我的朋友動(dòng)物作文通用[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的朋友動(dòng)物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友動(dòng)物作文 篇1

　　在我五歲的時(shí)候看了《忍者神龜》，里面的烏龜很厲害，于是我也想有一只烏龜。我先是央求媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)一只烏龜，可是轉(zhuǎn)了一圈只有巴西龜。正好大伯在老家河里捉了一只烏龜，這樣我就擁有了我的小烏龜。

　　我的烏龜可是一個(gè)美食家。我們給他買(mǎi)的烏龜飼料，它一點(diǎn)都不吃，甚至連一口都不愿意嘗。它只愛(ài)吃魚(yú)蝦，真是一個(gè)享受奢華的貴族烏龜！

　　它還是一只狡猾的烏龜，有時(shí)它會(huì)和魚(yú)蝦捉迷藏，它伸長(zhǎng)脖子去吃蝦，蝦一下就跑了，它竟也不追。干脆縮回腦袋，趴在石頭上假寐，任由魚(yú)蝦在它周?chē)�游�?lái)游去挑釁它。正當(dāng)魚(yú)蝦放松警惕時(shí)，烏龜一下就變成捕魚(yú)蝦的高手，張開(kāi)血盆小口將它們一網(wǎng)打盡。

　　我的.烏龜還有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。烏龜?shù)募依镞�有一個(gè)小平臺(tái)，有階梯可以上去，一開(kāi)始它還不會(huì)爬，總是摔下來(lái)，摔得四腳朝天，可逗了。有時(shí)甚至來(lái)幾個(gè)翻滾，一路滾下來(lái)，看到他這樣摔真是不知道有誰(shuí)還笑不起來(lái)。我默默擔(dān)心這缸和烏龜?shù)臍さ降资钦l(shuí)先碎��！但現(xiàn)在就不用擔(dān)心了，它已經(jīng)鐵杵磨成針了，成為了絕世高手，天下無(wú)敵，現(xiàn)在的它不用梯子都可以爬上去了。

　　聽(tīng)完了我的介紹，是不是覺(jué)得它特別可愛(ài)呢？歡迎你們來(lái)我家玩哦。

　　在我五歲的時(shí)候看了《忍者神龜》，里面的烏龜很厲害，于是我也想有一只烏龜。我先是央求媽媽帶我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)一只烏龜，可是轉(zhuǎn)了一圈只有巴西龜。正好大伯在老家河里捉了一只烏龜，這樣我就擁有了我的小烏龜。

　　我的烏龜可是一個(gè)美食家。我們給他買(mǎi)的烏龜飼料，它一點(diǎn)都不吃，甚至連一口都不愿意嘗。它只愛(ài)吃魚(yú)蝦，真是一個(gè)享受奢華的貴族烏龜！

　　它還是一只狡猾的烏龜，有時(shí)它會(huì)和魚(yú)蝦捉迷藏，它伸長(zhǎng)脖子去吃蝦，蝦一下就跑了，它竟也不追。干脆縮回腦袋，趴在石頭上假寐，任由魚(yú)蝦在它周?chē)�游�?lái)游去挑釁它。正當(dāng)魚(yú)蝦放松警惕時(shí)，烏龜一下就變成捕魚(yú)蝦的高手，張開(kāi)血盆小口將它們一網(wǎng)打盡。

　　我的烏龜還有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。烏龜?shù)募依镞�有一個(gè)小平臺(tái)，有階梯可以上去，一開(kāi)始它還不會(huì)爬，總是摔下來(lái)，摔得四腳朝天，可逗了。有時(shí)甚至來(lái)幾個(gè)翻滾，一路滾下來(lái)，看到他這樣摔真是不知道有誰(shuí)還笑不起來(lái)。我默默擔(dān)心這缸和烏龜?shù)臍さ降资钦l(shuí)先碎�。〉�現(xiàn)在就不用擔(dān)心了，它已經(jīng)鐵杵磨成針了，成為了絕世高手，天下無(wú)敵，現(xiàn)在的它不用梯子都可以爬上去了。

　　聽(tīng)完了我的介紹，是不是覺(jué)得它特別可愛(ài)呢？歡迎你們來(lái)我家玩哦。

我的朋友動(dòng)物作文 篇2

　　周末放假的時(shí)候，我看了一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》，這篇文章讓我很受感動(dòng)。

　　這篇文章講了一個(gè)故事，是說(shuō)一只食蟻獸向螞蟻求助，善良的螞蟻不計(jì)較食蟻獸曾經(jīng)吃了它的朋友，反而答應(yīng)幫助食蟻獸，后來(lái)螞蟻和食蟻獸成了很好的`朋友。

　　這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會(huì)向螞蟻求助螞蟻居然也答應(yīng)螞蟻居然不怕食蟻獸吃了它食蟻獸最后還和螞蟻成為了好朋友。這篇文章真是奇怪又有趣!

　　讀了這篇文章，我明白了再?gòu)?qiáng)大的人也有弱點(diǎn)，它們也需要朋友的幫助。所以我們應(yīng)該多交些朋友，善待每一個(gè)人。

我的朋友動(dòng)物作文 篇3

　　說(shuō)起小狗，我的眼睛立刻發(fā)亮，我喜歡小狗，狗很可愛(ài)。我家的小狗是雙胞胎，一只叫嘟嘟；另一只叫泡泡，爺爺喜歡泡泡，而我喜歡嘟嘟。

　　嘟嘟的腳是白色的，身子是黑色的，眼睛又圓又大，小小的耳朵，真像一個(gè)“小公主“；泡泡全身都是黑色，它的身子還比嘟嘟大，眼睛烏黑烏黑的，異常討人喜歡，它和嘟嘟一樣也是個(gè)“小公主”。

　　人們都說(shuō)狗是有靈性的，這話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。我家的小狗正是如此。比如那一回吧：我正在寫(xiě)作業(yè)，嘟嘟和泡泡一齊走到了我的旁邊，用可憐的眼神看著我，我明白它們是想要和我玩游戲，我就說(shuō)：“到一邊玩去我此刻沒(méi)時(shí)間！”它們好像聽(tīng)懂了，看了我一眼，軟的不行就來(lái)硬的。兩只小狗一齊咬我的.褲腿。唉！我只好向它們“屈服”了，“好，好，我陪你們玩！”它們就立刻松了嘴，玩的太野了，忘記了寫(xiě)作業(yè)，第二天被教師罵了一頓。同學(xué)們問(wèn)我不責(zé)怪狗狗嗎，它們那么可愛(ài)，我喜歡還來(lái)不及呢，怎樣會(huì)責(zé)怪它呢？

　　那些已經(jīng)是往事了，回想又有什么用呢？有一天，我上學(xué)去了，回家時(shí)嘟嘟?jīng)]出來(lái)迎接我，心里有些忐忑不安，我急忙去問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“要些狗好干什么，我把嘟嘟送給一位老奶奶了！”頓時(shí)心里像晴天霹靂似的，送人了！我沒(méi)同意怎樣就把我的狗狗送人了！寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心里一向在想萬(wàn)一別人對(duì)它不好怎樣辦？萬(wàn)一老奶奶打他怎樣辦？萬(wàn)一老奶奶不喂它怎樣辦？萬(wàn)一……。

　　回到媽媽家后我大哭了一場(chǎng)，爸爸回家了，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)他認(rèn)識(shí)那位老人，老奶奶對(duì)小狗很好。我懸上去的心最終放下來(lái)了。爸爸還告訴我，老奶奶家離那里不遠(yuǎn)，能夠隨時(shí)去看小狗。這下我總算放心了。

　　你喜歡小狗嗎？小狗很可愛(ài)的，它會(huì)幫你干很多事呢！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快養(yǎng)一只吧！

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