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動(dòng)物作文

描寫動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-02-24 12:29:23 動(dòng)物作文 我要投稿

(精)描寫動(dòng)物的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)描寫動(dòng)物的作文4篇

描寫動(dòng)物的作文 篇1

  一個(gè)圓乎乎的腦袋,短短的四肢,加上印著各種花紋的殼,就湊成了一只可愛(ài)的'活潑的小烏龜。

  這只小烏龜名叫“可樂(lè)”,它是我爸爸從荷塘里抓來(lái)的,我非常喜歡它。

  一天,天氣晴朗,我把烏龜盆放到陽(yáng)臺(tái)上,在一旁仔細(xì)觀察。只見(jiàn)小烏龜可樂(lè)慢慢地爬到石頭上,眼睛微微地閉著,真像一個(gè)老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽(yáng)。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,它馬上從石頭上爬下來(lái)了,在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬,好像在說(shuō):“小主人,小主人,你快一點(diǎn),我餓死了!”我馬上就舀了一勺糧食給它,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。呵!這可真是一只貪吃龜!

  吃完飯,我要給烏龜洗澡了。我把它放進(jìn)水斗里,拿起舊牙刷,把它全身的每個(gè)角落都刷了一遍,當(dāng)我刷它的頭時(shí),它把我的牙刷咬住了,我使勁地拉,它也不放,我把它放進(jìn)水里,晃了幾下,它終于松口了。真是太淘氣了!

  這就是我家的小烏龜,你們喜歡它嗎?

描寫動(dòng)物的作文 篇2

  說(shuō)起我們家呀,那還真是一個(gè)“動(dòng)物園”。怎么樣一個(gè)“動(dòng)物園”呢,且讓我慢慢說(shuō)給你們聽!

  我媽媽不僅是一只嚴(yán)厲的大老虎,還是一只勤勞的大黃牛。她這個(gè)老虎真是特別兇,有時(shí)我做錯(cuò)了什么事,媽媽就會(huì)大吼起來(lái):“你怎么這么不小心,一點(diǎn)小事就做不好!蹦菚r(shí),我臉都紅了,低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事,我們家的地板總是拖的干干凈凈,床上整潔無(wú)比……這些事都是她做的。

  我爸爸像一只獅子,也很威猛,很嚴(yán)厲。但是在動(dòng)物世界中,一只獅子是斗不過(guò)一只老虎的,除非一群。所以在我們家,爸爸還是臣服了媽媽。有時(shí)他做錯(cuò)了事,媽媽也會(huì)加倍的說(shuō)爸爸。

  哥哥呢,是一只獵豹。他跑步那叫一個(gè)快呀!有一次,我們倆比賽跑,他一溜煙兒似的跑掉了,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。如果有人惹怒了他,他也會(huì)發(fā)起他的暴脾氣。

  爺爺和奶奶呢,是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的關(guān)心我和哥哥。每當(dāng)我和哥哥星期天回到老家,他倆總是問(wèn)寒問(wèn)暖的。有時(shí)媽媽嚴(yán)厲批評(píng)我們的.時(shí)候,他們二老就會(huì)挺身而出,來(lái)保護(hù)我和哥哥。

  這就是我們家的“動(dòng)物園”,我非常的愛(ài)他們!

描寫動(dòng)物的作文 篇3

  小時(shí)侯,爸爸告訴我,小狗天生就會(huì)游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢?它沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練,難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行,我得弄個(gè)明白。

  正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了!昂,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點(diǎn)生小狗。時(shí)間一天天過(guò)去了,終于等到了這一天!可王奶奶對(duì)我說(shuō):“過(guò)兩天再去做你的試驗(yàn),現(xiàn)在小狗的眼睛還沒(méi)有睜開呢!”是啊,小狗現(xiàn)在太脆弱了,還是再等幾天吧!

  我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了,只見(jiàn)它們東瞅瞅,西望望,對(duì)這個(gè)陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來(lái)到河邊,準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)它是否真得會(huì)游泳?尚」芬(jiàn)了水,如臨大敵,“汪汪”地叫起來(lái),還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉。看著小狗的樣子,我的心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團(tuán),我還是強(qiáng)忍著不去幫它。小狗整個(gè)身子就快被水淹沒(méi)了,它發(fā)出了絕望的.叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)小狗拼命擺動(dòng)著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來(lái)……

  我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……

  之后,我明白了:無(wú)論什么動(dòng)物,到了對(duì)生命有威脅的時(shí)候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對(duì)生命的困境,致使保全生命。可見(jiàn),活著,是任何動(dòng)物需求的本能,生命是多么重要呀!

描寫動(dòng)物的作文 篇4

  有一天,小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書館里認(rèn)真地看書。

  不一會(huì)兒,來(lái)了一只小刺猬,小刺猬到書架邊選好了書,就走到小兔旁邊,小刺猬剛一坐下,就聽到小兔尖叫一聲說(shuō):“呦,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的`,你坐吧,我在旁邊站著看!毙觚斂吹胶笳f(shuō):“小兔子,我和你換一個(gè)位子吧!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走,小烏龜就說(shuō):“你別走,我和你一起坐。”小刺猬不好意思地說(shuō):

  “我也會(huì)扎到你的!毙觚斦f(shuō):“你放心,我有硬硬的殼,不會(huì)有事兒的!毙〈题f(shuō):“好吧!”就坐在小烏龜旁邊,果然沒(méi)事。

  大家又安靜地看起書來(lái)了。

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