關(guān)于可愛的動物作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的可愛的動物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的動物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小信鴿，它的眼睛炯炯有神，它的嘴巴尖尖的.，它有一身雪白的羽毛，它喜歡吃稻谷和玉米，它還會幫助人們送信。
本來我家有兩只小信鴿的，但是飛走了一只小信鴿！那只沒有飛走的小信鴿每天都在叫，它肯定是在想念那個飛走的同伴，我家的小信鴿真可憐�。∠Ｍ侵伙w走的小信鴿能夠早日飛回來！
可愛的動物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只貓，它身上的毛從頭到腳都是白色的，尾巴卻是黃色的，一天到晚懶洋洋的，有時還喵喵喵的叫幾聲，可愛極了。媽媽給她取了個名字叫“小白”。
有一次，我坐在沙發(fā)上看書，“小白”不停地用身體蹭我的腿，很顯然，是想跟我玩了。于是，我把它帶進我的.房間，玩了沙子玩皮球，看著它跑來跑去滑稽的樣子，我也笑的合不攏嘴。
玩著玩著，它估計餓了，喵喵直叫，我便把魚罐頭拿給它，估計是太餓了，它狼吞虎咽地吃了起來，完全不顧形象，邊吃還邊叫，好像在說：“主人，主人，真好吃，謝謝你�！�
吃完了，重回房間。正玩的高興，它突然喵了一聲，沒忍住，竟然在沙堆上撒起了尿。我氣急了，想要打它，它卻比鬼都機靈，連忙跑了出去。
過了一會，竟然抓了一只又肥又大的老鼠，喵喵的叫個不停，好像在說：“主人，不要生氣啦，我將功補過，以后再不隨便大小便了。”
看，我家小白可愛吧！
可愛的動物作文 篇3
生活中的每一個生命對我們來說都有著特殊意義，尤其是寵物，它們成了人生的伴侶和我們的生活中必不可缺的伙伴，它們讓我們的生活更加美好。
我奶奶家有一個叫大黃的小狗，它的毛是黃色的，眼睛圓溜溜的`，兩只耳朵象扇子一樣扇來扇去，腳上有四個黑墊子。每逢吃飯時，它就左看看，右看看，似乎怕有人和它搶似的，然后才津津有味地吃完了飯。一次，我逗他玩，把它抱起，搔了搔它腳下的軟墊，它立刻叫著從我手里跳到地上。有一次，我把它的前腳立起，讓它象人一樣地跳來跳去，果然，它馬上推開我，學(xué)著我弄它的樣子跳來跳去，逗得我哈哈大笑起來。又有一次，我把手指伸給它，它馬上跳起來，我收得太慢，差點讓它咬到了手指頭。
生活中，我家的寵物狗還是一個"小管家"。一次五一假期，我們一家參加一個兩日游，看家的任務(wù)當(dāng)仁不讓地落在它的身上。你還別說，一直守在門口的毯子上，忠實地履行自己的職責(zé)。旅游回來一進家門，我就聽見"咕咕"聲音從它的肚子里發(fā)出，已經(jīng)兩天沒吃東西了。見到我們回家，它先領(lǐng)著我們把家里看了一遍，"介紹"了自己的工作情況，然后搖尾示好，讓我找食物。我立即跑到儲藏室，給它拿來愛吃的食物。顧不上禮儀，它就開始狼吞虎咽，三下五除二吃掉了一大包的食物。飽餐之后，精神放松，它開始閉上眼睛休息，身子蜷成一團，像個毛茸茸的球，讓人想上去拍它一下。
而且，大黃還是一個＂小護衛(wèi)＂呢！有一次，我和外婆他們出去玩，只留下到大黃一個人在家里。大黃也很聽話，不哭不鬧，乖乖在家里等我們回來。就當(dāng)我們回來的時候，只見大黃嘴里咬的破碎的衣服，正在和一個人搏斗。那個人拿著好幾十張百元大鈔，腳上被大黃咬著直流水。原來他是我們這個村的三嘎子，因為欠了很多賬所以來我們家偷我手機。幸好有大黃，不然幾萬塊錢都會被三嘎子偷走了！
我愛我們家的大黃，雖然它沒有金毛的溫順，沒有藏獒的兇猛，沒有柯基的可愛，但我還是愛它。而且，它也是我們家的一員。
可愛的動物作文 篇4
老師家有一條狗叫班班，它身體胖乎乎的像一個孕婦，走路時，屁股左右扭動。四條腿矮矮的，像一條毛毛蟲在蠕動。班班毛的顏色黑白相間，脖子和四條腿雪白雪白的，就像一位紳士，穿著黑衣，戴著白手套，圍著白圍巾。
我們第一次來老師家時，班班對我們“汪汪”地叫著，好像很盡職�？墒撬贿吔幸贿呁笸丝s著，顯然它很膽小�，F(xiàn)在，我們每天早上進院子時，班班都會搖著尾巴歡迎我們呢！
老師說班班愛吃火腿腸和魚。我問老師：“老師”！班班到底是貓還是狗�。吭趺闯贼~都吃得胖乎乎的`呀？老師說：“因為班班太貪吃了呀！”老師取來一根火腿腸，呼喚著班班，但它躲在窩里不出來，放我和姐姐躲起來時，老師再叫了一聲班班，它“嗖”的一下竄了出來，一邊撒嬌一樣“唔唔”地叫著，一邊圍著老師轉(zhuǎn)了幾圈，尾巴像一面旗在不停地搖動著。
老師故意先用一根火腿腸來逗它。只見它居然像人一樣站立起來，可是矮矮的腿很快就支撐不住了。它添著嘴，垂?jié)i三尺。老師不忍心看它那副饞樣，就掐了一段段扔向四面八方，扔得遠遠的，班班這兒嗅嗅，那兒聞聞，四處尋覓，最后它把所有的香腸都吃光了，班班還是一會兒抬頭看看我，一會兒抬頭看看老師，等待我們在喂它吃和老師走時，它就側(cè)著身體，躺在門口，盡它的義務(wù)。
這時，它添著嘴，一副心滿意足的樣子。嘴巴呼吱呼吱地喘著粗氣，看來它得加緊鍛煉�。�
可愛的動物作文 篇5
一縷陽光射進我家窗戶，你立刻可以清楚地看到我家桌上的魚缸里有兩只小金魚在里面快樂的嬉戲。
一只金魚頭上長了個“紅瘤子”，身體也是紅色的，尾巴是透明的，邊邊上是彩色的`，像一圈圈彩帶，它在魚缸里游得快極了，像一道彩虹，所以我叫它為“彩霞”。
我最喜歡另一條金魚，它全身都是粉紅色的，游得很慢，像一位公主穿著粉紅色的裙子在水中緩緩地跳舞，所以我叫它為“小舞公主”。
它們倆個的小嘴巴像幼兒園里小朋友學(xué)的字母O，很可愛。
有一次，它們倆個在玩耍，“彩霞”在前面跑，“小舞公主”在后面追，由于“小舞公主”一向跑得慢，所以追不上“彩霞”。
“小舞公主”好像生氣了，不繼續(xù)游了，身子一抖一抖的，小口一張一張的，好像在說：“討厭你，彩霞�！睒幼幼屓丝戳司筒蝗绦�。
彩霞也不例外，趕快游到“小舞公主”邊，嘴巴一動一動的，好像在安慰她。
還有一次，我做完了作業(yè)，去看兩只金魚，看見它們兩個嘴巴一張一張的，好像在說：“我餓了，快點給點吃的吧！”
我趕快給了他們點食物，它們看著我，好像在說：“謝謝你，小主人�！�
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