【精品】小動物三年級作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小動物三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小動物三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小動物，它是一只銀狐倉鼠叫“雪碧”，它是我舅舅在外面時帶回來的。本來是兩只的，舅舅覺得他們臟，所以用水給它們洗了澡，那天比較冷，就凍死了一只。
它有著一身灰色的毛發(fā)，耳朵薄薄的，時不時就會垂落下去，兩只眼睛像鑲上了兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石。它的.頭和拇指差不多一樣大，四肢都一樣長，時不時還會站起來呢，小尾巴短短的，它跑起來尾巴就會在后面拖著。“雪碧”剛到我家時很瘦的，現(xiàn)在胖得像個肉球。
記得有一次，我媽媽把它的籠子的一個地方摔斷了，所以有一個早上，我起來后就去看“雪碧”，我發(fā)現(xiàn)它不見了。我就告訴媽媽，我就開始大喊它的名字，并用手電筒找它，可惜就是沒找到。媽媽讓我先上學(xué)，她在家里找。我只好不甘情愿的穿衣服。突然，媽媽說:“看，雪碧出來了�！蔽业皖^一看，真的出來了!大概是它在下面睡覺，被我吵醒了吧。我就趕快把它放進籠子，并加固了那。
我很喜歡它，換作是你，你能不喜歡嗎?
小動物三年級作文 篇2
這一周我的學(xué)習(xí)生活很開心，我學(xué)到了很多新的知識。
星期五放學(xué)，我和思清還有兩位媽媽商量后，我們決定從學(xué)校走路回家。在路上我們有說有笑互相交流著，突然，我發(fā)現(xiàn)后面有一只小狗跟著我們，小狗可漂亮了！它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的。高高的'紐扣鼻子，小小的嘴巴好像畫上去似的。身上奶白色的毛，光滑得好像擦過油。一條像開了花似的尾巴總是向上翹著，顯得格外神氣�？墒撬恢备覀儾豢想x開，我想這樣漂亮的小狗怎么沒有人帶著它，我們不斷詢問行人是否是他們的，得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了，太可憐了！后來阿姨打電話叫來一位朋友把它帶走了。我希望每一個人都有關(guān)愛小動物。
小動物三年級作文 篇3
聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷��！好冷��！冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂�？矗蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿觽冋谒镦覒蚰�，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的'鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來說:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧�！兵唽殞殏儞渖戎岚�，興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”于是，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進了河里，認(rèn)真的捉起魚來。一會兒，一只鴨子興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽說：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧，動物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
小動物三年級作文 篇4
有一次，小白兔和小狐貍?cè)γ娴纳狡律蠀⒓涌荚嚕『偛幌肟荚�，悄悄的跑出去玩去了。它在外面玩的不亦樂乎，回家時卻迷了路，著急的四處尋找。
小白兔考完試走在回家的路上，心里特高興，蹦蹦跳跳地安靜不下來，不小心把迎面走來的小羊撞了一下，小羊手里的面包掉在了地上，小羊傷心的坐在地上“哇哇”大哭起來，小白兔驚嚇過度，一溜得跑掉了，慌張中也迷了路，走著走著小白兔竟然遇見了小狐貍，驚奇地問：“你怎么會到這里的'？”小狐貍講了事情的來龍去脈后，它們一起開始尋找出口。
小白兔的眼睛雪亮，一轉(zhuǎn)眼就看見了旁邊的草叢里有一個小東西，它蹲下身撿起來一看，呀！是指南針。它興奮的對小狐貍說：“快看！有指南針”，我們回家就方便多了�！笨墒撬鼈z怎么看都不會用指南針，這可麻煩了。小白兔端詳著指南針，卻意外發(fā)現(xiàn)旁邊有一個很小很小的按鈕，小白兔按下了按鈕，指南針動了動指向南邊，小白兔和小狐貍高興地跳起來。它們朝著指南針?biāo)傅姆较�，一路前行，順利的回家了�?/p>
小動物三年級作文 篇5
今天，我和媽媽一起去花鳥市場買花和動物。
我挑了一只可愛的小烏龜和小烏龜吃的東西興高采烈地買了回家。
到了家里，我找到了一個金魚缸，把小烏龜放在魚缸里，它一個勁的往上爬，好像在說：快放我出去!快放我出去!
烏龜有一個堅硬的貝殼，尖尖的'爪子，可愛極了!當(dāng)我用手輕輕地碰一下烏龜?shù)呢悮ぃ念^會飛快地縮了進去。
這只小烏龜既可愛又膽小。
我非常喜歡這只小烏龜，我會好好愛護它。
小動物三年級作文 篇6
一天清晨，亮亮走在一條寧靜的小路上，不知不覺地走進了公園，他看見了許多美麗的景色，有：高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、綠油油的小草……突然他看見一只受傷的小鳥，他急忙將小鳥抱起來，飛快地奔回家。
亮亮一進家門，妹妹就沖過來，問道：你手里抱著什么呀？“
”一只受傷的小鳥�！�
”哥哥，你去拿藥品，我來保護小鳥。“
”好的！“于是，他倆開始給小鳥療傷。
哥哥先在小鳥的身上涂上紅藥水，然后再用紗布給它包扎傷口，最后將小鳥放進事先就準(zhǔn)備好的鳥籠子里。
一個星期以后，小鳥的`傷口完全愈合好了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：”我要飛回美麗的大自然�！翱粗钩犸w翔的小鳥，他倆高興地笑了。
小動物三年級作文 篇7
那天陽光明媚，老師說了今天要寫一篇小動物的作文。我只好來到水族館參觀。一進去就看中了一只小倉鼠，可是爸爸媽媽又不讓買，所以我只好每隔一段時間去看它。
三個月前，這只小倉鼠小巧玲瓏�，F(xiàn)在，已經(jīng)有我的拳頭這么大了呢！這只可愛的小倉鼠，胖胖的小手小腳幾乎都看不見了，五官也都擠在了一堆，真像個憨態(tài)可掬的`小寶寶。它的身上沒有一處不是毛茸茸的，像小丑雜耍時的一個小球。小倉鼠身上還有著獨特的黑白條紋，像一只詼諧的迷你。它行動敏捷，活潑好動，又像個淘氣的小孩。
有一次，我去看它。它被老板放出來自由活動。它一會躺在椅子上，曬日光�。灰粫䞍汉土韼字恍}鼠一起躺在舒適而又溫暖的干草上竊竊私語。后來，它漸漸地注意到了我。原本，它只站在我的跟前仔細(xì)地打量著我。慢慢地它見我沒有惡意，便友好地爬到我的小手上，撓撓了我的手掌心，似乎在跟我握手問好呢�！澳愫�，我是一只愛交朋友的小倉鼠，你愿意和我交個朋友嗎？”我不知不覺的笑了。
從那以后，我便天天去看它。每當(dāng)我看到這只小倉鼠時，心里就會有一種說不出來的快樂。我不禁想到：人類和動物竟然也能用有這么深厚的感情！所以，我要呼吁大家：“快跟小動物們交朋友吧！”
小動物三年級作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，開心，快樂的暑期生活來啦，讓我萬般期待！
這個暑假開心有趣的故事很多，但是最讓我覺得有趣的是橫琴長隆大馬戲表演，小動物們的表演果然名不虛傳。走近戲院環(huán)顧四周一層層碧藍(lán)色的座位排滿了劇場，像進入了一個藍(lán)色空間，我們一家找到坐位入坐了，突然！我面前一片黑暗正在我心慌的時候，一首音樂響起來，全場的'燈光全部打開了，大馬戲表演即將開始……
第一個節(jié)目開始，幾個小丑從觀眾席里走出來，我看著他們的身體又大又圓，突然小丑從他的衣褲口袋里掏出幾個娃娃扔進了觀眾席中，一陣陣歡呼聲此起彼伏，舞臺中間出現(xiàn)兩個蹺蹺板，一個演員踩著5米高的高蹺走上一個小蹺蹺板的一頭，另外兩個人跳起踩在另一頭，踩高蹺的飛上高空，在空中轉(zhuǎn)了幾圈穩(wěn)穩(wěn)的坐在一把離地面十米的掛椅上，全場掌聲一片。接下來幾個節(jié)目讓我和弟弟看的全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛，最讓我覺得有趣而刺激的節(jié)目是《鐵環(huán)摩托車》，他們利用離心力讓輪胎緊緊的貼著球壁整個人差不多是側(cè)躺著的，更讓我覺的刺激的是六輛摩托車在飛速行駛居然沒碰到一起，真是精彩而刺激！還有空中飛人這個表演我也很喜歡，一個演員像猴子一樣在十米高的半空中蕩秋千，越蕩越高，越蕩越高，我的心多揪起來了，就在這時他突然把手放開了，我不由自主的站起來，拍手叫好，“好”，“好”，“好”，媽媽在我旁邊嚇了一跳，以為我想干嗎呢，沒想到他竟然在空中轉(zhuǎn)了幾圈后掛到了另一個秋千上，我被嚇了一身冷汗。
這個暑假真是豐富多彩，讓我長了見識，開了眼界！
小動物三年級作文 篇9
我家魚缸里有一群既活潑，又可愛的小魚。它們形態(tài)不一，五彩繽紛，美麗動人，非常討人喜歡。
大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去，它們像一位位王者，主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照，它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光，美極了!小魚缸里，有一對對的接吻魚在玩對對碰呢!地圖魚就像流動著的一幅幅的小地圖;七星刀身上扛著幾顆小星星;羅漢魚像個壽星佬，頭上鼓著一個大包，它太自私，只能一個人居住，沒有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。
我最喜歡的就是給它們喂食了，每天我放學(xué)回家，第一件事就是看看它們�！敖裉旃圆还园�!該吃飯嘍!”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”，所以每次都把食撒在它們一邊，可它們還沒等張嘴吃，“大笨瓜”和“小笨瓜”就會霸道地把它們趕到一邊，自己吃起來，它們要是敢動彈，“大笨瓜”就會咬它們，等它們吃飽后，“藍(lán)色天使”它們才能吃一點兒，我生氣時就會用小棍趕“大笨瓜”，它瞪著眼看著我，好像在說：“為什么偏向著它們，不喜歡我�！蔽揖托能浟�。在我細(xì)心的照料下，我的.小魚們都長大一些了，“大笨瓜”更笨了，“藍(lán)色天使”更漂亮了，只要我往魚缸前一站，它們就像聽見號令的戰(zhàn)士，立刻向我靠攏，像小狗見著主人一樣，搖著尾巴，撒著嬌，等我喂食呢!
小魚們游泳的姿勢非常優(yōu)美，魚鰓像扇子一樣不停地掀動，魚鰭像船槳一樣不停地劃動，魚尾巴像一條美麗的彩帶，不停地在水中擺動著。它們在水中嬉戲著，玩耍著，有的在水中游著，仰著白色的肚皮，好像在悠然地喝茶一樣;有的在水中跳躍著，讓水面起了微微的波紋，一副無憂無慮、自由自在的樣子。
看我可愛的小魚們，它們也游到我跟前，調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，努努小嘴。我愛我的可愛的小魚們。看看了我的介紹你是不是也很喜歡它們?如果還不喜歡沒關(guān)系，我相信只要你見了就絕不會不喜歡它們，因為它們是那么的生氣勃勃、天真可愛。
小動物三年級作文 篇10
我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級了。
他非常愛養(yǎng)小動物，他們家養(yǎng)了兩只倉鼠，很可愛，看起來很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過兩只倉鼠不在一個籠子里面養(yǎng)著。他愛看課外書，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的動畫片，比如豬豬俠之競球小英雄，他們家里沒有智能電視，我都會邀請他來我們家里看。一來二去我們兩個不僅是好同學(xué)好同桌也是最要好的'朋友了。
他的學(xué)習(xí)成績也很好，他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績比我好很多，他下課從不貪玩，下課很多人叫他出去玩，有時候他都拒絕了。他會認(rèn)真完成每一項老師布置的作業(yè)，在作業(yè)方面從來不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的督促，都能很自覺的完成每一項作業(yè)，他很多次都會受到老師的表揚，所以每科的學(xué)習(xí)成績都很好，說起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂老師準(zhǔn)備讓我留級，后來都是他教我的，我的同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣，努力像我得的同桌看齊。
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