【實(shí)用】動(dòng)物的作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的作文 篇1
小時(shí)，候我就喜歡小兔，喜歡它雪白雪白的毛，雪白雪白的棉花，毛有些短但很柔順，腦袋上豎著一對又尖又長的耳朵臉上嵌著一雙寶石般喜歡它溫順的性格。
媽媽見我這么喜歡兔子，就給我買了一只，我十分親切地叫它“惠惠”。他的'身體就像一團(tuán)的眼睛，眼里流露出一種特別溫順的眼神。它對我十分友好，經(jīng)常用舌頭舔時(shí)著我的手，還豎起一對長耳朵。也許，這就是我喜歡他的緣故吧！
我最喜歡的還是那兩顆嵌在臉上的“寶石”。它們總是熠熠生輝。到了晚上，“惠惠”的“寶石”瞇成了一條縫，聽到一點(diǎn)響動(dòng)就逃跑。這是怎么回事呢？我查了查書，書上說，兔子在野外生活的時(shí)候，經(jīng)常被其他動(dòng)物獵食，因此它就有了這種習(xí)性。噢，原來是這樣��！
最有意思的還是喂食的時(shí)候。我拿一根青菜逗它，當(dāng)他快吃到青菜的時(shí)候，我故意把青菜舉高一點(diǎn)，它便把前腿翹起來，用前爪死死地拽住青菜，不讓我拿走。同時(shí)，用三瓣嘴咬下一大塊十分貪婪的吃起來。看著它那副貪吃相，我不由得哈哈大笑起來，什么煩惱都沒有了！
動(dòng)物的作文 篇2
一天，爸爸給我買來了兩只小鸚鵡。一只大大的鳥籠里面住著這兩只小鸚鵡。大大的眼睛，彎彎的小嘴，胖胖的身子，后面還拖著一條扇子似的尾巴，一身羽毛光滑漂亮。其中一只的羽毛是綠色的，我把它叫做綠鸚鵡；另外一只的'羽毛是藍(lán)色的，我把它叫做藍(lán)鸚鵡。 媽媽告訴我，鸚鵡會學(xué)人類說話，于是我盼望小鸚鵡快快長大，能讓我聽到它們說話的聲音。我盼呀盼，還沒盼到它們會說話的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它們也像人類一樣，會吵架、聊天、打鬧…… 一天清晨，我聽到嘰嘰喳喳的叫聲，那叫聲很兇猛，我連忙往窗外看，原來是它們在玩捉迷藏。
綠鸚鵡找到了藍(lán)鸚鵡，藍(lán)鸚鵡說： “不算，不算，你偷看�！本G鸚鵡不服氣了，大聲喊： “我沒偷看�！庇谑撬鼈兙痛蚱饋砹�。綠鸚鵡一下子跳到了最高層的桿子上，藍(lán)鸚鵡卻還在最底層。綠鸚鵡顯出一副驕傲的樣子，對著藍(lán)鸚鵡說： “敢跟我比，你還嫩了點(diǎn)�！� 有時(shí)候它們又很團(tuán)結(jié)，互相擠在一起，梳理對方蓬松的羽毛。它們也很聰明，每天早上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在對我說：“懶蟲起床！”一到中午的時(shí)候，它們又會嘰嘰喳喳地叫，好像在告訴我們： “肚子餓了！” 有一天，我聽不見鸚鵡熟悉的叫聲了，于是我往窗外一看。呀，兩只小鸚鵡不見了，籠子的門也被頂開了，鸚鵡飛走了！ 這么多天過去了，不知道它們現(xiàn)在過得好不好。我真想念我家的小鸚鵡��！
動(dòng)物的作文 篇3
在遙遠(yuǎn)而又神秘的大森林，住著一群快樂的小精靈，他們是一群小動(dòng)物，一群無憂無慮的小動(dòng)物，他們在大自然造的天然游樂場，天天學(xué)習(xí)，天天玩耍。你看有哪本書比大自然更好看，哪個(gè)游樂場比大自然更好玩呢？
遙遠(yuǎn)的大森林啊，你養(yǎng)育了這些小動(dòng)物，相信大自然的.趣事也一定不少――
片段（1）
第一天上課，山羊伯伯好不容易排好了座位，讓紀(jì)律安靜了下來，可一聲你是誰？打斷了安靜的課堂，山羊伯伯還正在找這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，他卻不打自招了老師他是誰？哦，原來是小豬，連旁邊的企鵝都不認(rèn)識。山羊伯伯只好說了聲：算了，你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的課便上不成了。
片段（2）
因?yàn)閯?dòng)物學(xué)校是全封閉的學(xué)校，只有周五下午至周日下午才能回家，所以小動(dòng)物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來了，食堂里只有大森林里的小動(dòng)物才喜歡吃的菜，沒有什么企鵝，猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了，鬧著要絕食，老師們沒辦法了，只好把夏天給小動(dòng)物們的冷飲給企鵝，把熱帶雨林的水果給猿猴。小動(dòng)物們這下都不干了，都鬧著要絕食。（因?yàn)槔滹嫼蜔釒в炅值乃?dòng)物們一年才能吃一次，這下都給它們了當(dāng)然不干了。）老師們可不管說：要絕就絕吧，餓死了別找我。小動(dòng)物們這才沒有繼續(xù)吵下去，因?yàn)檎l想餓肚子呀！
怎么樣大森林里的趣事好聽嗎？怎么還想聽，那還不如你自己親自去看看呢！只要你留心觀察，說不定比我發(fā)現(xiàn)的趣事還多呢！
動(dòng)物的作文 篇4
我最愛的動(dòng)物是狗，狗有很多特點(diǎn)。
狗很可愛，狗的眼睛大大的，像黑寶石一樣亮，身體軟軟的，像棉花一樣。
狗的智商很高，和三歲小孩一樣，有的狗還會算數(shù)學(xué)題。
狗能和人連接起來，如果你指向什么東西，狗會順著你指的方向看過去，如果扔出一個(gè)飛盤，狗會跑過去把飛盤送回你的手中。我們家的狗也是這樣，它叫波波，是一只很愛玩飛盤的狗。有一天我?guī)еúǔ鋈ネ�，我到廣場上扔出飛盤，波波飛奔過去，高高的`跳起，咬住飛盤往回跑，這時(shí)，波波看見了一只野貓，就去追野貓。它竟然走神了！我馬上趕走了野貓，波波跑了回來，我抱著波波跑到廣場盡頭。我問波波，你玩賽跑嗎？波波汪汪的同意著，我們繞著廣場跑，開頭波波飛快地跑，后來它跑不動(dòng)了，我也跑不動(dòng)了，我和波波說，看來我們得天天賽跑鍛煉身體了！從那天起，我們每天都會出去跑幾圈，功夫不負(fù)有心人，我們現(xiàn)在能跑好多圈也不覺得累啦！如果不是波波的陪伴，我很難堅(jiān)持鍛煉的！
波波是我最愛的朋友。
動(dòng)物的作文 篇5
今天，媽媽給我買了兩只可愛的小鴨子，它們長著一身灰色的毛，毛茸茸的，就像兩個(gè)絨球。扁扁的嘴巴，眼睛長得和小豆子似的，走起路來搖搖晃晃的.，可逗人了。
兩只小鴨子也很頑皮，我如果蹲在地上，它們就會跳到我的腿上，還嘎嘎的叫個(gè)不停。好像在唱歌似的，它們有時(shí)也會你頂我一下，我頂你一下，扁扁的嘴巴就是它們打架的工具了。如果其中一只小鴨子先頂對方一下，另一只小鴨子就會用嘴來擋，脖子還伸的老長老長的。
我還給它們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫嘟嘟，一個(gè)叫巴豆，我很喜歡它們。我希望它們能快樂，活潑的成長。
動(dòng)物的作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，身為“動(dòng)物天堂”村村長的大象伯伯正在為保護(hù)村里的環(huán)境煩惱呢！思來想去它決定把村里的居民召集到小河邊，一起來想辦法。
很快，大家都到了小河邊，大象伯伯鄭重宣布：“現(xiàn)在，我們村的環(huán)境很差，小河被污染，樹木砍劃過量。”這時(shí)，小松鼠舉手說：“是呀！我前幾天好不容易找到一棵粗壯的大樹安了家，沒想到今天我去小熊家回來的時(shí)候，突然看見有個(gè)強(qiáng)壯的人，手里拿著一把鋒利的電鋸，一刀一刀地砍倒了我的家。我的.心好痛，可我也無能為力呀！”小松鼠一邊說，一邊抽泣著。“現(xiàn)在，因?yàn)楹铀芘K，我的好朋友魚兒都準(zhǔn)備搬家了，我非常舍不得他們！”小青蛙等小松鼠說完也搶著說道。大象伯伯：“那你們說怎么辦，我們大家來想想辦法吧！”小猴說：“我們可以幫人類多種些花草樹木，勸人類少一點(diǎn)工業(yè)，屋頂上少一點(diǎn)排放煙氣的臭家伙！勸人類少開一點(diǎn)小汽車，多坐公交車或步行，汽車的“尾巴”總冒著臭氣，這些就是問題的根源呀！”小熊接著說：“還有他們把許多可以再利用的東西扔掉了！如果是我，廢紙可以做成紙鶴，大人的舊衣服可以給娃娃做衣服，淘米水可以洗手、擦家具，喝過的茶葉把它曬干，可以做成茶葉�！�
聽了大家的話，大象伯伯感慨萬分。“剛才，小松鼠說的大樹的問題的確是我們村的現(xiàn)狀，有很多居民因?yàn)槿祟惖倪^度砍劃失去家園。讓我們多種樹木，幫這些不幸的居民重建家園吧！還有小青蛙說的水質(zhì)問題，水是生命之源，如果水質(zhì)再這么差下去的話，將威脅我們整個(gè)村的生存。所以從現(xiàn)在開始，請大家愛護(hù)水資源吧，也把這個(gè)觀念傳遞給人類，讓他們和我們一起行動(dòng)！”“另外，小猴和小熊的建議都很適合我們村的發(fā)展，我們可以去實(shí)踐。”
【動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
寫動(dòng)物的動(dòng)物作文04-18
關(guān)于動(dòng)物的作文 動(dòng)物作文12-16
我喜歡的動(dòng)物作文_動(dòng)物作文04-22
動(dòng)物的作文04-21
動(dòng)物的作文04-21
動(dòng)物的作文04-22
動(dòng)物的作文04-22
動(dòng)物的作文04-17