描寫寫動(dòng)物的作文(匯總10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫寫動(dòng)物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物
我最喜歡的動(dòng)物是一只美麗又可愛的小白兔，因?yàn)樗砩嫌幸粚友┌椎拿�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉球。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像一對(duì)棉花棒。它有一雙紅紅的眼睛，半圓形的嘴巴，還有一個(gè)又粗又短的尾巴。有時(shí)候我做完作業(yè)，很無聊，我就跑過去，逗它玩。
它喜歡吃的食物是什么呢?告訴你們吧，它喜歡吃的食物是青菜和蘿卜。有時(shí)候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高興地蹦啊，跳啊。我不給它吃的'時(shí)候，它就一直盯著那根青菜，好像對(duì)我在說：“我已經(jīng)肚子餓了，你就給我吃吧?謝謝你了!”可到最后，我看它饑餓又可憐的樣子，我忍不住就把青菜給它吃了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
今年暑假，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽一起去香江野生動(dòng)物世界玩。那里有許許多多的小動(dòng)物，也有很多世界聞名的珍稀動(dòng)物，其中，我印象最深的，要數(shù)澳洲的國(guó)寶----考拉了。考拉是澳洲第一批回贈(zèng)給中國(guó)的動(dòng)物，現(xiàn)在它們?cè)谙憬a(chǎn)下了世界上僅存的一對(duì)考拉雙胞胎。
考拉的樣子十分可愛。它長(zhǎng)得胖胖的，總是昏昏欲睡的樣子，看起來像熊。它全身的絨毛幾乎都是瓦灰色的，只有脖子是白色的，非常柔軟，令人驚奇的是耳朵里面還是粉紅色的呢，真神奇！你看，它頭上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的'耳朵，像兩把便于攜帶的小扇子似的，仔細(xì)一看，耳尖上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛。它的眼睛圓溜溜的，像兩粒黑葡萄似的。考拉的腳掌和小狗的腳掌差不多。不留心的人可能不知道，它們還有一個(gè)育兒袋呢！因?yàn)樘〉木壒拾�，所以一般很少人知道。聽飼養(yǎng)員叔叔說，考拉很溫馴，每天要睡18個(gè)小時(shí)。呦，像個(gè)可愛baby！
考拉最喜歡吃桉樹葉了。它不用喝水，因?yàn)榭祭氖澄?--桉樹葉里含有很多的水分�？祭殞氁粤藡寢尩谋惚愫蟛拍艹澡駱淙~，因?yàn)殍駱淙~中含有一種毒素，媽媽的便便就是考拉的最好的解毒藥。
書上介紹考拉是有袋的動(dòng)物，喜歡棲身與桉樹林中，一般只能活17年，因其精靈可愛，被譽(yù)為“世界上最可愛的動(dòng)物”。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
人類都怕蛇，覺得蛇很兇猛。蛇是爬行冷血?jiǎng)游铩?/p>
人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了海底有55種有毒的海蛇。蛇不光在陸地上能生存，在水里同樣能生存;蛇行走成“S”形，這樣才能加快速度，更快行走;在水里時(shí)，它們中有的蛇速度會(huì)快一倍多，有的蛇會(huì)慢些。
蛇不光吃陸地上的鼠類，還吃樹上飛行的鳥類，還可以吃比它大幾倍多的羚羊、野兔。你瞧，一條可怕的大蟒蛇正跟蹤羚羊，它已經(jīng)隱蔽在水里四天了，瞄準(zhǔn)目標(biāo)便敏捷地游到岸邊，彈出身體向一只在喝水的羚羊咬去。在羚羊身上繞了一圈又一圈，把肺部勒得緊緊的.，羚羊越呼吸蛇勒得也就越緊，直到羚羊至息而死或昏迷時(shí)才慢慢松開，向它的頭部咬去。羚羊的頭是蟒蛇頭的3倍，可蛇卻用自己獨(dú)特的方式從頭到尾把羚羊吞掉。
蛇一年只吃一次食物也不會(huì)死。蛇的血液冷凍時(shí)它無法爬行，當(dāng)天氣陰冷，沒有太陽，寒冷的時(shí)候它就會(huì)冬眠。
蛇的裝備十分精密。它的舌頭可以辨認(rèn)氣味和方向，等瞄準(zhǔn)目標(biāo)便敏捷地向?qū)Ψ揭�，它的天敵是蛇雕。蛇一般不�?huì)傷害人類，只有在人類或動(dòng)物向自己攻擊時(shí)，為起防衛(wèi)作用才進(jìn)行自衛(wèi)。
蛇的蛇皮可以泡水洗澡，使人不長(zhǎng)瘡，皮膚光滑;蛇也可以泡酒，使酒更有味，更香;蛇的牙齒可以當(dāng)作次品進(jìn)行加工等到商品賣……
生活是多彩的!動(dòng)物世界太奇妙了!需要我們不斷地用慧眼去觀察，心靈去觸摸、思考。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞！
這兩只小雞，渾身長(zhǎng)滿了淡*的絨毛，像兩個(gè)絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的`小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去�？此侵钡臉幼樱疫B忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
去年寒假的一天，我和爸爸在荔枝公園附近散步，路過一家寵物店，店里有許多寵物，小貓啊，小狗啊，小鳥啊，小松鼠等。一看到小松鼠，我突然心血來潮，就對(duì)爸爸說：“爸爸，快過年了，你給我買兩只小松鼠，作為新年禮物好不好？”爸爸考慮了一下，同意了。
我們問了一下價(jià)格，還不算貴，就買了一對(duì)，我們還買了一個(gè)配套的籠子。籠子是方形的，里面有一把梯子，梯子上面有個(gè)房子，小松鼠就在里面睡覺。每天早上，我都要放些瓜子在籠子里，小松鼠吃瓜子的樣子可好玩了，它先用爪子拿起一顆瓜子，然后拿到嘴邊嗑，還發(fā)出咔咔的聲音。
可后來我發(fā)現(xiàn)，它們倆不出來了，總是呆在房子里，我怕它們餓死了，就放了一些瓜子在房里，可它們就是不吃，我有點(diǎn)生氣，就拉著一只松鼠的`尾巴，想把它拉出來，可沒想到一下子把它尾巴拉斷了一截�？晌乙彩菫榱怂�，要不然它們就餓死了。 一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，看見一只松鼠，我很高興，它終于出來了。可我走近一看，哎呀！它在發(fā)抖，它肯定病了！我趕緊拿來一瓶雙黃連，可它已經(jīng)……
后來，另一只小松鼠，因?yàn)闆]有同伴，也……
我很難過，雖然只是兩只小松鼠，但也是兩條小生命，我以后不能光圖自己一時(shí)開心，而傷害別人。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
我有一只可愛的毛絨小狗。
大家對(duì)它的來歷還不了解吧，那就讓我來告訴你們吧。有一天，我和媽媽去超市購(gòu)物，我們需要買一箱牛奶，售貨員阿姨告訴我們現(xiàn)在搞活動(dòng)，買一箱牛奶可以得到一件小禮物，我問阿姨是什么禮物，只見阿姨拿出來一只毛絨小狗。一看是小狗，我高興的跳了起來，太幸運(yùn)了，我原來就想有一只小小狗，可媽媽老是不同意給我買，這個(gè)雖然是只玩具狗，但一看到它的樣子我就非常喜歡。
它一身雪白的絨毛，小小的黑色的三角型的鼻子，他的眼睛最可愛了，是條黑色的毛線制成的，像是瞇著眼睛要睡覺的樣子，再加上四條短短的小腿，真的是一只討人喜歡的小懶狗形象。
它雖然樣子很懶惰，但其實(shí)一點(diǎn)也不懶。在我學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，我就讓它坐在點(diǎn)讀機(jī)旁邊，和我一起聽，遇到我不會(huì)的單詞或句子，我就想著是它也不會(huì)，然后讓它的小短腿握著筆多點(diǎn)幾次，直到我會(huì)讀為止；我在課余練字的時(shí)候，我就把它當(dāng)作我的'學(xué)生，也拿著它的小手，手把手地教它寫鋼筆字。它讓我的生活和學(xué)習(xí)充滿了樂趣，都成了我的學(xué)習(xí)小幫手了。
對(duì)了，忘了告訴你們了，我還給它起了一個(gè)好聽的名字呢－－“鑼鑼”。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
世上每一只動(dòng)物都是生命，我們要好好愛護(hù)它們。今天，我又在回家的路上，見到了幾只流浪狗被人驅(qū)逐的情形�？吹竭@樣的情形，我心中猛地涌起一股怨氣，還有對(duì)流浪的憐憫之心。我想；小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養(yǎng)，否則會(huì)被爸爸媽媽罵的。現(xiàn)在，你們自己小心一點(diǎn)。忽然我看見一只流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，仿佛在說：“你能幫幫我嗎?我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎?”我看了它的.眼神之后，又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。在不知不覺中，淚珠從我的眼睛里涌出來，然后想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這只小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，這些流浪狗是那么的可愛。過了一會(huì)，一只掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。還是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的：我走在上學(xué)的路上，我看見一只可愛的小狗在一個(gè)老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上，小狗跟著旁邊。忽然，一輛小汽車橫沖直撞，向老人駛來。小狗發(fā)現(xiàn)了，大家也發(fā)現(xiàn)了。大家異口同聲地喊：“小心。”老人反映過來了，可車都駛到了眼前�！斑恕�，大家都閉上了眼睛，等大家睜開眼睛后，被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊，安然無恙。車撞到的是那只可愛的小狗。老人發(fā)現(xiàn)后，抱著小狗痛哭。大家紛紛說：“這只狗居然為了主人，甘愿犧牲，值得我們學(xué)習(xí)呀�！蔽铱吹竭@一幕，心中涌起一股難言之隱的感覺。
世上每一只動(dòng)物都是有感情，我們要好好愛護(hù)它們。我們不能讓動(dòng)物四處流浪。大家行動(dòng)起來吧，盡自己最大的力量，去讓小動(dòng)物們有一個(gè)快樂的、舒適的家吧。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
我期盼已久的一天終于開始了，今天，我們要去看澳大利亞的特有動(dòng)物——考拉和袋鼠。
來到動(dòng)物園，一個(gè)胖敦敦的小熊跳入了我的眼球�！斑祝窟@是什么動(dòng)物，我怎么從來沒有見到過呀？”我感到很奇怪。后來，老師告訴了我，原來這就是傳說中的考拉呀！考拉（Koala）又名樹袋熊、無尾熊，是一種樹棲有袋動(dòng)物，它柔軟的絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動(dòng)作，像是擺在玩具店里的毛公仔，奇趣又可愛，被譽(yù)為“世界上最可愛的動(dòng)物”、“從童話里走出來的動(dòng)物”。在澳大利亞，考拉像中國(guó)的熊貓一樣，被視為國(guó)寶�？祭郧闇伛Z，行動(dòng)遲緩，它的長(zhǎng)相十分滑稽、嬌憨。惹人喜愛。我抱起考拉，和考拉來了一次親密接觸，并和它合影留念。
看完了考拉，我們來到了喂袋鼠的區(qū)域。袋鼠，顧名思義，身上有個(gè)袋。袋鼠不會(huì)行走，只會(huì)跳躍。這時(shí)，有一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，胖胖的身體的`袋鼠跳了過來，在它大大的口袋里面，探出一個(gè)小小的腦袋，甚是可愛。我趕緊買了一袋袋鼠吃的食物，打算去喂袋鼠。開始，我很害怕，不敢接近袋鼠，可等到老師告訴我們喂袋鼠的方法后，我壯起膽子，向袋鼠走去，可袋鼠好像是吃飽了似的，把頭扭了過去，不愿吃東西。就這樣，一只，二只，三只……終于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠，我蹲下身子，把手伸到它嘴邊，它低下
描寫寫動(dòng)物的作文 篇9
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了一趟動(dòng)物園，動(dòng)物園里有威風(fēng)凜凜的獅子，有兇惡的狼，還有調(diào)皮的猴子，但我最喜歡的是粗壯勤勞的大象。
大象全身灰色，腦袋像一個(gè)大圓球，頭上長(zhǎng)著蒲扇似的耳朵，葡萄似的.眼睛，還有水管似似的鼻子，柱子似的腿，還有一條細(xì)細(xì)的尾巴，可愛極了。
我最喜歡大象。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇10
在一片茂密的大森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物。它們和睦相處。
但自從那一聲鳥叫聲后，這個(gè)原本寧?kù)o的樹林變得喧鬧。
那是一個(gè)夏天的晚上，小鳥貝兒來到樹枝上。夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)，貝兒卻不知道一張大網(wǎng)正向它撲來。只聽見一聲鳥叫后，貝兒便不見了蹤影。第二天一早，其它鳥兒就紛紛發(fā)現(xiàn)貝兒不見了。
鳥兒們紛紛尋找貝兒，卻沒有一點(diǎn)蹤影。在這幾天里，樹林時(shí)常�？梢月犚婙B兒們的哀鳴。
又過了幾天，這樣一個(gè)驚人的信息震驚了所有鳥兒。那就是貝兒被人類捉走了，當(dāng)鳥兒們知道后都紛紛流下了眼淚。
只有一只鳥沒有哭，只是靜靜地站在樹枝上，想了想，然后大叫：“你們這樣哭，貝兒能回來嗎？你們?yōu)槭裁床蝗ゾ人�？”其它的鳥兒不哭了，它們明白，唯一的選擇就是去營(yíng)救貝兒。
于是它們一起向關(guān)貝兒的地方飛去，它們又紛紛落在窗戶外面。人們從沒見過這么多鳥兒從樹林中飛向一個(gè)地方。就連市長(zhǎng)也親自來到了這里。鳥兒們紛紛向關(guān)貝兒的房間沖去。市長(zhǎng)見狀連忙叫人把這個(gè)房間的門打開，見里面關(guān)著許多的`鳥兒。市長(zhǎng)趕快叫人把鳥兒都放走了，而且還把這些捉鳥的工具收走了，但里面還沒有見到貝兒。鳥兒們還是不肯走。
這時(shí)，一些人正好提著一大籠子鳥回來了。貝兒也正好在這個(gè)大籠子里面。鳥兒們見狀紛紛叫了起來。市長(zhǎng)正好把捕鳥的人捉了起來。市長(zhǎng)還讓人看管樹林，不讓人們?cè)偃プ进B兒了。
鳥兒們的生活再次平靜下來。
你聽，樹林里又傳來鳥叫聲了。
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