道了,原來(lái)老師讓我們來(lái)這里的目的,是因?yàn)樗麄兿胱屛覀冎篮蛣?dòng)物們和平共處一個(gè)地球。

  明白了道理后,我們便出發(fā)了。途中我們還看了一場(chǎng)藍(lán)寶石劇場(chǎng)的表演,好看極了。看完后,老師叫我們坐了小火車,這些小火車沒(méi)有玻璃,我們可以把頭伸到窗外拍照。

  “終于踏上旅程了”,我說(shuō)。我邊說(shuō)還邊吐了口氣。此時(shí),路牌指示已經(jīng)進(jìn)入了“澳洲荒野”地區(qū)了。我們便馬上看見(jiàn)了赤大袋鼠、灰大袋鼠和珍珠雞。在這三種動(dòng)物中,我最喜歡的就是珍珠雞了,我還知道它名字的來(lái)源。因?yàn)檎渲殡u上好象有許多珍珠似的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,所以我們都叫它珍珠雞了。

  另外,我也還非常喜歡耗牛。因?yàn),耗牛在寒冷的青藏高原上,一點(diǎn)也不害怕寒冷,它甚至可以臥在雪上睡覺(jué),它們也經(jīng)常穿越冰雪之間,為人類背載貨物。因此,耗牛被稱為“高原之舟”。

  這里為什么會(huì)被叫為野生動(dòng)物園呢?那是因?yàn)樗臀覀兒贾輨?dòng)物園不同。野生動(dòng)物園的動(dòng)物都是有點(diǎn)帶有野性的`,都是放養(yǎng)的;而杭州動(dòng)物園是把動(dòng)物關(guān)在籠子里的,讓我們看看而已。野生動(dòng)物園規(guī)模較大,可以讓動(dòng)物們自由自在地生活。我們可以開(kāi)著私家車和它們零距離接觸。

  去了這一次秋游后,我有了很大的收獲。第一是我知道了巖羊、長(zhǎng)臂猿、金毛羚牛和食火雞等各種動(dòng)物;第二是我明白了要保護(hù)好動(dòng)物,和動(dòng)物一起生活在這個(gè)地球上才有快樂(lè);第三是我知道了在玩中獲得知識(shí)也很有趣。這就是我游野生動(dòng)物園獲得的啟發(fā)。

野生的動(dòng)物作文 篇8

  今天,我們“小記者”跟團(tuán)出去玩,這次我們的目的地是濟(jì)南野生動(dòng)物園。

  經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的奔波后,我們終于到達(dá)了濟(jì)南野生動(dòng)物園,一進(jìn)大門,一座用水泥做的褐色假山展現(xiàn)在我們的眼前:最頂上有兩只比人大的假鳥(niǎo);在往下看,幾只頑皮的猴子正在追逐打鬧;半山腰,有幾棵假的'綠葉植物;地上,長(zhǎng)頸鹿正在吃那些綠葉植物;邊上有一只耳朵非常大的可愛(ài)小象……

  我們繼續(xù)前進(jìn),有很多黑天鵝,還有很多白天鵝。有的一黑一白游在一起,有的則打成了一團(tuán)。再向前走,一紅兩彩三只比人還大的假鳥(niǎo)出現(xiàn)在我的視線之中。穿過(guò)一家小店,我們看見(jiàn)了各種鳥(niǎo)的標(biāo)本,還有鳥(niǎo)蛋的標(biāo)本呢!個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我們進(jìn)了鳥(niǎo)館,第一個(gè)看到的是五彩繽紛的鸚鵡,它們?cè)谝豢盟奶幏植娴臉?shù)上歡蹦亂跳,非?蓯(ài)。下一個(gè)是黃頭藍(lán)身子黃肚皮的鸚鵡,它們比彩色鸚鵡個(gè)頭小一點(diǎn)兒,也非?蓯(ài)。下一種鳥(niǎo)更加奇特,一身雪白,頭上有一撮淡黃色的羽毛,也是鸚鵡。鸚鵡的各類可真是多!下一個(gè)就不是鸚鵡了,它們是大嘴先生和大嘴女士……鳥(niǎo)類區(qū)快看完了,我們看了精彩的表演,鸚鵡們表演了騎車、滑旱冰、翻單杠等等。

  我們還看了大象、長(zhǎng)頸鹿、牛羚、羊駝等。我們還坐了小火車,可好玩了!坐完小火車,我們應(yīng)該返程了……

  我們就這樣度過(guò)了美妙的一天。

野生的動(dòng)物作文 篇9

  和煦的陽(yáng)光照暖了人間大地,鐵網(wǎng)外面有的人來(lái)去匆匆;有的人充當(dāng)攝影師,不停的對(duì)鐵網(wǎng)內(nèi)的‘我’或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢(shì)等待同行人的拍照。如此場(chǎng)景日復(fù)一日,漸漸是去新鮮感,我也在日復(fù)一日,感嘆為何‘我’如今的生活變得如此安逸,‘我’卻覺(jué)得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中,沐浴陽(yáng)光,回想起祖輩對(duì)對(duì)‘我’講訴了那些‘我’遙不可及的生活經(jīng)歷。

  自有記憶起,‘我’便生活在鐵籠之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起來(lái)并不如祖輩講訴的那般廣闊無(wú)邊,在這鐵籠里‘我’過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,野生動(dòng)物的秉性逐漸被消磨,原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設(shè)之王”在鐵籠里人人擺設(shè)。

  奮斗是為了更好的生存,打破原有的生活習(xí)性規(guī)律,就是扼殺的生命力。遠(yuǎn)離森林,被關(guān)在露天的鐵籠子中,任由他人觀賞,這簡(jiǎn)直就是斷送了我們的余生。

  在鐵籠里,有人專門給我們準(zhǔn)備食物,無(wú)須外出覓食,還有些名為游客的群眾會(huì)向鐵籠子投擲食物,就這樣‘我’的野生動(dòng)物的覓食技能就沒(méi)有學(xué)習(xí)起來(lái)。而且據(jù)‘我’所知,祖祖輩輩的覓食技能是在森林里,通過(guò)捕食獲得的,而‘我’在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動(dòng)物的覓食本領(lǐng)。野生動(dòng)物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓(xùn)練而獲得的。

  管理‘我’的人美曰其名說(shuō)是為了‘我’的生存覓食技能,禁止游客向我投擲食物,否則將依法懲處。知曉這個(gè)消息后,‘我’一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理‘我’的人的行為毫無(wú)差別,為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些‘我’不得而知。

  ‘我’早已接受這種安逸的生活,在鐵籠子里的余生喪失的`不僅僅是捕食技能,更多的野生能力技能也喪失了。野生動(dòng)物不需要被圈養(yǎng)的生活,放置到野外便是最好的培養(yǎng)‘我們’覓食技能最好的方法。

  至今‘我’無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容他們的背道而馳做法,讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷,可他們的作法確實(shí)已經(jīng)傷害到‘我們’的覓食技能了。‘我’原本就該生活在茂密的森林里,整日與伙伴穿梭在森林的每一個(gè)角落,學(xué)習(xí)祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能,防身健體,而不是在鐵籠子度過(guò)我的一生。

  世間有很多事情就如這般,以為野生動(dòng)物擁有野生覓食技能初衷,禁止或不允許其他人投擲食物,俗不知將野生動(dòng)物圈養(yǎng)在鐵籠子之中,是對(duì)野生動(dòng)物生存覓食技能最大的傷害。

  是向人們傾訴“我”的苦衷,一下子拉近了讀者和動(dòng)物的距離,又增加了人們對(duì)“我”的同情。但敘述較為平淡。

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