【精品】描寫動(dòng)物的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫動(dòng)物的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡單自然的話語，在其背后實(shí)則在向人們訴說著它特殊的意義。
一個(gè)困倦的夏日，赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩，室外除了太陽發(fā)著威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長鳴，那么粗糙，讓人聽了心煩意亂。此時(shí)，我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下，我感到?jīng)隹於嗔恕：鋈惶ь^間，樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過，透過樹葉，光線刺眼地射了過來。我還沒反應(yīng)過來，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。
只聽見撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴，只見它奮力挪動(dòng)雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機(jī)警，不停振動(dòng)雙翅，掙扎著，嘴里又一次長鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的'哀鳴或是呻吟，而是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的，是在向我們抗?fàn)�。這種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹林告別吧!
入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發(fā)出的聲音背后，是一種對生命的渴望，對自由的向往和對生活的熱愛。它，詮釋了生命。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|微弱的陽光照在我身上時(shí)，我就從睡夢中清醒過來。過了一會兒，強(qiáng)烈的陽光讓我無法睜開眼睛。又是嶄新的一天。
我開始編織我的小房子，它對我來說很重要。幾分鐘過后，屬于我的活動(dòng)房子在我巧妙的手下編織了出來。哦，我親愛的`房子，帶我去旅行吧！
我來到了水面上。��！陸地上的風(fēng)景真好！秋天到了，落葉紛紛飛舞。莊稼豐收了，你瞧，農(nóng)民伯伯笑得多開心啊。
這陸地上的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟他們打招呼：你好，大叔伯伯！你結(jié)出那么多果實(shí)，是邀我到你家做客嗎？嗨，可愛的小草！你鋪好一張金燦燦的毛毯，是要我再美美地睡一個(gè)覺嗎？嘿，淘氣的小鳥！嘰嘰喳喳地在叫些什么呢？我猜你們津津樂道的，是和我一樣為大自然感到自豪！
正當(dāng)我美美地欣賞著美景是，一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正一步一步向我逼近。一打水甲魚正向我靠近。終于，他們撲過來了。“�。 蔽乙宦暭饨�。在慌亂之中，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了金蟬脫殼這個(gè)妙計(jì)。啊哈，果然成功。
我逃到了水底，重新開始編織我的新房，又開始了新的旅程。
呼……真是刺激的一天，還好我夠聰明，讓那些水甲蟲撲了空。一想到剛才那一刻，我到現(xiàn)在還在害怕。不管了，先美美地在睡上一覺，等到明天，我還要去更多的地方旅行哩！
呼……
描寫動(dòng)物的作文 篇3
冬天到了，雪花飄落下來，地下的土洞里，小青蛙蓋上棉被，準(zhǔn)備冬眠了。
“哎，要睡上整整一個(gè)冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里難受極了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一點(diǎn)都不好玩兒。小青蛙覺得好孤單，他忍不住爬上地面，想去玩一會兒。
“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰涼的雪花落下來，小青蛙差點(diǎn)感冒啦！他急忙又鉆進(jìn)土洞，蓋上棉被。
小青蛙閉上眼，可是，他還是睡不著。
“要是有個(gè)朋友一起玩，那該多好呀！”小青蛙忽然睜開眼，大聲喊起來。
“小青蛙，你好呀！”就在這時(shí)，一個(gè)聲音從土洞的一側(cè)傳來，小青蛙嚇了一大跳。他睜眼一瞧，看見一只拿著鐵鍬的小鼴鼠。
原來，隔壁是小鼴鼠的家，小鼴鼠拿著鐵鍬挖呀挖，準(zhǔn)備挖一個(gè)大客廳，沒想到，竟然挖到了小青蛙的家。
“我們一起玩吧！”小鼴鼠快樂地說。小青蛙高興地同意了。
小鼴鼠帶著小青蛙玩捉迷藏，他們從一個(gè)土洞鉆到另一個(gè)土洞；小青蛙給小鼴鼠講荷花池里的故事，“荷花姐姐最愛穿粉色的`裙子，她很愛美，經(jīng)常對著湖水照呀照，擺弄嫩綠的葉子裙擺……”
小鼴鼠的眼睛瞪得圓圓亮亮，他一直在地下生活，從沒聽過這么新鮮的事呢！噢，現(xiàn)在，小青蛙一點(diǎn)也不寂寞了，他要和小鼴鼠玩一個(gè)冬天呢！
描寫動(dòng)物的作文 篇4
我最喜歡的小動(dòng)物是我家養(yǎng)了將近一年的小烏龜。
它全身都是墨綠色的，它有著一個(gè)像大饅頭一樣大的外殼，又有一個(gè)圓圓的、墨綠色的小眼睛，它的小鼻子其實(shí)就是兩個(gè)在嘴上方的小孔，它那可愛的小嘴巴尖尖的像是有一條裂開的裂紋。還有它的四肢是可以來回伸縮的，像是一個(gè)能伸展的彈簧，它的爪子十分尖利，抓得瓷盆"咝咝"作響，它的小尾巴和它的四肢一樣可以來回的伸展。
我家的烏龜非常通人性，我爸爸喂它吃肉時(shí)，它吃得津津有味，我的'媽媽一喂它，它連理都不理;它睡覺時(shí)的姿態(tài)十分有趣，它喜歡把頭、手、腳、尾巴伸進(jìn)殼里一起睡;他和我問的時(shí)候總是那麼高興，完全沒有一點(diǎn)不愉快的心情。
這天，我自己在玩電腦，爸爸、媽媽不在家中，我突然聽見"咚"的一聲，我急忙去看小烏龜，原來，是小烏龜自己在推石子時(shí)，(瓷盆里有三四顆石子)不小心摔了過去，我剛想幫幫它時(shí)，誰知，它又一推石子又翻了過來，你說它逗不逗呀?
這就是我喜歡的小動(dòng)物--小烏龜。
描寫動(dòng)物的作文 篇5
我家的小狗長得十分可愛，圓圓的腦袋上嵌著一雙琥珀色的大眼睛。它有一條粉嘟嘟的舌頭，到了夏天總是伸出一大截。它的四肢強(qiáng)壯有力，爪尖是白色的。真逗人喜愛。
小狗吃東西的時(shí)候它總是先用鼻子聞一聞，再用舌頭慢慢舔。每當(dāng)我把蛋糕、油餅放在手上，小狗不但很快地把它們吃掉，而且吃得津津有味的。
有一天，一只小黑狗啃著骨頭，小狗馬上竄上去搶。小黑狗一閃，讓小狗撲了個(gè)空。接著，小狗猛地站起來，前爪前伸，身子后傾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗撲過去。小黑狗一聲怪叫和小狗廝打。它們“汪汪”亂叫，躥上躥下。小狗看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，狠狠地把小黑狗的'腿咬了一口，小黑狗慘叫了一聲，一瘸一拐地夾
著尾巴放下骨頭溜走了。小狗趴在地上舔著身子，又津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”。 這樣可愛、勇猛的小狗叫我怎么會不喜歡它呢？
它要是高興，能比誰都殷勤，能比誰都溫柔。它會沖你汪汪叫幾聲，或是蹭著你的腿叫你把它抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸它，它偎在你的懷里，靜靜地躺著，享受著你的愛撫，仿佛是個(gè)溫順的孩子。它還很善解人意，在你寫作業(yè)的時(shí)候，它也不吵不鬧，只是靜靜地趴在你身邊，搖頭晃腦地看著你，或者自己玩，就是不會打擾你；但它若是不開心，情緒不高，你叫它，它也不會理你，更愿意躲在一個(gè)角落里，蜷成一團(tuán)，呼呼大睡；你若這時(shí)訓(xùn)它，它的小脾氣一上來，就會跟你賭氣，然后“離家出走”，出去一天也不見個(gè)影兒，讓你掛念它。
描寫動(dòng)物的作文 篇6
我喜歡的一種小動(dòng)物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來一只野兔時(shí)，我特別高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛
開始我們吧，陽臺給它住。這個(gè)小兔子膽子小，當(dāng)人來到陽臺上時(shí)，他就躲進(jìn)拐角不出來，沒辦法，每次送食物時(shí)，只好放在陽臺地上，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的“杰作”，進(jìn)入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。第二天，我非常難過——它死了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的'，還是孤獨(dú)死的。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興，我想這次是家兔，應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，
但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時(shí)我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進(jìn)房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。
還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說：“別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？”他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn)，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書皮……小兔，我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你？
描寫動(dòng)物的作文 篇7
古老的傳說有一種鳥，她的歌聲攝人魂魄，卻極少鳴叫。她耗費(fèi)一生去尋找荊棘樹找到了方唱出那銷魂的歌，至一首。就死在長長的尖刺之下，于是人們叫她荊棘鳥！
世間有許多事都是沒辦法選擇的，不能選擇生，也不能死這是自然的規(guī)律，不能選擇愛，也不能選擇恨，這是命運(yùn)安排。
荊棘鳥生命的意義在于一曲難忘，他不能選擇唱或不唱，不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng)，不能隨意亂展自己的歌喉，更不能領(lǐng)略成功的輝煌，活著，僅為了那荊棘樹前生的邀請，這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動(dòng)人！
耶穌說，天國里最大的`是小孩，而事實(shí)上，大人根本去不了天國，因?yàn)樯系鄄⒉蝗鄙偃稳藬[布的玩偶，小孩子可以天真的指出誰是好人，誰是壞人，大人卻不敢，小孩子可以用純潔的童心無償?shù)膸椭恳粋�(gè)需要幫助的人，大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜，這是愛稱，但是如果一個(gè)大人別叫做老傻瓜，那他不是真的精神有問題，那就是眾人拿來開涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為，就向人們不理解飛蛾撲火，精衛(wèi)填海的動(dòng)機(jī)于實(shí)質(zhì)，于是祖先編出了一個(gè)個(gè)離奇的故事為后代牽強(qiáng)的解釋這動(dòng)物界的奇聞怪事，或許是為了表現(xiàn)只記得無所不知或許是為了掩飾內(nèi)心深處對這不祥之兆的恐懼，或許只是徘徊于夢與非夢的囈語。
當(dāng)時(shí)光流逝沖淡一切的時(shí)候，傳說只是人們茶余飯后的談資，而那亙古未變的錯(cuò)誤的解讀，卻依然在延續(xù)。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的向往，一種潛意識萌發(fā)的騷動(dòng)的渴望，活著，就是要粉身碎骨，用燒焦的軀體去證明其生命的意義，精衛(wèi)填海也絕非惡意的報(bào)復(fù)，冤冤相報(bào)何時(shí)了，此舉更是一種對于天地萬物的責(zé)任，及衷情于山水，愿與之同化又葬身于大海。這和長不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個(gè)不是一種歸宿。至于荊棘鳥更是來自伊甸園的天使，生命雖然只有一首，太短太短，但只要能讓荊棘鳥感動(dòng)，一首也就夠了，不求天長地久，但愿一時(shí)擁有，其實(shí)即使唱九百九十之歌，對于歷史的樂章而言，仍是很短很短，甚至不如一個(gè)節(jié)拍。
如果你說，命運(yùn)是一條河，，在時(shí)光的河床上流淌，那么你錯(cuò)了，如果我說命運(yùn)是一首詩，不限韻也不限題，那么我錯(cuò)了，命運(yùn)是水中的小船，空中的風(fēng)箏，作為一個(gè)人先和舵在我們手上，我們要學(xué)會掌握自己的命運(yùn)。
描寫動(dòng)物的作文 篇8
姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。
這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時(shí)候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時(shí)是圓的.，睡覺的時(shí)候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。
我的小狗“點(diǎn)點(diǎn)”
在我外公家，有一只非�？蓯鄣木┌斯�，它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)有一身棕色的皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子，很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發(fā)達(dá)，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡直就像是一個(gè)保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。
描寫動(dòng)物的作文 篇9
我家店門口養(yǎng)著兩只虎皮鸚鵡。都是虎皮鸚鵡，可他們不是一起來的。一只是飛進(jìn)店里被爸爸捉住的，一 只是爸爸買來的。
鸚鵡長著一雙小小的眼睛，這雙眼睛總喜歡注視著爸爸店里來來往往的人群，它們的眼神里充滿了好奇， 讓人總想停下腳步和他們逗趣。再瞧瞧它們那圓鼓鼓的肚皮，可見它們把自己撐的多飽，老爸還總開玩笑說：“這 么會吃，養(yǎng)不起他們了呢!”兩只小巧但卻有力的爪子抓著桿子。最顯眼的是它們的羽毛，乍一看他們好似穿著一 身前后顏色分明的裁判服，背上是顏色亮麗的綠色，肚子則是純凈的白色，讓人一眼便清楚它們的“身份”，而他 們紅色的爪子想隨時(shí)為犯規(guī)隊(duì)員準(zhǔn)本著的紅牌，既莊嚴(yán)又肅穆。
鸚鵡閑著的時(shí)候干嘛呢?當(dāng)然是嬉戲嘍!它們互相嬉戲的時(shí)候，一會兒嘰嘰喳喳地叫，好像在交談著該玩些 什么，一會兒站在桿子上撲打撲打翅膀，好像誰撲打的'時(shí)間長誰就贏。一會兒又左右跳躍著，活脫脫像高興的小孩 總不消停。
有時(shí)我也會逗逗鸚鵡，我先用手拍打籠子的一邊，是鸚鵡躲到籠子的另一邊，趁鸚鵡沒有任何提防的時(shí)候 以迅雷不及掩耳之勢的速度去拍打籠子，它們便飛起來，嘴里還叫著，飛到另一邊落到桿子上緊緊的縮成一團(tuán)，生 怕我再來一次突擊，不過又蓄勢待發(fā)般地期待著我與它們嬉戲，真是可愛極了!
這就是我家的虎皮鸚鵡，兩只活潑愛嬉戲打鬧的鸚鵡，同學(xué)們，你們喜歡它嗎?
描寫動(dòng)物的作文 篇10
一天，狗媽媽帶回一個(gè)紅皮球，她對小狗說：“小寶貝，媽媽送給你一個(gè)紅皮球，拿出去玩吧。”小狗一聽，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬歲，媽媽萬歲!”
小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來，過了一會兒，小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來，小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。
過了一會兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了，它看了看樹枝上的紅皮球，然后對小狗說：“小狗別哭，我?guī)湍惆鸭t皮球拿回來�！闭f完，便迅速地爬上樹，把小狗的紅皮球扔了下來，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說：“小猴，對不起，我們一起玩紅皮球吧�！毙『锫犃耍吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們倆把球踢過來，踢過去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進(jìn)小河里了，這回小猴沒辦法了。正在這時(shí)候，它們的.“救星”小鴨子來了，它對小狗、小猴說：“你們別急，我一定會把紅皮球拿回來的�！比缓螅M(jìn)小河，把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對它們說：“我們一起來玩紅皮球吧�！毙『锖托▲喐吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭�！肮薄昂俸俸佟薄昂呛呛恰鳖D時(shí)，森林里充滿了歡笑聲。
到了吃飯的時(shí)間，幾個(gè)好朋友才依依不舍地告別了。
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