【精華】動物作文600字合集四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的動物作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物作文600字 篇1
森林里每年都要進行一次競選森林大王活動，選出森林大王，它能指揮森林的一切。
以前的森林大王是一頭老虎，今年它還想當(dāng)上森林大王，和狡猾的狐貍?cè)テ圬?fù)小動物們。狡猾的狐貍自己也想當(dāng)上森林大王，它就去勸老虎不要再參加這個活動了。糊涂的老虎聽信了狐貍的話，狐貍高興地回家去了。
競選森林大王馬上就要開始了，小動物們搭好了舞臺，就在臺下小聲地議論紛紛。它們聊的都是同一個話題，就是今年誰能當(dāng)上森林大王。
八哥清了清嗓子，說：“請候選人上來演講，歡迎它們！”1號候選人是狡猾的狐貍，狐貍上了臺，臉上帶著討好的微笑，說：“大家好！我是1號的狐貍，我絕對能把森林管理得很好，請大家投我一票吧！”2號候選人是機靈的猴子，它飛快地蹦上了臺，說：“大家好！我是2號的猴子，我絕對不會去傷害小動物，又能管理好森林的事情，請大家記住我是2號的猴子，投出你手中神圣的一票給我吧�！�
3號候選人是小兔，小兔高興地上了臺，說：“大家好！我是3號候選人小兔，我相信自己能管理好森林的一切，請大家投出你手中寶貴的一票給3號的'我！”
八哥又說：“請大家馬上寫好自己心中的候選人在選票里，然后把選票交到我這里。”一會兒，大家把手中的票都塞進八哥的箱子里。八哥統(tǒng)計了票數(shù)，然后在一塊大牌子里寫好，放到了舞臺醒目的地方，大伙兒擁上去看。牌子寫著：本次競選森林大王的結(jié)果出來了，森林大王是猴子，兔子為猴子的助手！
全場歡呼起來了，因為小動物們終于可以不再受老虎和狐貍的欺負(fù)了。在另一邊，老虎和狐貍悄悄地逃出了這個森林。
動物作文600字 篇2
1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
2.心里過程真實細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
3.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
4.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮
5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
6.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
7.你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?
8.你的名字告訴人們,你是一個不怕困難,堅信自己一定能成功的孩子,很多事實也證明了這一點。比如,這次你竟然會奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學(xué)考了九十多分,媽媽
9.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
10.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂
11.字是人的.臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了。
12.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!
13.結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描寫生動
14.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
15.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆
16.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心
17.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
18.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
19.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評語)開寫以小見大,表現(xiàn)…
動物作文600字 篇3
背著一個頭圓形厚重的大殼，深深淺淺的紋路在上面交錯成勾勒成一幅凌亂的畫，短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜，一個努力爬行，努力生長的動物。
在沒養(yǎng)烏龜?shù)囊郧埃艺J(rèn)為它是一個即笨拙又貪婪的家伙，外表與眾不同[注：跟大家不一樣。]，性格也十分穩(wěn)重�？僧�(dāng)我十分用心喂養(yǎng)它們的時候也發(fā)現(xiàn)了他們的另一面，它們團結(jié)，美麗的那一面。
陽光溫暖明媚的直射在了魚缸透明的玻璃上，兩只小烏龜懶洋洋的伸長了四肢，把原本水汪汪的大眼睛瞇成了一條細(xì)縫，一動不動，仿佛在享受午后的'休閑與安穩(wěn)�？蛇@樣的平靜沒持續(xù)多久“暴風(fēng)雨”就來了。一只小烏龜像觸電了一般，前肢不停地向前劃，后職業(yè)在奮力撥水，弄得魚缸里的石沙上上下下漂浮不定，它的眼睛里頓時放射出一種從未有過的光芒。我半知半解的看了看，把一個手指頭放進去動了動它的頭，它竟毫不畏懼，反而伸長了脖子。原來，浴缸的另一頭角落里靜靜遺落了一塊快要融化的龜，我當(dāng)時心里暗笑：這個小饞鬼，一看見食物就六神無主[注：六神：道家認(rèn)為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱為六神。形容驚慌著急，沒了主意，不知如何才好。]。而令我十分震驚的是，它跑過去并沒有
不管三七二十一[注：不顧一切，不問是非情由。]一口就吞掉，而是用頭一點一點把食物抵過去，最后抵到了另一只龜?shù)拿媲埃袘┣蟮哪抗饪粗�，仿佛在說：快吃吧，快吃吧！我頓時覺得可笑，心想這個小東西還懂得“讓人三分”，后來才發(fā)現(xiàn)，另一只烏龜受傷了，它的前掌的內(nèi)掌被石粒刮去了一小塊皮。
雖然沒有驚艷的外表，但是有一顆善良的心，這就是我喜歡的小動物。
動物作文600字 篇4
我想：“生命予以人只有一次，動物也一樣，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！” 我家有一盆君子蘭，我在收拾房間時，不小心把它給打碎了，媽媽把它堆在陽臺，誰都沒有去管過它�？墒�，過了幾天后，我去陽臺，竟然發(fā)現(xiàn)有新的枝條長出來了。它居然在沒有陽光、沒有水的情況下生長了出來，��！這就是偉大的生命力！ 有一次，我去公園，看到有一只蝴蝶正停在花朵上，我悄悄地走過去，伸出雙手，我的手指悄然合攏，抓住了那只蝴蝶，我緊緊的捏著抓到的.蝴蝶，高興極了！我把手給松開了，我一看，我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了，我不知道為什么會是這樣，我的淚水奪眶而出。
我擦了擦眼淚，想著那只被我捏死的蝴蝶，我似乎覺得生命是那么短暫，那么脆弱，那么渺小。如果，我能夠珍惜生命，關(guān)愛它以及像它一樣的其它動物的生命，那么，我們的生活將會更加有意義！ 我從小就聽過張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識。她先后學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書，而且克服了重重困難，她還學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地給鄉(xiāng)親們治病，得到了鄉(xiāng)親們的贊美。
張海迪還翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)在人們的眼前。她不斷地努力，不斷地創(chuàng)造，她以她那不完整的身軀給人意想不到的結(jié)果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。 生命，我們要好好珍惜它，使自己更加光彩有力！
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