精選觀察動(dòng)物的作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的觀察動(dòng)物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
觀察動(dòng)物的作文 篇1
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的'樹(shù)葉。那樹(shù)葉綠得可愛(ài)，讓我看了都覺(jué)得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個(gè)捕魚(yú)的人在那里抓魚(yú)。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚(yú)的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚(yú)在游。啊，那幾條魚(yú)真就是可愛(ài)，它們?cè)谒锊煌５赜蝸?lái)游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛(ài)的魚(yú)被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過(guò)的課文上面告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。怎樣辦？對(duì)呀，我能夠出錢(qián)把魚(yú)從漁人手里買(mǎi)過(guò)來(lái)，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于就是，我就向漁人詢問(wèn)，買(mǎi)下這幾條魚(yú)要多少錢(qián)。他說(shuō)：“你出五元錢(qián)就全部拿去吧！”我說(shuō)：“好！”于就是，我向媽媽要了五元錢(qián)給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚(yú)，立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō)：“好魚(yú)兒，你們快游吧！游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí)，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
觀察動(dòng)物的作文 篇2
課堂設(shè)計(jì)：
這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過(guò)一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說(shuō) 寫(xiě)文 讀文 評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的寫(xiě)作思路，明白自己的選材范圍及寫(xiě)作要求。這樣在說(shuō)的過(guò)程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫(xiě)作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，提出修改意見(jiàn)。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。
另外，這堂課從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、課前準(zhǔn)備
觀察小動(dòng)物：
1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。
2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？
二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)兩次面，我聽(tīng)過(guò)你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫(xiě)的好，同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確，說(shuō)話流暢，回答問(wèn)題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時(shí)，特地叮囑我：“問(wèn)問(wèn)你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來(lái)一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰(shuí)的文章寫(xiě)得好。
2、選材
師：多大了？屬什么的？
生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。
師：我女兒10歲，屬豬的。
師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的小動(dòng)物啊！王老師今天還特地帶來(lái)另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫(xiě)它們，（把其它十多幅圖片掛上）。
師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書(shū) 《我喜愛(ài)的`小動(dòng)物》
3、解題 構(gòu)思
�。�1）齊讀課題，解題 。
師：你讀出了什么？
生：應(yīng)該用第一人稱寫(xiě)，只限制寫(xiě)小動(dòng)物，并寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
�。�2）范文評(píng)說(shuō)，得出寫(xiě)作思路及要求
師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。
a、師讀：
b、生評(píng)：
得出寫(xiě)作思路及要求：同時(shí)板書(shū)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
�。ㄔ敚�
一 件 事 喜愛(ài)之情
4、起草修改
師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫(xiě)作思路及要求寫(xiě)出你心中的小動(dòng)物。
�。�1）動(dòng)筆起草，快速成文。
�。�2）讀文。
�。�3）評(píng)文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫(xiě)出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。很好！可見(jiàn)你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：
板書(shū)： 真情實(shí)感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過(guò)，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。 我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
�。ê�(jiǎn)） 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛(ài)之情
觀察動(dòng)物的作文 篇3
今天，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球?yàn)鹾谕噶�，它隨時(shí)隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個(gè)小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。于是，我把它放出來(lái)透透氣，結(jié)果它逃到角落里去了�！昂媚銈�(gè)叛軍，竟敢逃走，我把就你放進(jìn)盆里，關(guān)你十天的禁閉，看你以后還敢不敢逃走。”我生氣地說(shuō)。
我喜歡拿筷子來(lái)逗螃蟹玩。我的筷子還沒(méi)接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——大白兔
我家養(yǎng)有一只大白兔。它足足有十來(lái)斤重，它那肥大的身體，簡(jiǎn)直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛，摸上去柔柔的、滑滑的，可舒服了。它身體非常棒，也特能吃。我只要有時(shí)間就去菜地里打來(lái)青菜、拔蘿卜來(lái)喂
它，先把青菜蘿卜洗干干凈凈的，不洗干凈會(huì)擔(dān)心兔子吃壞肚子，洗好了就直接往地上一扔，小兔子就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，然后津津有味地吃了起來(lái)。小兔子吃飽后，它就把便便拉在到一個(gè)角落，哎，小兔子可愛(ài)極了。
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了幾只可愛(ài)的小白兔。
小白兔有一身雪白雪白的'毛 發(fā)，像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的臉上有一對(duì)紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點(diǎn)，居然是三瓣的，吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)頭上都豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，身后還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語(yǔ)說(shuō)：“兔子的尾巴長(zhǎng)不了�！�
兔子的性格確實(shí)有點(diǎn)怪。因?yàn)樗鼈兗饶懶∮钟赂�。說(shuō)它膽小吧，它的膽子有時(shí)真的很小。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它的第一反應(yīng)就是逃跑。它會(huì)跑到它認(rèn)為安全的地方躲起來(lái)，直到它確定沒(méi)有危險(xiǎn)以后，才會(huì)謹(jǐn)慎地慢慢地出來(lái)。可它的膽子有時(shí)卻非常大。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)無(wú)處可逃的時(shí)候，它又會(huì)勇敢還擊。
觀察動(dòng)物的作文 篇4
今天，我在學(xué)校的文化苑抓到了一只很可愛(ài)的蝸牛，我興高采烈地把蝸牛放入紙盒里認(rèn)真觀察起來(lái)。
蝸牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，這就是它的殼。蝸牛的殼對(duì)我們來(lái)說(shuō)它很脆弱，可是，對(duì)它們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足以保護(hù)它們了。
蝸牛的殼下就是它的身體，它的身體是軟綿綿的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一開(kāi)始是冰的，它開(kāi)始爬的時(shí)候我感覺(jué)很癢，后面它爬開(kāi)的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方都會(huì)留在一種亮晶晶的液體。經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了：那是它分泌出來(lái)的黏液，可以在爬行時(shí)減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。
蝸牛身體上方有兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)觸角也僅有兩厘米長(zhǎng)，觸角上有兩個(gè)芝麻粒大小的兩顆小黑點(diǎn)，原來(lái)那就是它的眼睛，另一對(duì)觸角長(zhǎng)度更短了，還不到一厘米呢，這一對(duì)觸角原來(lái)是蝸牛的探測(cè)器，蝸牛用這對(duì)觸角點(diǎn)一下地板蝸牛就知道這里的地形了。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙齒是長(zhǎng)在舌頭上的，可是我不知道蝸牛的牙齒有多少顆，我?guī)е鴨?wèn)題請(qǐng)教了老師，原來(lái)蝸牛的牙齒是整個(gè)動(dòng)物世界里最多顆的了，有的有兩萬(wàn)多顆，有的甚至有三萬(wàn)多顆。
蝸牛的腳我們用肉眼看不到的，經(jīng)過(guò)調(diào)查它的腳是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，在幫助它蠕動(dòng)。
有一次，我把菜放在離蝸牛很遠(yuǎn)的地方，我心想按照這樣的速度蝸牛不可能爬到那兒。可是，誰(shuí)也沒(méi)想到第二天，蝸牛堅(jiān)持不懈，竟然到了那個(gè)目的地。
觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí)，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察動(dòng)物的作文 篇5
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：大的不能欺負(fù)小的，于是我把大的用小樹(shù)枝到一邊，小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的'螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：救命，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：謝謝你觀察動(dòng)物作文
觀察動(dòng)物的作文 篇6
有人喜歡威風(fēng)凜凜的大公雞，有人喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小貓，有人喜歡忠心耿耿的小狗……我最喜歡小烏龜。
有一次，媽媽回老家給我?guī)Щ貋?lái)一只小烏龜，我一直叫它“小鬼”。
小鬼的殼上長(zhǎng)著足球般的花紋，頭小小的'，像個(gè)光頭小和尚。脖子像彈簧一樣，一伸一縮的，很有趣！它還有四只短短的腿，好可愛(ài)��！我每次去看它，它都會(huì)把頭縮進(jìn)殼子里，太陽(yáng)把它的殼子曬得像個(gè)綠寶石一樣，美麗極了！
它愛(ài)吃動(dòng)物的肝臟，它也是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”。記得有次我給它食物時(shí)，它伸長(zhǎng)脖子?xùn)|看看西瞧瞧，兩眼冒光，看見(jiàn)沒(méi)人了才去吃食物。等我再去看它的時(shí)候，我給它的食物已經(jīng)被它吃得一干二凈了，它還用它可憐的小眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，再給我點(diǎn)食物唄！”我只好再給它一點(diǎn)。
看，這就是我既可愛(ài)又貪吃的小烏龜！你喜歡我的“小鬼”嗎？（九峰小學(xué)易浩然）
觀察動(dòng)物的作文 篇7
我家養(yǎng)著兩只非常可愛(ài)的小雞，我還給他們起了兩個(gè)好聽(tīng)的名字，大的叫快快，小的叫樂(lè)樂(lè)，它們圓圓的小腦袋兩邊有一雙圓溜溜的小眼睛，它們的`耳朵長(zhǎng)在眼睛的上面，有一層毛茸茸的小毛蓋著，我還以為它沒(méi)有耳朵呢。它們的鼻子在嘴巴的上面。它們喜歡吃小米。
有一次早上媽媽給小雞抓了一把小米，一放進(jìn)去兩只小雞就飛快地跑了過(guò)來(lái)吃小米，我怕它們吃完后有點(diǎn)干，就給它們喝了一點(diǎn)水。晚上的時(shí)候兩只小雞挨在一起給自己取暖。星期六早上8點(diǎn)多，我和媽媽抱著小雞，出去放放它。它們跑到草地上去找吃的，那只小雞快快找到吃的了，正在吃著，忽然樂(lè)樂(lè)跑過(guò)去把它嘴里的東西搶吃了一半。接著它們兩個(gè)去土地上用自己的腳刨土，而且我還覺(jué)得它們都非常的聰明。
放完之后我們就抱著小雞回家了，今天我非常的高興。
觀察動(dòng)物的作文 篇8
姐姐給我買(mǎi)了四只小鴨子，啊，我高興極了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。 小鴨子有一只是黑的剩下的全是黃的。它們走起路來(lái)就象滾動(dòng)的小絨 球，邊蹣跚地走著，邊呷呷地叫著，互相招呼，它們總是緊緊地聚在一起。 我喜歡看小鴨吃食物，非常有意思，鴨子的扁黃嘴，像一把小鏟子，吃 東西的時(shí)候，嘴里不時(shí)發(fā)出吧唧吧唧的聲音，不停的那么一鏟，一揚(yáng)脖就吞 下去了�？匆�(jiàn)它們那么狼吞虎咽的.樣子，我想它們的胃口可真好！可是有時(shí)
吃食時(shí)，它們也不老實(shí)，互相亂擠，亂蹬，甚至把盆也蹬翻了。 漸漸地那只黑小鴨長(zhǎng)大一些，顯得比其他的三只鴨子壯實(shí)些，吃食時(shí)爭(zhēng)
得特別兇。好像以首領(lǐng)自居，它一過(guò)來(lái)，別的鴨都閃在一邊，悄悄地吃，非 常害怕它。后來(lái)，我就單獨(dú)喂那只鴨子。有一次，我在食里放了一點(diǎn)胡椒粉， 它張開(kāi)大嘴一鏟，著實(shí)地吞了一大口，吃完了，一瞪眼睛，似乎覺(jué)得不對(duì)勁， 便使勁地在地上磨自己的嘴，接著圍著食盆轉(zhuǎn)了兩圈，呷呷地叫，好像說(shuō)： “奇怪，奇怪，這是什么食物，好辣好辣呀！”我笑著說(shuō)：“看你還搶不搶！” 小黑鴨吃不下去，就在地上亂跑，見(jiàn)到水就吧吧地喝。真好玩，笑得我眼淚 就流出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小雪，你可別作弄鴨子呀！”我只好 再給它換一盆食物吃，算是表示我的歉意吧！
聽(tīng)人說(shuō)用填鴨的方法可以催肥。我也想試試，于是我和一塊小面團(tuán)，搓
成幾根面棍棍，我逮住小黑鴨，先掰開(kāi)它嘴，它呷呷呷地使勁叫，我不管三 七二十一拿起面棍就往它嘴里使勁塞，鴨子拼命掙扎，扇著翅膀亂蹬，嘴里 也發(fā)不出叫的聲音了。我怎么也塞不進(jìn)去，正在我著急的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn) 了，對(duì)我說(shuō)：“唉呀，你要把它噎死呀！”說(shuō)著奪過(guò)鴨子，摳出嘴里的食， 把鴨放在地上，黑鴨子呷呷叫著，委屈地躲在樹(shù)下。其它幾只鴨子都圍過(guò)來(lái)， 用嘴順著它的羽毛，似乎在安慰它。媽媽說(shuō)鴨子要長(zhǎng)大了一些才能填鴨呢！ 我才知道，光有好的愿望不成，還要懂得飼養(yǎng)鴨子的知識(shí)。
從此，我不再胡來(lái)了，精心地喂養(yǎng)鴨子，給它們開(kāi)辟新的活動(dòng)場(chǎng)所。鴨
子特別喜歡水，于是我用大盆放了半盆水，把鴨子放到里面，鴨子在水里活 動(dòng)真有趣，它們?cè)谒镉沃�，鉆著，撒著歡地玩耍，互相追趕著。有時(shí)亂撲 騰，甩著頭，扇動(dòng)著翅膀，把水抖得滿地都是；有時(shí)我把爸爸逮來(lái)的小魚(yú)放 到水里。看吧，這些小鴨子異�；钴S，四只鴨子在水里鉆來(lái)鉆去逮小魚(yú)，魚(yú) 兒沒(méi)一定方向地左竄右竄，躲閃著鴨子的大嘴，一個(gè)不罷休地追，一個(gè)拼命 逃，水盆里水花飛濺，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，這一場(chǎng)游戲使我看呆了，當(dāng)然， 最后這幾條小魚(yú)都被鴨子分而食之了。
看著看著，四只小鴨子在我眼前仿佛變成了數(shù)百只的大鴨群，在寬闊的 河里游著，我成了放鴨童，劃著小船，驅(qū)趕著鴨群，心里高興不由得唱起一 首歌：
我養(yǎng)了一群可愛(ài)的小白鴨，
碧綠河水是你的家， 盡情地玩吧，多歡快 游來(lái)游去搖著小尾巴。
小白鴨呀小白鴨， 你們快快都停下， 我?guī)?lái)一籃好食物， 你們猜它是啥？ 對(duì)，是歡蹦亂跳的大青蝦。
小白鴨呀小白鴨，你們回答我的話， 我喂你一籃好食物， 你們用什么來(lái)報(bào)答？ 哦，長(zhǎng)得肥，多生蛋。 你當(dāng)了生蛋的小能手，
我也當(dāng)個(gè)飼養(yǎng)家。
觀察動(dòng)物的作文 篇9
今天，媽媽給我留了一個(gè)很奇特的作業(yè)：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個(gè)螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過(guò)了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來(lái)，它一出來(lái)就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見(jiàn)它圍著這塊肉轉(zhuǎn)了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會(huì)兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們?cè)鯓硬拍馨讶饨o搬進(jìn)去呢?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無(wú)數(shù)個(gè)小塊，這樣把肉搬進(jìn)洞就不費(fèi)吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎崾澄锏倪^(guò)程中從來(lái)不偷吃，就知道認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運(yùn)食物。
正當(dāng)螞蟻干的熱火朝天的`時(shí)候，突然，意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前，估計(jì)它是聞著肉味過(guò)來(lái)的，只見(jiàn)它吐著舌頭，鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當(dāng)時(shí)我非常擔(dān)心那些小螞蟻，但那只狗的個(gè)頭也不小，我感覺(jué)自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際，我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長(zhǎng)樹(shù)枝，我迅速撿起樹(shù)枝把肉挑到離洞口最近的地方，隨后向大狗揮了兩下樹(shù)枝，大狗向后退了兩步，就在這時(shí)，螞蟻們似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉給搬進(jìn)了洞里。我終于松了口氣。
螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力真強(qiáng)啊!
觀察動(dòng)物的作文 篇10
一天，鄰居送我了一只小甲魚(yú)，它非常非常小，跟餅干一樣大。一雙比蟬卵還小的眼睛望著我，四只爪子永遠(yuǎn)是趴開(kāi)的。它最有特點(diǎn)的還是它的鼻子，有點(diǎn)往上翹，看上去很可愛(ài)。
小甲魚(yú)要是實(shí)在沒(méi)事干了，它就伸出爪子去抓魚(yú)缸，“嗞嗞”地抓著玻璃缸，非要抓出幾條線才肯罷休，這時(shí)剛好要“膽戰(zhàn)心驚”地吃飯了！我把小蝦放進(jìn)去，它的眼睛里露出饑腸轆轆的.眼神，不過(guò)小甲魚(yú)絕對(duì)不會(huì)沖上去吃，而是伸長(zhǎng)頭頸啄一下，盡管食物沒(méi)有動(dòng)，但小甲魚(yú)猛地收頭，過(guò)了一會(huì)兒它又慢慢地爬過(guò)去，這下可是大口大口地咬啦！
小甲魚(yú)是沒(méi)有牙齒的，但它吃的樣子勇猛極了，張大嘴巴用力咬下去，咬不掉的部分用前爪撕開(kāi)，弄出許多肉屑，所以每次它吃完飯都要換一次水，麻煩極了。
小甲魚(yú)睡覺(jué)和休息我一瞧就知道。如果它在休息，我伸出一根手指在魚(yú)缸上一彈，小甲魚(yú)必然快速地縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。如果它在睡覺(jué)呢，就算彈得手指都紅了，也叫不醒它，我把水都聚在一個(gè)地方，小甲魚(yú)還是不醒，在水里飄啊飄，像死了一樣。
小甲魚(yú)真是貪吃、貪玩、貪睡的動(dòng)物啊！
【觀察動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
觀察動(dòng)物的作文【精選】06-25
觀察動(dòng)物作文11-30
動(dòng)物觀察作文09-03
觀察作文動(dòng)物07-28
觀察動(dòng)物作文07-23
觀察動(dòng)物的作文[推薦]04-17
觀察動(dòng)物小學(xué)作文10-21
動(dòng)物觀察作文【推薦】01-21