【推薦】寫動物的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫動物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫動物的作文 篇1

　　20xx年1月6日的晚上，我們家里添了一位新成員。媽媽叫它石頭因為它那一身灰藍色的毛，乍看還真像一塊灰灰的小石頭。但是它的小名五花八門：有叫小石的、有叫石寶寶的、還有的叫小石同學(xué)、石乖、石寶

　　要說它做過的那些好事，我可以不眠不休的講上三天，但他做出的讓我哭笑不得的好事，那可就只有最近發(fā)生的離家出走事件了：當(dāng)時媽媽爸爸出去買菜，結(jié)果門忘關(guān)了，然后小石就趁我們不注意溜到了門外，之后我喊了幾聲小石，石寶它也沒露頭，找了許久也找不到它后，我感覺它可能是溜出去了，所以給媽媽打了個電話，因為媽媽沒有接，我只能等等看它會不會自己溜出來了。然而等到媽媽回家一向會出來迎接的石乖也沒出來，所以我問媽媽是不是帶它去洗澡了，可是卻得到了否定的'答案，然后我告訴媽媽石乖不見了，屋里全找了一遍也沒找到它，懷疑可能是跑到樓下了，之后哥哥從九樓往上順著樓梯找，我從九樓往下順著樓梯找，媽媽坐電梯下去找小石，我立馬就從九樓的樓梯往下走了。我一邊走一邊叫小石、石頭，但是這樣一直走到了五樓也沒有遇到石乖，直到我看到在三樓樓梯上窩的那小小的一團，看著要多可憐有多可憐并且見我不會跑的石乖，我一下給它抱了起來打算回家。

　　雖然石乖干過的好事可不少，但是每次它那一雙無辜的、可憐巴巴的大眼睛看著我，我還是心軟了下來，只是象征性的說說，打兩下，一點力氣都沒怎么使。

　　雖然它經(jīng)常發(fā)點小脾氣，但是只要我把它抱起來后它就任我揉捏了：什么倒擼毛、捏耳朵、捏臉蛋它都不反抗，乖乖的還挺可愛。

　　雖然這只石寶經(jīng)常讓我不省心，但是我還是刀子嘴豆腐心不舍得下狠手懲罰石乖。

寫動物的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」�。記得它來到我們家時，媽媽對它百般疼愛，每天一下班都會抱起它，和它親呢地說說話，看到媽媽這樣興奮的樣子，我情不自禁地對媽媽說：“給小狗取個好聽的名字吧！以后它就成為我們家中的一員啦！”媽媽想了一會兒，對我說：“就叫它‘康康’吧，你覺得怎么樣？”我覺得這個名字不錯，就說：“那好吧，反正它很健壯，就叫‘康康’吧！”小狗似乎聽懂了我的話，使勁的搖尾巴，不停地“汪汪”叫，它好象也很喜歡這個名字。

　　每次我一回到家，第一件事就是看心愛的小狗，恨不得抱著小狗睡覺，小狗也對我很有感情，一看到我回家了便去迎接我，還汪汪地叫著。媽媽從食堂里帶回一些肉給小狗吃，這時小狗便會吃得津津有味。

　　自從家里養(yǎng)了狗，晚上就可以舒舒服服地睡上一覺。哪怕有不速之客進了我家，我也不必害怕，因為我有勇敢而機靈的`保安──小狗，它會立即沖去去把“入侵者”趕走。替我看家，我還真得感謝它呢！

　　小狗“康康”──我家的“快樂保護神”！我們非常喜歡它。

寫動物的作文 篇3

　　在我的家里，有一個“小霸王”，就是我最喜愛的小公雞——鳴鳴。

　　鳴鳴并不大，只是像白兔般大小。它那如春筍般排列的小紅冠，并不鮮紅，而是淺淺的淡紅色;它的.尖嘴兒既鋒利又漂亮，半黑半白的;那像蒲公英一樣，可以張開又可以合攏的羽毛，格外鮮艷。

　　鳴鳴不喜歡活動，總是和小母雞們緊緊粘在一起，它們互相幫忙梳理羽毛，非常親密。爸爸每次給小雞們“理發(fā)”時，鳴鳴總是發(fā)出“嘎啊”的聲音。這聲音既像鴨子在叫，又像嬰兒的哭聲，在雞群里真有點兒鬼哭狼嚎的味道。

　　鳴鳴雖然淘氣，但也有可愛的一面。每當(dāng)我為小雞們“端茶送水”時，鳴鳴總會率領(lǐng)小母雞們跑到另一邊，準(zhǔn)備好沖刺過來。我經(jīng)常會突然叫喊一聲，鳴鳴就會被我嚇得飛起來。

　　這就是我家的小公雞——可愛的鳴鳴。雖然它還不會打鳴，但我相信，將來它的鳴叫聲會成為我童年里最美好的回憶……

寫動物的作文 篇4

　　一天，鳥媽媽說：“兒子，你已經(jīng)長大了，要學(xué)習(xí)飛翔了�！�

　　小鳥剛飛出去就下起了大雨。小鳥對媽媽說：“下雨了，媽媽。”媽媽對兒子說：“你只要相信自己，你就能飛起來�！毙▲B聽了媽媽的話就想試一下，小鳥拍打著翅膀就飛起來了，不一會兒就飛回來了。小鳥非常開心!

寫動物的作文 篇5

　　這張照片是我一年級去動物園玩的時候拍的。站在中間的是爸爸，我騎在他的`肩膀上，媽媽站在爸爸的左邊。

　　去動物園玩的那一天，風(fēng)和日麗。在路上，我非常激動，因為我一直想看真正的熊貓。

　　到了動物園，哇！人山人海。媽媽對我說：“你可不要亂跑呀！”我點了一下頭，但在心里想，她怎么總是啰里啰嗦的。我們看了大象，老虎，不過，卻找不到我非常想看的熊貓。我們找了一個小時，終于找到了看熊貓的地方。我看到一只胖呼呼的小熊貓在津津有味的吃竹子，真可愛！我恨不得跳進去跟它一起玩呢！我又看見爸爸正在給那只小熊貓照相，我立刻說：“爸爸，讓我來照吧”，爸爸微笑著說：“好呀”。我拿起相機，對準(zhǔn)小熊貓，“咔嚓”一聲照好了。爸爸說：“不錯，真能干！”媽媽在一旁說：“不早了，快回家吧”。我說：“再等一下嘛，我想和小熊貓一起照一張相�！眿寢屄冻霾荒蜔┑南樽樱骸昂冒桑�快點照吧！”我飛快跑到小熊貓那邊，做了一姿勢，爸爸給我“咔嚓”一聲照好了。

　　依依不舍地離開了動物園，我們開心地回家了。這就是這張相片的來歷。

寫動物的作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”森林小學(xué)的上課鈴又和往常一樣響了起來。上課了，這一節(jié)課是語文課，貓老師教給同學(xué)們一首詩，叫《好寶寶》。大家學(xué)了之后很快就能背過了，由于這首詩沒有很難的字，貓老師就讓大家默寫一遍。

　　小狐貍花花打開鉛筆盒，準(zhǔn)備拿出鋼筆來。她突然發(fā)現(xiàn)：鋼筆沒了！花花想告訴老師，可老師到辦公室去了，怎么辦呢？有了！她跑上講臺，沖著下面喊：“誰看見我的.鋼筆了？”臺下都說沒看見。

　　于是花花又跑下臺來，想：肯定是他們偷的還不承認(rèn)，要不然從離我最近的小兔美美搜起，看看他們的書包里有沒有吧。

　　花花趁美美不注意，開始拉她的書包鏈。可美美的書包鏈好像壞了，怎么拉也拉不開�；ɑň烷_始撕美美的書包，這下書包“嘩啦”地開了，貓老師也聞聲趕來了。

　　貓老師和同學(xué)都看到了這一幕，有些同學(xué)對花花說：“花花，你怎么能這樣？快向美美道歉！”也有的去安慰正在哭泣的美美。

　　這節(jié)課沒上成，不一會兒就下課了�；ɑ�準(zhǔn)備把語文書放到書包里，拿出另一本書時，忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆正安靜地躺在里面，一下子明白是冤枉了同學(xué)們，心里很慚愧！

　　花花趕緊跑到電話亭邊，給爸爸打了個電話，讓他媽把書包送過來，并向美美真誠地道了歉。美美也原諒了她，從此兩人成為了好朋友，互相理解互相幫助，再也沒有生過對方的氣。

寫動物的作文 篇7

　　 我家養(yǎng)了兩對虎皮鸚鵡，這些虎皮鸚鵡特別活潑可愛，它們一會兒在小秋千上蕩來蕩去，一會兒在小架子上跳舞，哈！哈！

　　我的小鸚鵡有趣吧！它們身子上有一條條黑色斑紋，可真像山中大老虎��！它們在籠子里飛最威武了，它們飛的時候像一只大老虎猛撲過來，哈！哈！我的`鸚鵡帥氣吧！

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