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【精選】寫動物的作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫動物的作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
可愛的小白兔
我最喜歡的動物是小白兔,小白兔全身雪白雪白,沒有一點(diǎn)雜顏色,好像是用潔白無暇的漢白玉雕成的它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石.它的耳朵又大又長,只要聽到一點(diǎn)聲音,就堅起來了.
小白兔最喜歡吃胡蘿卜.有一次,我看見小白兔和另一只小白兔之間發(fā)生了爭吵.那一天,我家的小白兔在吃蘿卜,它的'同伴看它吃的那么香,就偷了一個胡蘿卜.小白兔發(fā)現(xiàn)了,很生氣,好像在說:"你想偷我的蘿卜,沒門!"
小白兔真是活潑可愛,討人喜歡的小動物!
寫動物的作文 篇2
今天中午，我發(fā)現(xiàn)老師家在一個水瓶里養(yǎng)了四條泥鰍。我好奇的走過去，仔細(xì)觀察，看見泥鰍的頭和嘴邊的小胡子很像海豹，它那蛇一樣的身子很靈活，在水里機(jī)靈的`游來游去，很可愛。
它們有時在水中歡快的游玩，有時沉在水底，甜甜地睡了。我悄悄地走過去，輕輕地一碰水瓶壁，那幾個機(jī)靈的小家伙就東張西望，有的飛快地跳上水面，有的在水底游來游去，想找個躲避的地方。過了一會兒，它們又聚在一起，好像在說悄悄話呢。
我很喜歡它們。
今天動物學(xué)校開學(xué)啦！同學(xué)們高高興興的上學(xué)了，在路上花貓老師看見了小刺猬，小刺猬說他是新來的。
小刺猬走進(jìn)教室，看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了，誰知小兔一下子跳起來，因為小刺猬身上的刺很扎人�，F(xiàn)在誰也不和小刺猬坐了。
花貓老師說：“同學(xué)們，我們?nèi)ヅ郎胶貌缓�？”同學(xué)們都開心的答應(yīng)了。爬了一半，每個人都餓了，他們把找到的食物放在嘴里，只有小刺猬把東西放在背上，花貓老師說：“我們唱歌吧！”同學(xué)們又開心的唱起了歌。
同學(xué)們知道了小刺猬的本領(lǐng)，回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐，老師也開心的笑了起來。
寫動物的作文 篇3
首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點(diǎn)，活動情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點(diǎn)：
一、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
“文雖有規(guī)可循，但無定法�！睂懸环N小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運(yùn)用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。
描寫一種小動物還應(yīng)當(dāng)注意：
1．要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
2．要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
二、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物，首先要描寫它的`外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。
寫動物的作文范文
我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發(fā)出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”
下午，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。
之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。
歡歡是我傾訴的對象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。
這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。
寫動物的作文 篇4
最近，我二姨給我家送來了兩個小鵝。這兩只小鵝長著一身潔白的羽毛，光滑漂亮，還不時“嘎嘎’，地亂叫。它們多可愛呀!我每天都精心地喂養(yǎng)它們。 一天，天氣很熱。我想:天這樣熱，小鵝會受不了的。
想到這，我就把它們趕到水坑邊。它們一見到水，就“撲通，撲通”地跳進(jìn)水里。其中有一只扎了一個猛子，我極其興奮地往水面上瞅著，瞅著瞅著，它從另一邊出來了，先是露出一個小腦袋，緊接著露出了潔白的`全身。 另一只鵝，游著游著，猛然頭朝下，腳一蹬，大半個身子都鉆進(jìn)了水里，水面上只露了個朝上翹翹的尾巴，還不時地擺動，不一會兒，它的前半身浮上來了，嘴里還在吃著什么。
哦，原來它們在找食吃呢。 這時，媽媽叫我回家吃午飯，我就把它們往家趕，可是怎么趕，它們也不出來，還想在水里玩呢。最后，我急得沒辦法，拎起一個土塊向鵝拋去，土塊濺起一團(tuán)水花，落在鵝的身上，鵝驚叫著向岸上跑去。我趁勢把它們趕回了家。
寫動物的作文 篇5
初中描寫動物小狗的作文一：
我家有一只斑點(diǎn)狗，它的名字叫樂樂。我還編了一首繞口令：樂樂狗，狗樂樂，樂樂是一只斑點(diǎn)狗，一只斑點(diǎn)狗是樂樂。樂樂的毛很光滑，全身布滿斑點(diǎn)，尾巴總是搖個不停，腿又長又細(xì)，真可謂是“狗美女”啊!
在日常生活中，樂樂是很文靜的，見生人也不咬�？蓸窐芬蝗鲩_，上躥下跳，活潑極了。一見到別的狗總是要大戰(zhàn)一場，然后落荒而逃。真不知道它怎么想的，明知打不過還要硬碰硬。樂樂是很可愛的，我經(jīng)常摸它，心想：“小樂子你怎么這么可愛呢?”樂樂撒開的時候，總是往我懷里鉆，真像一個小孩。
樂樂遭遇了一次滅頂之災(zāi)，那是去年的事情了。早上，樂樂安逸的躺在他的小窩里，我也安心的走了，可誰曾想樂樂能受了那么重的傷。這件事是一個小伙伴的媽媽告訴我的，知道這件事后，我急忙趕到家中，可樂樂已經(jīng)不見了。我傷心極了，我大哭起來!我默默的祈禱著，希望樂樂能夠早點(diǎn)回來，皇天不負(fù)有心人，樂樂終于回來了，可是樂樂已經(jīng)遍體鱗傷。傷害樂樂的.是兩只大黑狗，我不禁為樂樂松了一口氣。三個月后，樂樂痊愈了，又恢復(fù)了往日的活潑�，F(xiàn)在，往日的傷痛已不復(fù)存在，但在樂樂內(nèi)心的陰影是永遠(yuǎn)不能消除的，那是一次噩夢啊!誰能知道它所承受的壓力有多大，樂樂，好樣的!
我與樂樂的感情愈加深厚了，歲月的沖刷使樂樂的陰影減去不少。我相信美好的未來正等待著每一個生命去迎接，生命沒有卑微之分，去愛每一個動物吧，世界會變得很美好的!
我家的樂樂狗真可愛呀!
初中描寫動物小狗的作文二：
一身雪白的毛發(fā)，懶洋洋的躺在路邊曬太陽。這就是我家的小狗。真的很小，它就像永遠(yuǎn)長不大的'孩子，它的尾巴總是高高的向上翹著，可是看它的眼睛卻怎么看都是可憐巴巴的。
我總感覺看到它就有一個想法，這孩子真可憐，給它點(diǎn)錢吧!特別是在你吃飯的時候，它就像一個要飯的!它雖然不會說話，可是它就靜靜的坐在哪兒，卻是無聲勝有聲啊。
一棵小草，一只拖鞋都可以是它的玩伴，它可以把它當(dāng)作對手一樣，撕咬老半天。任它再怎么不高興，只要你喚它一聲小白，它也會打起精神對你搖搖尾巴。
它很勇敢，面對壯它幾倍的大狗它也不懼。雖然它總是被咬的傷痕累累，但是面對自己的尊嚴(yán)，無論多少次被打敗，它仍然會挺身而出。它也挑食、雞蛋是它的最愛，每次它吃蛋的時候總是連殼也吃掉，吃完還會添添嘴巴，表示它還意猶未盡，還想吃。
在家也不會經(jīng)常有好吃的給它吃，當(dāng)它沒吃飽的時候它總是趁我不注意偷偷的溜走，跑到鄰居家里去討要，我怎么叫它不肯回頭!回到家卻像一個做錯了事的孩子，低下頭不敢看我，害怕我責(zé)罵它!呵呵這就是我家的小白!你家也有這樣一只小狗嗎?
初中描寫動物小狗的作文三：
小狗的身子不大，但是頭卻很大。有一雙小小的三角形的耳朵，面孔也是小小的'。一對寶石般靈活透亮的大眼睛，一個圓溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黃色，光滑得像涂了一層油。尾巴毛茸茸的，常擺來擺去，摸上去很舒服。
小狗吃食物時會發(fā)出一點(diǎn)聲響，吃得很快，好像很餓的樣子。睡覺時一動不動，很安靜，一有動靜就抬起頭看看，沒事又繼續(xù)趴在地上睡覺。做游戲時，如果很高興，就會使勁擺尾巴，向遠(yuǎn)處跳來跳去，舌頭經(jīng)常伸出來。
因為我鄰居家有一小狗，所以我經(jīng)常和它一起玩。小狗的頭大，我就叫它"大頭"。有一次，我剛回到家門口，看到小狗在路邊玩耍，跑來跑去。我正準(zhǔn)備開門，小狗馬上跑了過來，在我跟前搖頭擺尾，好像很歡迎我。
我真喜歡這只可愛又頑皮的小狗!我相信你也會喜歡這只"大頭"吧!
寫動物的作文 篇6
自從兔子賽跑輸給烏龜以后，心里一直很不服氣。它想，我明明跑的比烏龜快很多，怎么打個盹的功夫烏龜就跑到終點(diǎn)呢？
有一天在草地上，一只蝸牛爬過來對兔子說：“你和烏龜賽跑輸給了烏龜，是因為你驕傲自大，瞧不起別人，你這個毛病不改正，將來比賽還會輸?shù)?。”
兔子說：“你也配來教訓(xùn)我，有本事你來和我比。只怕我跑到了終點(diǎn)，你還在原地慢慢的爬呢！”
“比就比”蝸牛很自信的說。
第二天上午，在烏龜和兔子賽跑的地方又出現(xiàn)了一場激動人心的比賽，比賽雙方是蝸牛和兔子。小動物們聽到這個消息，都趕來觀看，紛紛為蝸牛吶喊助威。
隨著一聲槍響，兔子一下沖出了起跑線，它跑呀跑呀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把蝸牛甩在了后面。兔子得意極了：“哼！跟我比，你這個小蝸牛�！蓖蝗唬鸵惶ь^看見蝸牛在它前面慢騰騰使勁地爬，于是兔子沒想那么多，又跑呀跑呀，把蝸牛甩在了后面。不一會兒，兔子發(fā)現(xiàn)蝸牛又在它前面，兔子非常納悶，我明明把蝸牛甩在了后面，為什么一會兒蝸牛又跑到我前面去了？是我眼花了還是跑錯了路線？它又想，反正終點(diǎn)也快到了，于是，它繼續(xù)跑呀跑呀，跑到終點(diǎn)時一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛正笑瞇瞇地站在那等它呢！
小朋友們你們猜為什么，原來是蝸牛的幾個伙伴預(yù)先在每個轉(zhuǎn)彎點(diǎn)和終點(diǎn)等兔子呢！因為它們個個都長得差不多，所以驕傲的兔子一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。
蝸牛用自己的智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
寫動物的作文 篇7
“動物小說大王”沈石溪伯伯寫過很多關(guān)于動物的小說，小說中描寫動物世界中生命的殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求理想的精神具有極大的吸引力，其中最令我難以忘懷的是他寫的《王妃黑葉猴》了。
這本書主要描寫了這樣一個故事：有一只名叫丹頂佛的黑葉猴原先所在的布朗猴群由于爭奪王位的原因滅絕了，就剩下它和一只名叫血臂的雄猴，于是丹頂佛就決定投靠云霧猴群�？墒牵谌~猴社會有一條不成文的.規(guī)矩：凡是外族雌猴一律收納，但假如幼猴是雄性的話，將被殘忍地殺害。丹頂佛下定決心一定要讓血臂擺脫死囚猴的命運(yùn)。于是，它討好孔雀藍(lán)王妃、幫助白胡子公猴奪取王位……最終，經(jīng)過它不懈的努力，終于使夢想成真，不僅血臂擺脫了死囚猴的命運(yùn)，自己也成為了新一任的王妃。
這個故事不但情節(jié)一波三折，扣人心懸，其中還蘊(yùn)含著一個深刻的道理：無論遇到任何困難與挫折都不能放棄，應(yīng)該盡自己最大的努力去克服。也不能半途而廢，如果有始無終那什么事也做不成，反而會賠了夫人又折兵。
如果把我和丹頂佛的精神去比一下的話，那我可就是大巫見小巫了。有時我遇到一個學(xué)習(xí)上的難題，就不愿多思考，懶得自己開動腦筋解決掉，而是拖住別人幫忙解答。可是丹頂佛就不一樣，它會全力以赴、不惜一切代價最終達(dá)到目的。現(xiàn)在想想真是很不應(yīng)該。丹頂佛是一只黑葉猴，卻具有我們?nèi)祟惖木窈推犯�，有時候甚至比我們?nèi)祟惗甲龅酶�，更徹底�！稗k法總比困難多”，我想，以后我在學(xué)習(xí)中如果遇到什么難題時，也要拿出丹頂佛的勇氣來面對困難，堅持不懈地向前沖刺，征服困難。
掩卷而思，很多可愛、可敬的形象深深地印在我的腦海里。王妃黑葉猴受益無窮！
寫動物的作文 篇8
首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點(diǎn)，活動情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點(diǎn)：
一、要把喜愛之情寫進(jìn)作文里
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達(dá)感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
請你閱讀下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當(dāng)這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礡的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友��！
這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。文脈清楚，段落分明。
那么，這篇作文作者是怎樣表達(dá)感情的呢？
文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常�！比コ靥吝吙辞嗤埽憩F(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀！”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀！作者對青蛙的感情為什么這樣深呢？因為青蛙一年之內(nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙”真是我們的好朋友。結(jié)尾收筆有力，感情表達(dá)真實(shí)。
“文雖有規(guī)可循，但無定法�！睂懸环N小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的.寫法，又會靈活地運(yùn)用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。
描寫一種小動物還應(yīng)當(dāng)注意：
1．要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物，也和寫其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子，有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，都要要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫。
2．要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物，都要細(xì)致描寫，認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習(xí)性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時，要注意準(zhǔn)確地使用動詞，再現(xiàn)出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
二、描寫外形樣子和活動情況
描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子�。�
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”
這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點(diǎn)、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫出來。例如：小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！
寫動物的作文 篇9
爺爺喂了一只小山羊，它長著一身雪白而光滑的毛，顯得干凈利索，惹人喜愛。它那四條腿粗壯有力，每只蹄分成兩瓣，每瓣上都穿著一只“小皮鞋”，別看它蹄小，可跑起來誰也趕不上呢。小山羊的尾巴不長，常向上翹著，見到熟人，它就一邊搖著小尾巴，一邊“咩咩”地叫著，熱情地向你跑來。它頭頂?shù)膬蓚?cè)，長著一對機(jī)敏的耳朵，每次聽到一點(diǎn)兒奇怪的聲音，它的耳朵就會立刻豎起來，耳朵孔還會朝著發(fā)出聲音的方向。它有一雙機(jī)靈的'黃眼睛，長在幾根長長的眼睫毛下。突出的嘴巴下邊，還長著又稀又短的胡子。
我和哥哥經(jīng)常在雙休日幫爺爺放羊。小山羊吃草的方式很特別，它咬住一點(diǎn)草，頭往前一頂，再往上一扯，就把草扯斷了，然后匆匆咬幾口就吞了下去。這引起了我們的好奇，它為什么這樣吃草呢?扳開它的嘴一看，原來它不長上牙，只長著幾顆玉一樣潔白的下牙。小山羊愛吃許多種革，其中最愛吃的是紋紋草、扁扁竹……它吃草時很不老實(shí)，這兒咬一口，那兒吃一口川總是跪在羊媽媽前邊，挑又嫩又新鮮的草吃，羊媽媽總是讓著小山羊。
小山羊機(jī)靈活潑，淘氣可愛。有時它耳朵一豎，頭一低，就向羊媽媽沖去，羊媽媽也毫不客氣地用頭相迎，小山羊當(dāng)然不是對手，小屁股一顛一顛地跑開了。我們坐在那里看著它和羊媽媽“斗架”，那頑皮勁兒叫人覺得十分好笑。有時，它還跑到我們跟前，舔舔我們的耳朵，咬咬我們的衣角，表示親熱呢。
有時，它高興起來，就這兒跳那兒跳。有時它會往高處一跳，身子不停扭動著，好像在向人們展示它的高超技巧。它上墻時，先向后退幾步，然后。陜步跑上跑下，一點(diǎn)兒也不覺得害怕。
有時它會溜進(jìn)院子里吃花，你去趕它，它就像知錯的小孩子一樣立刻逃跑，那些花被它咬得枝折花落�？墒悄阋娏耍欢ㄒ采岵坏么蛩�、懲罰它。
小山羊就是這樣，生氣勃勃，天真可愛!
寫動物的作文 篇10
我外婆家有三只小貓，才生下一個月左右，母貓就死去了。外婆讓我挑了最健壯最好看的一只，我用雙手捧回了家。這小貓花白色，被喂得胖胖的，、成天活蹦亂跳，顯得十分奶氣，誰見了都疼愛。從此，。它成了我的掌上明珠。每天放學(xué)后，我都在村外的小河里為它撈魚蝦，一有空就把它播在懷里，不住地?fù)崦�、擺弄它。有時，一見四周無人，還學(xué)著我媽媽平日叫我的腔調(diào)，親昵地稱它“乖乖兒”、“寶貝” 當(dāng)然，我也非常想它真能叫上我一聲“哥哥”。
我們就象親兄弟一樣。噢!我還送了它一個美稱一虎子，大家都這樣叫它哩! 可沒過多久，小虎子變瘦了，喂的食也不吃。媽媽說，另外的兩只小貓都死了，這只也活不長的，因為我太嬌慣它了貓只能賤帶，不能不分倒順地天天用手摸。再說，寒冬措月天，它又這么小，哪能活得了?我心里又后悔又難過，一眼睜睜地看著我那可憐的小虎子一天天萎下去。它不在“咪 ‘嗚、咪嗚”地跟我逗樂，而是蜷縮在爐灶的角落里，全身灰不溜秋的，總拿眼盯著我，眼里亮亮的象是有好多話要對我說。我琢磨著它的`眼神，覺得它是在向我求救，要依靠我，希望小主人不能見死不救，又象是在向我說，等它長大了一定不忘救命之恩，會給我很大的報酬。
我的心感到一縷縷酸辛，似乎所有貓的生命都捏在我的手中了。我終于忍耐不、住，把小貓抱進(jìn)了墊有棉花的小籮筐里，每天用開水沖奶粉喂它。半個月后，它可以行走了，并且一天天壯起來。我十分得意，沒想到我居然救活了一只貓，第一次享受妙手回春的樂趣。 打春過后，溫融融的陽光照在院子里，小貓竟在春暖花開中搖身一變，成了一只十分健壯的半大貓了。它捉鼠的本領(lǐng)也日漸高強(qiáng)，左鄰右舍的老鼠幾乎絕了跡。我用紅綢系了一個小鈴檔掛在它的脖子上，猶如一枚標(biāo)志它豐功偉績的閃閃發(fā)光的勛章，它也更顯得英姿勃勃了。小虎子跟我特別親密，我每次放學(xué)回家，它都使出全部的機(jī)靈勁兒來討我的喜歡:爬樹、打滾、撲蝴蝶……
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