【精品】描寫動(dòng)物的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
打開門，一只小狗“呼”的一聲竄了進(jìn)來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走�？粗翌^土臉的樣子，我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下，媽媽終于妥協(xié)了，它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛，亮閃閃的，像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對(duì)三角形的耳朵，顯得特別的精干。一雙猶如藍(lán)寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時(shí)候很老實(shí)，可是沒過幾天就調(diào)皮起來了。它把外婆的菜籃子當(dāng)成了搖籃，在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時(shí)還把外婆的毛線團(tuán)，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后后腿一蹬，前爪一撲夾住毛線團(tuán)，還津津有味地啃著，弄得滿地都是。外婆想打它，它伸出舌頭，扮了一個(gè)鬼臉，讓外婆想打都舍不得打了。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它偷偷地把我的作業(yè)本叼到一邊，印上幾朵梅花，還故意叼著作業(yè)本在我眼前晃悠。我生氣了，它耷著個(gè)腦袋，“汪汪”地叫著，似乎在說“我也想做作業(yè)嘛！你就給我一次機(jī)會(huì)吧！”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了�！八懔耍@次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩，但工作還是很盡職的。記得有一次，弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音，就“汪汪......”的'叫著給我“報(bào)警”，那叫聲啊，整個(gè)樓都被搖晃了。每當(dāng)我去散步，它總會(huì)像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學(xué)玩，它義無反顧的做我的保鏢。同學(xué)剛想跟我來個(gè)久別后的擁抱，不曾想，它猛地跳出來，兩只眼睛直盯著，弄得要決一死戰(zhàn)似得，嚇得同學(xué)撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家，有了它的陪伴，我的生活變得豐富而多彩，媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)寂寞了。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
1. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
2. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.
3. 文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
5. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.
6. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
8. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡
9. 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的`社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
10. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
描寫動(dòng)物的作文 篇3
平時(shí)我最喜歡小動(dòng)物了!
今年放暑假回老家的時(shí)候，我看見奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小狗，毛絨絨的，我一下子就喜歡上它了。
瞧!它的毛卷卷的，長著兩只毛絨絨的小耳朵，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛;還有一張靈巧的小嘴巴，看到我就怒氣沖沖地等著我，汪汪亂叫，好像不歡迎我這位不速之客。
為了搞好和小狗的關(guān)系，我每天都拿骨頭喂它。第一天，我把骨頭放在它面前，小狗往后退了幾步，好像很害怕似的;我躲在它看不見的地方，只見它小心翼翼地走了過去，聞了聞，添了添，才津津有味地吃了起來。以后，我一那骨頭喂它，他就急忙跑過來。從此，我們就成了好朋友，我走到哪，它就跟到那，就像一個(gè)跟屁蟲似的.。
有一次，我拿了一根假骨頭喂它，我還沒把骨頭放在地上，它就跑過來，把我手中的假骨頭搶走了。不一會(huì)兒，它就把骨頭叼回來了。好像在說：“你怎么拿假骨頭騙我，真不夠意思!”
這就是我奶奶家即聰明又可愛的小狗!
描寫動(dòng)物的作文 篇4
每個(gè)人都必須有自己喜歡的動(dòng)物!我最喜歡的小動(dòng)物是狗。
我曾經(jīng)有一只小狗在我的家鄉(xiāng)，但有一次我的爺爺送我去學(xué)校，和小黃狗跑后的汽車。結(jié)果，小黃狗在過馬路時(shí)被汽車輾過。我很傷心，討厭那個(gè)司機(jī)。
當(dāng)我搬到新家時(shí)，我遇到了一只新的小狗。那是一只來自對(duì)面鄰居家的小狗。剛搬到新家的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@只大狗比原來的大很多，我對(duì)它不熟悉。過了很長時(shí)間，我才熟悉了它。我也知道它的.名字叫小惠。它有一張長長的嘴巴，圓圓的眼睛，閃亮的鼻子和肥胖的身體。它走路不穩(wěn)，尾巴仍然很高。他一看見我，就用他的紅舌頭友好地舔我的手。它是癢。我非常喜歡它。
為什么?然后她又咬了一口。她把圍巾拉了幾下
看，這是我最喜歡的活潑可愛的小灰狗。你喜歡嗎?
描寫動(dòng)物的作文 篇5
我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的，有兩條長長的胡須，還有一雙大大的鉗子，眼睛圓圓的，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個(gè)不停，原來是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來跳去，跳來跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的`胡子不放。這時(shí)，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說，“看你還敢不敢欺負(fù)我!”
忽然，小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過你!小貓繼續(xù)用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰也不肯放過誰。沒多長時(shí)間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長時(shí)間才把它甩掉。通過這兩次教訓(xùn)，小貓?jiān)僖膊桓铱拷埼r了。
我在一旁入神地看著這兩個(gè)小東西打架，真是太有趣了。
描寫動(dòng)物的作文 篇6
在從前的時(shí)候，郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘，那里是青蛙的樂園。然而，卻會(huì)有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及瞧一眼陌生的都市，就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手，它們的反抗顯得是那樣的軟弱，它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!
青蛙是水陸兩棲動(dòng)物，它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動(dòng);兩條后腿也十分發(fā)達(dá)，有助于青蛙的跳躍。
青蛙是有名的'“田園衛(wèi)士”，它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲，而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時(shí)，青蛙對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，伸出舌頭，黏液將害蟲黏住，害蟲就成了青蛙的“點(diǎn)心”。
蝗蟲是青蛙捕食的對(duì)象之一，每年夏天，蝗蟲都會(huì)到田里“搗亂”，這時(shí)，只有靠“田園衛(wèi)士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。
有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃一萬五千余只害蟲，這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在，青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上，這讓我感到非常心痛。
描寫動(dòng)物的作文 篇7
我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，我們班的同學(xué)也不是小時(shí)侯的他們了．我們已經(jīng)長大了．可是班里的一些同學(xué)讓我傷心透了，我從心里厭惡她們．事情是這樣的：有一次，我最好的朋友去了，我的`另一個(gè)同學(xué)家，而我卻沒有去，我最好的朋友突然問到，咱們女生里，哪個(gè)女生最討厭．
她說了我的名字，其他的同學(xué)說我最好的朋友討厭．她一聽這話，居然命令她們說我的名字．
我該咋辦，保密？說出來？說給我最好的朋友聽？說給我其他同學(xué)聽？不和我最好的朋友玩？
描寫動(dòng)物的作文 篇8
教室里來了一位特殊的客人——牡丹鸚鵡。
那只鸚鵡的尾巴和嘴巴往上一翹，就像一艘彎彎的小船。它的頭是橄欖色的，還帶了一點(diǎn)紅色，就像帶著一頂禮帽。小小的嘴巴往下一彎像極了釣魚的鉤子。脖子毛茸茸的，像帶著一條溫暖的圍巾。它腹部的羽毛是碧綠的，仿佛長滿了青草，翅膀綠綠的，如果躲在樹葉里根本看不見，仿佛與樹葉融一體。它的尾巴微微張開，就像紳士穿的燕尾服。
瞧！那只鸚鵡呆呆地立在那里，接受著我們的.注目，突然，它在木棍上開始飛快地移動(dòng)，像是一位滿腹心事的人，在那里左右徘徊著。一個(gè)轉(zhuǎn)身又展開翅膀飛到了籠頭上，表演起飛檐走壁的絕招，再接著只見它又俯沖了下來，踩著它的食槽，低下頭吃食，又喝上幾口水。接著展開雙翅飛了上去，穩(wěn)穩(wěn)地立在木棍上。
美麗的鳥兒，使我們不得不走上去和它說上幾句話，鳥兒那雙無辜的眼睛一直死死地盯著我，仿佛在說：“我要出去！我要出去！”下課后，我們悄悄地把籠子打開，它果真飛了出來，撲打著翅膀緩慢地飛上了橫梁上，藏在了一片片綠葉間，可我的心卻始終被這“空中飛人”牽引著。
它很可愛，我真想把它帶回家。
描寫動(dòng)物的作文 篇9
大家知道我最喜歡小動(dòng)物了�？墒牵恢牢易钕矚g的小動(dòng)物是什么了吧?大家來猜一猜吧。
它有一對(duì)三角形的會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小耳朵，那雙淺黃色的大眼睛會(huì)在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光，可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛，爪子卻是全白的'，那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩，一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對(duì)了，它就是我家的小虎皮貓蜜蜜。
蜜蜜非�？蓯�，都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時(shí)候，一旦想出來了，就會(huì)“喵嗚喵嗚”的直叫，這招行不通就乞求：“嗚，喵嗚——”再不行就裝生氣：“嗚——嗷嗚!喵嗚!”它就這樣一直不停地吵，直到放它出來為止。這個(gè)小家伙可真是惹人愛呀!
蜜蜜一旦被放出來后，就馬上臥倒在地，原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服樣兒!瞧它，一邊被摸還一邊叫：“喵嗚——呼嚕呼嚕——”把它的肚皮亮出來，讓人給它s搔癢，然后滿足地走開。它可真是一個(gè)小可愛呀!
“蜜蜜，來，玩球球!”“喵嗚——”蜜蜜跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈，跳到了椅子底下。蜜蜜奔了過去，呀，腦袋撞到桌腿了!搖搖頭，跑了�！懊勖刍鼗\子了!”我拍拍籠子說。“嗚——”蜜蜜一聽到“回籠子”，一搖頭，一溜煙的跑了�！懊勖�，你給我過來!”我一邊抓它，一邊大喊。唉，在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪，這個(gè)小淘氣包。
蜜蜜，你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!
描寫動(dòng)物的作文 篇10
百靈鳥習(xí)慣生活在干旱的地方，它身體小巧玲瓏，可比麻雀可愛多了。
百靈是鳥中的歌唱豪杰，就像個(gè)歌唱家，它會(huì)模仿各種鳥的聲音，唱的時(shí)候會(huì)冒出音符似的，它的歌聲婉轉(zhuǎn)，非常動(dòng)聽，它們有時(shí)會(huì)唱合唱，有時(shí)齊唱，有時(shí)會(huì)獨(dú)唱，有時(shí)……它們的歌聲讓我贊不絕口，真是個(gè)歌唱家。
小百靈不但是歌唱家，還是個(gè)舞蹈家呢!在天空中自由的飛翔，向北飛一下，向東飛一下，向……美麗的小百靈做出了一串串，讓人們看了又想看的'優(yōu)雅的舞蹈。
百靈也是人們的好朋友，它是友情傳播的使者。你瞧，香港人把百靈送給北京，可惜，人們把百靈關(guān)在籠子里，讓百靈失去了自由，我們應(yīng)該把自由還給百靈，再給它飛翔的機(jī)會(huì)，分享給別人。
可愛的百靈歌唱家現(xiàn)在已經(jīng)很稀少了，希望大家去保護(hù)它，去關(guān)愛小百靈舞蹈家吧!
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