聰明的動物作文

時(shí)間：2026-02-08 16:52:07 動物作文我要投稿

關(guān)于聰明的動物作文錦集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的聰明的動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于聰明的動物作文錦集10篇

聰明的動物作文篇1

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，小動物們都醒來了，一年一度的森林運(yùn)動會又開始了！

　　去年，兔子因?yàn)榇笠廨斀o了一直不起眼的烏龜，成為了森林里最大的笑柄，它心里一直不服氣，早就期待著今年的比賽，能扳回一局。

　　比賽終于開始了！隊(duì)員們整裝待發(fā)地站在起跑線上。勝券在握的兔子洋洋得意地想：“這次比賽的.冠軍非我莫屬，我可不能讓你再輕易跑第一了！”

　　“各就各位，準(zhǔn)備，跑！”，大象裁判一聲令下，比賽開始了。隊(duì)員們像一陣風(fēng)似沖了出去。兔子一直遙遙領(lǐng)先，但它提醒自己，不能再像上次一樣大意了！很快到了下坡，烏龜心想：“嘿嘿，兔子，我看你今年又要倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)想好對付你的辦法了！”只見烏龜身子一縮，龜殼一側(cè)，就飛快地像山腳滾去，而且越滾越快，像哪吒腳下的風(fēng)火輪，呼呼生風(fēng)。

　　正在前面奔跑的兔子，聽到響聲，回頭一看，呀！一個(gè)圓圓的綠綠的“石頭”風(fēng)一樣的朝終點(diǎn)滾去。兔子看得傻了眼，撓撓頭，心想：“這是什么？幸好我跑得快，不然，要被它壓上，不得沒命？”

　　當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)時(shí)，山腳下響起一片歡呼聲。兔子以為是自己得了第一名，加快腳步，飛快地跑向終點(diǎn)，可是它再一次傻了眼。因?yàn)闉觚斠呀?jīng)得意洋洋地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上了，大象裁判正把獎(jiǎng)牌戴在它頭上了。

　　兔子一下沮喪極了，不過，這次，它輸?shù)眯姆诜�，因�(yàn)闉觚斒怯盟穆斆髦腔廴〉昧藙倮?/p>

聰明的動物作文篇2

　　每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，或者說遇到麻煩的時(shí)候，我們會尋求朋友或家長的幫助，而如果動物們?nèi)绻龅揭恍┦虑榈臅r(shí)候，那么，它們該怎么辦呢？你們可不要擔(dān)心哦，其實(shí)，動物們聰明的很，它們也會像人類一樣，或去尋求幫助的。至于它們尋求幫助的對象是誰呢？那當(dāng)然是人類了，人類自然會幫助它們的了。而事實(shí)上，人類幫助動物的事例也是屢見不鮮的。

　　記得有一次，我就在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)視頻。那是一只鴨媽媽帶著自己的剛出生不久的小寶寶出去散步。它們走著，走著，突然，一個(gè)不留神，小寶寶掉進(jìn)了窨井蓋里了。這下子該怎么辦呢？鴨媽媽一個(gè)人根本就沒有辦法救自己的孩子。它在原地徘徊著，非常焦急地等待著有沒有路人經(jīng)過。時(shí)間一分一秒地過去了，一個(gè)人影都沒有。沒辦法，它只好走出去去找路人，要不然，時(shí)間太久的話，鴨寶寶會有危險(xiǎn)的。它走了一會兒，終于看到路口有一個(gè)交警。于是，它用嘴巴啄了一下交警。起初的時(shí)候，交警根本就不明白它的意圖。后來，他想著，是不是這只鴨子遇到什么事情了？于是，它就跟著鴨子來到了那個(gè)窨井蓋的地方，鴨媽媽用嘴巴示意著。這位交警好像聽懂了似的。于是，交警就拿來了工具，把窨井蓋打開，順利地救出了鴨寶寶。鴨媽媽也示意表示感謝。它終于和自己的寶寶團(tuán)圓了。

　　還有一個(gè)事例，剛才講述的是一只鴨子現(xiàn)在講述的是一只貓咪。這只貓咪獨(dú)自一個(gè)人去溜達(dá)�？墒�，當(dāng)它要穿馬路的'時(shí)候，那些來來往往的車輛，川流不息，它根本就沒有辦法過馬路。它四下里張望著，想要尋求幫助。哈哈！原來有一個(gè)交警在指揮著交通呀！終于找到救星了，找他幫忙不就可以過馬路了嗎！小貓咪立馬走過去，示意交警幫忙。交警看著這么萌萌的貓咪也立馬明白了這只貓咪的意思了。于是，他就護(hù)駕著貓咪，示意讓那些汽車停一下，一直護(hù)送到馬路對面。貓咪朝交警“喵喵喵，喵喵喵……”地叫了幾下，好像在說：“謝謝你，交警叔叔。”瞧，多么聰明的一只貓咪呀！

　　是呀！你看這些動物聰不聰明呀！當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候也是會尋求人類的幫助的哦！

聰明的動物作文篇3

　　森林里住著小馬一家，馬媽媽，馬爸爸還有小馬和小馬弟弟。

　　小馬在森林學(xué)校里上一年級，小馬弟弟也已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)�？墒切●R弟弟平時(shí)很是貪玩，他不想到學(xué)校里去上學(xué)。盡管，馬媽媽很是溫柔耐心地勸說，可是小馬弟弟就是不肯上學(xué)�！暗饶愕搅藢W(xué)校會有很多可愛的小動物，有小兔子，小獅子，小河馬，他們會和你一起玩，一起學(xué)習(xí)，多么有趣啊。”馬爸爸也試圖勸說小馬弟弟。小馬弟弟一聽到學(xué)校里還有小獅子和小河馬，他更加害怕了：“我......我不去，他們會欺負(fù)我的�！毙●R弟弟鉆到房間里怎么也不肯出來。

　　小馬看到弟弟這樣排斥上學(xué)，他想到了一個(gè)方法。這天，小馬放學(xué)回到家里，他還帶著自己的小伙伴——小獅子和小河馬。他們在家門口玩起了踢足球，小小的足球在他們腳下來回穿梭，他們在草地上快樂地奔跑著，歡笑著。小馬弟弟躲在房間里看著哥哥和小伙伴們開心地玩耍，他的心里羨慕極了，他也想出去玩。但是，小馬弟弟每天都在家里不出門，他沒有朋友可以一起玩。這時(shí)，小馬沖著小馬弟弟招手：“弟弟，快來一起踢球吧�！毙●R弟弟猶豫了一下，但是他太想出去玩了，最終還是出去了。他和哥哥，還有小伙伴們一起開心地玩耍，這是他最開心的一天。

　　第二天，小馬出門上學(xué)了，小馬弟弟也背起了書包，他對著爸爸媽媽說：“我也要去上學(xué)，我也要和小伙伴們一起玩耍�！本瓦@樣，小馬弟弟開心地去上學(xué)了，學(xué)校里的小動物都很友善。

　　聰明的小馬終于讓弟弟心甘情愿地去上學(xué)啦，小馬弟弟也如愿交到了好朋友。聰明的小羊“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。

　　當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場時(shí)，球場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。只見每個(gè)班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。該我們上場了，我們個(gè)個(gè)懷著緊張的心情走上賽場，拿著像拳頭般大小的麻繩，做好了準(zhǔn)備，只聽老師“B”的一聲，比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了，有所松懈，不到幾分鐘就讓對方贏了。

　　決定勝負(fù)的一局開始了，我們班的個(gè)個(gè)男生使勁全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋的紅紅的，像熟透了的蘋果似的，可愛極了！只間繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負(fù)未分，老師和拉拉隊(duì)就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”，豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”：吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，使同學(xué)們信心百倍，力氣大加，只聽老師“B”的一聲，我們便停下來，大聲呼喊：“我們贏啦！我們贏啦！”大家高興地跳起來，唱起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……

　　這場拔河比賽中，我懂得了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)力量大。”這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心，我們永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。聰明的小兔子有一天，小兔子在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走過來，小松鼠說：“那邊有一只兇猛的大獅子。”小兔子說：“是嗎有這么兇猛嗎？。”小松鼠說：“是的，它非常非常兇猛�！� “帶我去看看。”小松鼠說著就帶小兔子去看兇猛的獅子。

　　不知不覺就到了獅子的`洞里，小松鼠說：“聽說，獅子一天要吃109只小動物。”小兔子說：“啊！這么多�！毙⊥米于に伎嘞耄K于想出了一個(gè)好辦法。它就去騙獅子，它說：“獅子大王那邊有一只和你一模一樣的獅子�！薄霸趺纯赡苣兀俊豹{子半信半疑地問到。小兔子說：“真的！沒騙你。”獅子聽到小兔子這么說就決定跟著小兔子去看。獅子一邊走一邊問：到了有沒有�。俊皠e急，別急，就到了，它就在井里。”小兔子指著一口井說。獅子急忙趕過去一看：真的和我一模一樣，世界上那有這么象的。獅子就大力地對著井口打了起來，打著，打著，它就被掉井里了。小兔子和小松鼠在一邊開心地哈哈大笑。

　　從此以后，這附近的動物再也沒有受到獅子的傷害。

聰明的動物作文篇4

　　有一只小狗叫斗斗，很可愛，很勇敢。有一天，一只獅子來捉斗斗，斗斗說：“你敢吃我？我可比你大得多。”獅子說：“你有什么證據(jù)？”，斗斗說：“證據(jù)？在我家呢�！豹{子到了斗斗家，斗斗拿出哈哈鏡，哇，斗斗象個(gè)大力士，斗斗又把獅子領(lǐng)到另一個(gè)哈哈鏡前面，呵，獅子象個(gè)小螞蟻。獅子嚇得渾身發(fā)抖，斗斗說：“你以為你是誰？其實(shí)你連個(gè)小螞蟻都打不過！”從此，獅子再也不敢欺負(fù)小動物了。

聰明的動物作文篇5

　　今天爸爸給我家得小貓捉了只知了。嗨！小貓真聰明。你們知道小貓為什么很聰明嗎？原來，我家得小貓花花看見知了，左看看，右看看，最后，還是把它吃了。你們知道它是怎么吃得嗎？它先吃了頭，然后又吃身子，最后吃得屁股。壹定是它嫌屁股太臭了，吃了好久，終于吃完了。吃完了以后，它用前爪洗臉了，然后它又用它得后抓撓癢癢，然后躺在沙發(fā)上，仰面朝天得睡起覺來。睡醒了覺，我抱著它，搖晃起來。(我得日記寫完了。)

聰明的動物作文篇6

　　前幾天，我和媽媽在大街上買了一只可愛的小白貓。它的身體毛茸茸的，摸上去既柔軟，又光滑，我可喜歡它了！

　　小白貓身上的毛是純白色的，所以我給它取名叫“小白”。小白的臉上還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它兩眼的顏色不同，左眼是碧藍(lán)色的，右眼是淺棕色的。我猜想它是一直波絲貓。

　　小白很淘氣，不是拿媽媽的毛線玩，就是亂抓我的衣服，為此，我總是嚇唬小白，對它說：“你再調(diào)皮，小心我把你送到大街上去！”小白聽到這話，馬上躲到角落里，不吭聲，但過了一會兒，它又變成了個(gè)“小瘋子”，又像以前那樣蹦來蹦去，這個(gè)小白！

　　一天晚上，我在看電視，媽媽也在看電視，小白又跑來搗亂了，吵得我不能安心看電視，于是，我又對小白說：“再吵，再吵我就把你送到大街上！”小白聽了，一下子跳到了地上，過了一會兒，自己到外面去玩了。這時(shí)，剛剛?cè)ツ每椓艘话氲拿碌膵寢尲贝掖业嘏軄�，說：“文蝶，你看見我織的毛衣了嗎？”“沒有��！”“那怎么會不見了呢！”我和媽媽正在納悶，我猛地想起，小白剛才好像拿了媽媽的毛衣，對！一定是這個(gè)小白，我趴在地上，往沙發(fā)下一看，果然不出我的.索料，毛衣就在沙發(fā)底下，“哎！這個(gè)小白！”我無奈地?fù)u了搖頭。

　　親愛的小白，謝謝你，謝謝你讓我更有愛心，謝謝你讓我懂得了要愛護(hù)比自己更弱小的人和動物！

聰明的動物作文篇7

　　我的家里養(yǎng)了一只可愛的龍貓。它毛茸茸、灰兮兮的毛發(fā)被打理的油光水滑，圓圓的小腦袋上立著一對兒尖尖的耳朵。紫葡萄般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，尖尖的嘴吻下面那幾根長長的胡須調(diào)皮地蹺動著。最有趣的是他那又粗又長的尾巴，稀疏的白毛和密集的灰毛摻雜在一起的尾巴時(shí)而彎卷、時(shí)而直曲，非常漂亮而又活力十足。它圓圓的胖身體和圓圓的腦袋組合的非常有活力，顯得精神十足。因?yàn)樗?毛色很像圓湯圓里的餡料，所以我給他起名湯圓。

　　湯圓兒非常聰明，有一次，它想鉆出籠子到沙發(fā)下面玩兒，我見了就想戲弄戲弄它。我把籠門打開，湯圓兒就急不可耐地沖向籠外。就在它即將跑出去的那一刻，我不緊不慢的將門關(guān)上，得意地看著它。它不甘心，但又沒辦法。也知道自己被騙了。于是它也準(zhǔn)備逗弄我一次。它裝成垂頭喪氣的模樣，跳到籠子的臺階上，縮成一團(tuán)，閉上眼睛里也不理我，我一下子就上鉤了。立刻打開門，小心翼翼地看著他，他馬上以迅雷不及掩耳之勢的沖出籠門，然后馬上跑到沙發(fā)底下玩了起來，我氣得牙癢癢，可也無可奈何。

　　這就是我的龍貓，它狡猾、聰明、可愛，是它，讓我的生活變的多姿多彩，是它，將我的生活變得煥然一新!

聰明的動物作文篇8

　　爸爸有一本書叫《奇異的動植物》，是爸爸小的時(shí)候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。

　　先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀！

　　再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房，就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

　　我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說，花蕊已經(jīng)嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。

　　機(jī)警勇敢小哨兵的`故事可好聽了，給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強(qiáng)的對手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕叮鄯渖诒蛻{聞氣味工作。如果氣味不對，那它們可就不客氣了。

　　我要保持這本書，留給我的下一代。

聰明的動物作文篇9

　　早上，太陽早已從地平線上升起，陽光灑在大地上是那樣的明媚。

　　小蟲子、蝴蝶和螞蟻三個(gè)好朋友相遇后，同時(shí)看到了半個(gè)雞蛋殼。它們找到了一根又寬又長的木棍子放在雞蛋殼上，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了。蟲子和螞蟻分別坐在蹺蹺板的一端，一上一下地玩了起來。蝴蝶在空中飛來飛去，給它們加油！過了一會兒，它們又找來一個(gè)漂亮的氣球拴在蛋殼上做成了大大的熱氣球，它們坐在蛋殼里安靜地休息了起來。小蟲子和螞蟻乘著熱氣球飛上了湛藍(lán)的天空。下午，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨，三個(gè)好朋友急急忙忙躲到蛋殼下，蛋殼成了它們的大傘，幫它們遮風(fēng)擋雨。

　　天黑了，彎彎的月亮像小船掛在天空中，三個(gè)好朋友住進(jìn)了雞蛋殼里，上面蓋上了一片又大又綠的'葉子。蛋殼在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃的像個(gè)搖籃，它們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

　　這一天，它們玩得真開心！

聰明的動物作文篇10

　　炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的澡。

　　小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的`去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦��？”小兔對小熊說：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動�！痹捯魟偮洌⌒芫托判臐M滿地開始搬石頭了�？墒牵⌒馨岬煤谷缬晗�，但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機(jī)一動，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個(gè)竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。

　　小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！

　　這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要?jiǎng)幽X筋學(xué)會思考，不可蠻干！

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