精選有趣的的動(dòng)物作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的的動(dòng)物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的的動(dòng)物作文 篇1
你知道我是屬什么的嗎？當(dāng)然是十二生肖里的第四——兔子。我的長(zhǎng)相就像兔子，白白的皮膚，大大的眼睛，誰見了都說我可愛。我在家里的'沙發(fā)上跳來跳去，從那跳到那，還差點(diǎn)把沙發(fā)蹦塌了。
我爸爸是屬豬的，他總是惹媽媽生氣，整天上網(wǎng)、看電視、看報(bào)紙，他不幫媽媽干家務(wù)活，我和媽媽都叫他懶豬，但他是律師，說話常常有理。你瞧，媽媽讓他拖地，他卻振振有詞地說：“孩子他媽，我們應(yīng)該讓屋子為我們服務(wù)，千萬別讓我們?yōu)槲葑臃⻊?wù)。這么干凈的地，別拖了，快來看電視！”愛干凈的媽媽也拿他沒辦法，只能說：“懶豬的哲學(xué)！”
我媽媽屬牛，很啰嗦，整天哞哞地叫，早上說：“你吃飯快點(diǎn)，上學(xué)要遲到的�！蓖砩险f：“做作業(yè)快點(diǎn)，明天早點(diǎn)上學(xué)�！蔽铱偸窍氚堰@些話當(dāng)成耳邊風(fēng)，但我還是聽進(jìn)去了。我知道那是愛的叮嚀。
我家像一個(gè)有趣的動(dòng)物園，很有趣吧!
有趣的的動(dòng)物作文 篇2
今天的小記者活動(dòng)帶我們來到了萬達(dá)廣場(chǎng)，學(xué)習(xí)冷血?jiǎng)游锏闹R(shí)。
我們提早來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)下的小記者們都坐滿了，迫不及待地等著老師給我們上課。在大家期盼的眼神中，老師終于走上了講臺(tái)。首先，老師介紹了兩種兩棲動(dòng)物——牛蛙和樹蛙。牛蛙表面光滑，摸起來黏糊糊的。樹蛙的前肢有三個(gè)指頭，后肢有四個(gè)指頭，每個(gè)指頭上都長(zhǎng)著吸盤，可以爬上又高又大的樹。接著，老師介紹了幾種爬行動(dòng)物。綠鬣蜥的尾巴特別長(zhǎng)，四只爪子非常鋒利，它趴在老師的衣服上，一路跟著老師來到臺(tái)下，讓我們仔細(xì)觀察、觸摸。老師再三提醒，一定不能摸綠鬣蜥的尾巴，要不它會(huì)斷尾逃跑的。王錦蛇的花紋很特別，它的頭上就像寫了兩個(gè)大字——“大王”。老師想邀請(qǐng)一位勇敢的家長(zhǎng)到臺(tái)上和王錦蛇來一次親密接觸，你們猜猜是哪位家長(zhǎng)呀?我偷偷地告訴你，這位勇敢的家長(zhǎng)就是俺的老媽。老媽左手捏住了蛇的頭部，右手捧著蛇的腹部，我雙手舉著蛇的尾巴，記者老師把相機(jī)舉起，用照片記載勇敢的`回憶。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我對(duì)冷血?jiǎng)游镉辛吮纫郧案嗟牧私�，比如，冷血�(jiǎng)游镌鯓由�、怎樣調(diào)節(jié)體溫，我全知道了，真是受益匪淺啊。最后，老師給參加活動(dòng)的小記者們送了一只巴西龜，讓我們回家自己喂養(yǎng)。我還給它取了一個(gè)名字，叫“圓元”，希望它能陪伴我一起成長(zhǎng)。
有趣的的動(dòng)物作文 篇3
我喜歡很多動(dòng)物，比如小倉鼠、小狗、小鴨，但是我最喜歡的就是小貓啦。
我家隔壁的朋友養(yǎng)了一只貓。那只貓有一對(duì)像箭頭似的三角形的耳朵；一雙圓溜溜的大眼睛，閃閃發(fā)亮的'；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，兩邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，原來這胡須是用來測(cè)量老鼠洞的大��；它背部和腿部的皮毛是黑白相間的，肚皮上卻是雪白雪白的，像一塊柔軟的棉花糖。
當(dāng)我去朋友家串門兒時(shí)，看見那只小貓咪，乖乖地坐在地上，我就會(huì)忍不住地蹲下去，伸出手來，想摸摸它。當(dāng)我伸出雙手時(shí)，小貓立刻警覺起來，站起身，立刻向屋里一躍，只見它一會(huì)兒就跳到了沙發(fā)上，一會(huì)兒又藏到了書桌下……最后，它還是被我捉住了，我把它摟在懷里，不停地用手撫摸著它的后背和頭部，它那模樣沮喪又可愛極了……
這就我喜歡的小貓。
有趣的的動(dòng)物作文 篇4
要是說有趣的動(dòng)物就要數(shù)外婆家的小黃貓了。小黃貓長(zhǎng)了一身金黃色的毛，非常順滑。它的腦袋圓圓的頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。鼻子下面有一張人字形的.嘴巴，兩旁有好多根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。有時(shí)候我做作業(yè)的時(shí)候還喜歡在我腳底下搞來搞去的，特別有趣！
有趣的的動(dòng)物作文 篇5
我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽送了我四條小金魚。這些小魚中，有三條小巧玲瓏，非常活潑，它們都紅彤彤的，十分可愛，還有一條大的，它的魚鰭又多又大，像穿上了紅紗裙，美極了，爸爸說這叫蝶尾紅龍睛。
缸里的魚兒十分有趣。它們有的時(shí)候趴在缸里休息，有的時(shí)候顯擺著自己的舞姿，有的時(shí)候互相打鬧。如果你放了一根細(xì)面條在魚缸里，一場(chǎng)驚險(xiǎn)的奪食戰(zhàn)便開始了，它們爭(zhēng)先恐后地快速的`咬住一端后，便吃了起來，最后，面條被魚兒們風(fēng)卷殘?jiān)频爻怨饬恕?/p>
我覺得該讓他們?cè)诟桌锷畹酶鞓沸�。后來，我便和爸爸到小區(qū)里撿了好些漂亮的石塊，放在缸里，美化它們的家。后來，小魚們便可以在缸里玩捉迷藏了。
我愛我的小魚兒們，你們都是我的小伙伴！
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