保護(hù)動(dòng)物的作文

時(shí)間：2026-01-26 22:04:55 動(dòng)物作文我要投稿

【熱門(mén)】保護(hù)動(dòng)物的作文錦集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】保護(hù)動(dòng)物的作文錦集10篇

保護(hù)動(dòng)物的作文篇1

　　在放學(xué)回家路上，我看見(jiàn)一只受傷的流浪狗。只見(jiàn)它渾身上下流著鮮紅的血，好可憐啊!我很快把它送到了動(dòng)物醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生為小狗包扎治療。

　　晚上，媽媽下班回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖晃业谋Ｗo(hù)動(dòng)物的精神所感動(dòng)，讓我去買(mǎi)一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下，小狗漸漸恢復(fù)了健康。我決定收養(yǎng)它，并給它起了個(gè)好聽(tīng)的`名字“歡歡”。

　　“歡歡”好像很喜歡這個(gè)名字，每天放學(xué)回家，“歡歡”總是提前出來(lái)迎我，搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)，，好像在說(shuō)：“歡迎小主人的到來(lái)，小主人你在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?我在家里表現(xiàn)挺好的!”完成作業(yè)后，我總是帶著它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我轉(zhuǎn)圈，它也跟著轉(zhuǎn)。玩累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘著粗氣。

　　每天，我和“歡歡”都玩得很開(kāi)心，我們之間成了離不開(kāi)的好朋友。

保護(hù)動(dòng)物的作文篇2

　　我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。因?yàn)椋泻芏嗬ハx(chóng)都對(duì)人類(lèi)有益。比如說(shuō)：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個(gè)月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對(duì)人類(lèi)毫無(wú)所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

　　還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。它捉害蟲(chóng)的時(shí)候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭一伸，就像一個(gè)吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲(chóng)吃到肚子里去了。可是，我們?nèi)祟?lèi)卻把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

　　還有許多可愛(ài)的動(dòng)物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國(guó)珍貴的動(dòng)物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國(guó)家的國(guó)寶呢！大熊貓長(zhǎng)的很可愛(ài)，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來(lái)一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得像個(gè)小紳士。

　　你瞧！它們多么可愛(ài)，它們是我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友，我們?cè)趺慈绦膫λ鼈兡亍?今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看��！有一只小鳥(niǎo)！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥(niǎo)放了！別讓小鳥(niǎo)難受�！笔磷街▲B(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話(huà)，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話(huà)，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎？”石亮聽(tīng)完老師的話(huà)后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。

　　從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。

保護(hù)動(dòng)物的作文篇3

　　昨天媽媽帶我去奶奶家，奶奶家里養(yǎng)了一只甲魚(yú)，它比我還要大六歲呢，每次來(lái)奶奶家我都要和它玩。

　　不過(guò)這一次有些不一樣，因?yàn)槟棠碳业拇芭_(tái)上擺滿(mǎn)了大大小小的瓶子，里面裝的都是小青蛙。它們長(zhǎng)著大大的眼睛，腮幫子一鼓一鼓的，穿著白色的內(nèi)衣，披著一件綠色的襯衫，我好奇地問(wèn)奶奶： “奶奶，我們家要養(yǎng)小青蛙除害蟲(chóng)嗎？”奶奶說(shuō)：“最近一直在下雨，池塘里的小青蛙可多了，奶奶捉回來(lái)喂給咱們的`甲魚(yú)吃，咱們的甲魚(yú)可愛(ài)吃肉了�！蔽衣�(tīng)了眼睛睜的大大的對(duì)奶奶說(shuō)：“不要，奶奶！青蛙是吃害蟲(chóng)的，我們上一年級(jí)時(shí)老師就給我們說(shuō)了，我們要保護(hù)它們。咱們把它們放了吧？”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，我的孫女真懂事，讓咱們把它放了吧，讓它們自由自在的生活，為我們多捉害蟲(chóng)。”我們來(lái)到池塘邊把瓶子里的小青蛙都放生了，小青蛙蹦蹦跳跳的回到了池塘里。

　　今天我非常高興，因?yàn)槲揖攘嗽S多的小生命。同時(shí)我也知道了：生命是寶貴的，人的生命只有一次，我們要把寶貴的生命打扮的更加美麗。

保護(hù)動(dòng)物的作文篇4

　　從前在東邊的一個(gè)森林里住著一只能說(shuō)話(huà)唱歌的神鳥(niǎo)。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起來(lái)，神鳥(niǎo)就站在樹(shù)枝上唱著歌，許多小動(dòng)物喜歡聽(tīng)神鳥(niǎo)唱歌。

　　有一次，一個(gè)國(guó)王來(lái)到這個(gè)森林里打獵，但是迷失了回去的方向。這時(shí)他看見(jiàn)在樹(shù)枝上有一只長(zhǎng)著五顏六色的.鳥(niǎo)，他被神鳥(niǎo)的美麗和羽毛吸引了。他想，我要是有這么一

　　只鳥(niǎo)養(yǎng)在宮里該多好啊！

　　于是他拈弓搭箭，向著神鳥(niǎo)射去。神鳥(niǎo)警惕地閃開(kāi)了。國(guó)王又讓士兵布下了天羅地網(wǎng)才把神鳥(niǎo)捉住了。國(guó)王不知道回王宮的路了，國(guó)王對(duì)神鳥(niǎo)說(shuō)：“你如果讓我走出這個(gè)

　　森林，我一定把你放了�！薄昂冒��！鄙聒B(niǎo)說(shuō)。于是國(guó)王走出了森林回到了王宮，神鳥(niǎo)說(shuō)：“國(guó)王你既走出了森林回到了王宮，現(xiàn)在該實(shí)現(xiàn)你的諾言的時(shí)候了�！眹�(guó)王想

　　，我不能把這么美麗的鳥(niǎo)放了。他假裝說(shuō)：“什么諾言？”神鳥(niǎo)知道國(guó)王在說(shuō)假話(huà)，便說(shuō)：“你現(xiàn)在不放了我，你早晚人放了我的。”

　　就這種神鳥(niǎo)在王宮里生活了許多年。有一次國(guó)王的一位大臣向國(guó)王說(shuō)：“偉大的國(guó)王你不應(yīng)該把這么美麗的鳥(niǎo)關(guān)在王宮里，”國(guó)王生氣地產(chǎn)：“不用你管！”就這樣神鳥(niǎo)

　　因沒(méi)有自由而慢慢地不再唱歌，后來(lái)死了。國(guó)王后悔當(dāng)時(shí)把它捕回來(lái)，但現(xiàn)在晚了。

　　這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。我們一個(gè)自由生存的環(huán)境，不再因?yàn)樗阉P(guān)起來(lái)喂養(yǎng)。這樣它將更加沒(méi)有活了。所以我們要以正確的方式去保護(hù)動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物的作文篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

　　今天，我要告訴大家：保護(hù)動(dòng)物，從我做起。

　　我國(guó)統(tǒng)計(jì)過(guò)，熊貓只剩下幾千頭，朱繯只剩下十幾只，華南虎和東北虎都只剩下幾十頭。以前，因?yàn)槿祟?lèi)大量捕殺狼，狼幾乎滅絕，后來(lái)，到國(guó)外引進(jìn)了一些，狼的數(shù)量才得以增長(zhǎng)。

　　我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的高科技，為我們提供了方便，良好的生活讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。但大家可知道，很多東西是砍伐樹(shù)木得到的，很多生活在樹(shù)上的動(dòng)物被迫離開(kāi)家鄉(xiāng)。在城市為什么看不到松鼠、烏鴉、麻雀、燕子……因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪、兇狠、和惡劣的品質(zhì)，讓動(dòng)物一次又一次到了生命的盡頭。

　　就在馬戲團(tuán)，有一頭大象是在很小的時(shí)候被捕到的'，它母親為了保護(hù)它而死了。多少年過(guò)去了，小象長(zhǎng)大了，還記得那一幕，在不可忍受的地步，將工作人員踩死。一只獅子受不了表演的痛苦，沖出馬戲團(tuán)，在一戶(hù)人家將一對(duì)母女咬成重傷。

　　據(jù)我國(guó)報(bào)道過(guò)，動(dòng)物傷人事件很多。比如：你在山林里打死了一條蛇，就會(huì)有很多蛇來(lái)攻擊你，它們也是有情有誼的。

　　大家一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！��！讓動(dòng)物快樂(lè)的生活，讓人類(lèi)有一個(gè)和諧的大家園�。�！

保護(hù)動(dòng)物的作文篇6

　　對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。

　　我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲(chóng)，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲(chóng)。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑眩厄唑�，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

　　青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲(chóng)的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲(chóng)，人們都稱(chēng)它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。

　　如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

　　小朋友，你們抓過(guò)小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長(zhǎng)大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲(chóng)，所以青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它�？墒怯行╋埖赀€賣(mài)青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過(guò)來(lái)說(shuō)：您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球。田雞是什么呀？我好奇地問(wèn)，田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說(shuō)道。我當(dāng)時(shí)很氣憤，因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥亚嗤埽∵€有一件事，他對(duì)我有很大的啟發(fā)。一天，我放學(xué)的'時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)人在學(xué)校門(mén)口賣(mài)小雞仔，我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來(lái)到這個(gè)世界上，就遠(yuǎn)離了媽媽?zhuān)h(yuǎn)離了母愛(ài)和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了：我們?nèi)祟?lèi)是多么幸福�。‘�(dāng)你看到這里時(shí)，你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的朋友動(dòng)物呀！

保護(hù)動(dòng)物的作文篇7

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，柳樹(shù)青青，花兒紅了，小燕子從南方飛回來(lái)了。

　　一只小燕子在玲玲家的屋檐下做了個(gè)窩。不久，燕子?jì)寢屔?只小燕子。

　　一天下午，燕子?jì)寢尦鋈フ沂澄铮?只燕寶寶十分餓，在窩里嘰嘰喳喳叫，好像在說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)回來(lái)吧！”就在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一只小燕子從窩里掉下來(lái)，它用翅膀奮力衫動(dòng)，想飛回去，可是它的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿(mǎn)，飛不動(dòng)。小燕子嘰嘰喳喳的叫著，這時(shí)一只兇惡的貓走了過(guò)來(lái)，心里想：呀！這回我可有一頓豐富的美餐了！貓張開(kāi)了它哪鋒利的牙齒。這會(huì)兒，放了學(xué)的`玲玲回家了，看見(jiàn)貓要正要吃小燕子，馬上從地上檢起一根木棒，朝貓打去，貓嚇的屁滾尿流，連忙逃跑。

　　玲玲從地上把小燕子捧起，把爸爸叫出來(lái)，要爸爸將小燕子放回窩，爸爸爽快答應(yīng)，找來(lái)梯子，把小燕子反回了窩。燕子?jì)寢尰貋?lái)了，對(duì)玲玲父女倆嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我的孩子�！�

保護(hù)動(dòng)物的作文篇8

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)樹(shù)虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹(shù)虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來(lái)更多皮毛昂貴的樹(shù)虎。這對(duì)世界的霸主----人類(lèi)可謂是極大的恥辱！

　　從小，我就是和小狗一起長(zhǎng)大的，因?yàn)楣肥侨祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友。我和奶奶在一起時(shí)常�？匆�(jiàn)奶奶無(wú)緣無(wú)故的`踢小狗，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)對(duì)奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽(tīng)得進(jìn)去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎？對(duì)那些自以為是的人類(lèi)，我無(wú)可奉告！動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友��！

　　只能夠到蛇為什么會(huì)咬人嗎？知道貓為什么會(huì)抓人嗎？不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì)，而是因?yàn)樗鼈兣氯祟?lèi)，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負(fù)弱小了，讓我們一起保護(hù)愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！

保護(hù)動(dòng)物的作文篇9

　　動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由權(quán)。

　　我們?cè)谖唇?jīng)動(dòng)物們的同意之下就隨意破壞它們的棲息地；在未經(jīng)它們的同意之下就隨意傷害它們的軀體；在未經(jīng)它們的同意之下就私自決定它們的死亡。我們是否有考慮過(guò)它們的感受，是否有想過(guò)它們的想法，是否想過(guò)他們的生命什么時(shí)候終結(jié)是有他們本身決定的呢。

　　我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在正提倡珍愛(ài)生命，愛(ài)惜生活。我們?nèi)祟?lèi)的生命很珍貴，難道動(dòng)物的命就不值得珍惜么。或許我們?nèi)祟?lèi)也有不想死但是沒(méi)有選擇權(quán)利的時(shí)候，但是這樣的事情畢竟是少數(shù)啊。我們就不能把動(dòng)物當(dāng)成是我們?nèi)祟?lèi)的一份子，當(dāng)成我們的朋友，當(dāng)成我們的家人一樣對(duì)待么。

　　我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高，信息越來(lái)越發(fā)達(dá)，對(duì)物質(zhì)生活與精神生活的要求也越來(lái)越高。但是我們的物質(zhì)生活中可否將“食用野生動(dòng)物對(duì)身體有好處”這一條去掉呢�，F(xiàn)在有說(shuō)吃野生動(dòng)物可以長(zhǎng)命的；也有說(shuō)吃野生動(dòng)物有營(yíng)養(yǎng)的；更有人說(shuō)吃野生動(dòng)物對(duì)大腦有好處的。我想這個(gè)可能是對(duì)的，但是人類(lèi)不能盲從，有些動(dòng)物體內(nèi)是有致癌物質(zhì)的。

　　況且不說(shuō)這個(gè)，就算野生動(dòng)物吃對(duì)我們有好處，但是人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們?cè)诒M情的虐殺它們的時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)的死期也快臨近呢？我想只要是讀過(guò)書(shū)的人都對(duì)“生物鏈”這個(gè)詞不陌生吧？一旦生物鏈被破壞，就意味著生物大家族會(huì)以最快的速度在地球上消失，最終人類(lèi)也會(huì)落到死的`下場(chǎng)。等到人類(lèi)得到報(bào)應(yīng)的時(shí)候，恐怕已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地吧？誰(shuí)都知道一句至理名言——世界上是沒(méi)有后悔藥買(mǎi)的。為什么知道這句話(huà)，就不能去思考一下，去想一下，去實(shí)行一下呢？只要我們時(shí)刻記著這句話(huà)，時(shí)刻想著要去把它實(shí)踐下去，當(dāng)我們?cè)诓妥郎峡吹侥菬o(wú)辜的生物的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的想要把它們吃下去嗎？還會(huì)犯這么天大的錯(cuò)誤么？

　　20xx年的“世界末日”會(huì)不會(huì)發(fā)生還不一定，但是我們?nèi)绻槐Ｗo(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們珍貴的野生動(dòng)植物，恐怕世界末日會(huì)不會(huì)發(fā)生就會(huì)由不確定變成肯定吧。

　　現(xiàn)在全球的動(dòng)植物物種正在以最大的速度從地球上消失，有時(shí)候甚至每分鐘都會(huì)消失一個(gè)物種。如果再以這樣的趨勢(shì)進(jìn)行下去，人類(lèi)難道不會(huì)消失么？人類(lèi)難道就不能設(shè)想一下嗎？難道就不能為以后做下打算么？難道就不能為后代打算一下么？難道就不能為人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做下打算么？我們現(xiàn)在的生活幸福美滿(mǎn)，不求吃穿，信息高速發(fā)達(dá)，這些都是我們的祖先留下來(lái)的，這些都是他們辛苦努力奮斗得來(lái)的。作為后代，難道我們要把他們的成果就這樣毀于一旦么？我們后代就這么沒(méi)有素質(zhì)么？一定要把他們的成績(jī)毀滅么？

　　地球就這樣毀滅，人類(lèi)難道不會(huì)覺(jué)得可惜么？

　　所以，為人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，好好珍惜保護(hù)野生動(dòng)物，珍惜我們美滿(mǎn)的生活，把祖先留下的成果進(jìn)一步發(fā)展下去。