寫小動(dòng)物作文

時(shí)間：2026-02-10 16:37:02 動(dòng)物作文

有關(guān)寫小動(dòng)物作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的寫小動(dòng)物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫小動(dòng)物作文合集5篇

寫小動(dòng)物作文篇1

　　鼠年的時(shí)候，我去奶奶家過(guò)年，表哥給我?guī)?lái)了一份意想不到的`禮物——小倉(cāng)鼠。我和它發(fā)生了許多有意思的事情，有一次它還逃跑了呢！想知道是怎么回事嗎？那就接著往下看吧！

　　小倉(cāng)鼠長(zhǎng)得很可愛(ài)，黑黑的眼睛，毛茸茸的皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小玩具一樣。它經(jīng)常把頭藏在身子底下，就像一個(gè)小絨球。但是人一走近了，它就會(huì)把頭探出來(lái)看一看是誰(shuí)過(guò)來(lái)了，我可喜歡它了。

　　小倉(cāng)鼠好像是雜食動(dòng)物，它什么都吃，不過(guò)更喜歡吃花生、瓜子等堅(jiān)果，有一次我削了一塊蘋果，把里面塞滿了花生，結(jié)果它先把花生吃了，蘋果全剩下了。告訴你一個(gè)小秘密，別看小倉(cāng)鼠吃東西狼吞虎咽地，但它根本沒(méi)把東西全吃掉，而是把食物藏在腮兩邊，找到一個(gè)安全的地方吐出來(lái)，留著慢慢吃。

　　小倉(cāng)鼠特別有意思，它一看到有人來(lái)，就把兩個(gè)前爪抱在胸前，好像在說(shuō)：“快給我點(diǎn)吃的吧！”吃了飯以后，它也把前爪抱在胸前，好像在感謝我們給了它食物。

　　一天早晨，我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有表哥把屋子翻了個(gè)遍，最后還是爺爺在床底下找到了它。爺爺說(shuō)：“倉(cāng)鼠是夜行動(dòng)物，喜歡白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)。所以它才躲在一個(gè)黑暗的地方，它覺(jué)得那里比較安全。”。

　　過(guò)完年我要回家了，我很想帶著我的小倉(cāng)鼠，但因?yàn)榛疖嚿喜蛔寧?dòng)物，我只好依依不舍地向它告別了。

寫小動(dòng)物作文篇2

　　星期天，小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園里可熱鬧了！

　　在所有動(dòng)物中，小朋友們特別喜歡它。你看，在猴山的四周圍滿了一圈小朋友，他們有說(shuō)有笑地拿出爸爸媽媽為他們準(zhǔn)備的各種糖果、面包、飲料和水果扔給小猴子吃，看著小猴子吃得津津有味的樣子，逗得小朋友們捧腹大笑。不知不覺(jué)中，小猴子越吃越多，感到肚子脹得像個(gè)大皮球，難受極了。飼養(yǎng)員看了，急忙將小猴送到了動(dòng)物醫(yī)院去治療。小猴經(jīng)過(guò)打針、吃藥，病才慢慢地好了。

　　過(guò)了幾天，小猴又能到猴山上跟小朋友們見(jiàn)面了。但這一次，飼養(yǎng)員叔叔在旁邊豎起了一塊牌子，小朋友們看著牌子異口同聲地念到：“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，請(qǐng)不要亂扔食物”！

　　今天下午放學(xué)，我在路上看見(jiàn)一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓，嘴角有一塊黑斑，漂亮極了。

　　小貓一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒竄到那兒，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無(wú)奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕還是高興，大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望，鼠頭鼠腦的可愛(ài)極了。

　　那群大哥哥很不甘心，“繼續(xù)抓！”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的.喊叫下，他們又起身抓小貓了。不知是誰(shuí)找了一塊兒香腸，放在了洞口，大家躲在一邊。小貓可能是餓了，伸出小腦袋想吃香腸，結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來(lái)。小貓無(wú)力地“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“救命啊，救命啊！”我的心立刻顫了一下，小貓好可憐�。∵@時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的一條腿，倒提著和其他男孩一起走了。

　　我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里難受極了。想著小貓的命運(yùn)，感嘆自己勢(shì)單力薄，不能沖上去保護(hù)它，那些大哥哥真可惡，他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動(dòng)物。

寫小動(dòng)物作文篇3

　　媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個(gè)星期的小狗寶寶，我很高興，抱著它愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)它的眼睛緊閉著還沒(méi)有睜開呢。小狗全身紅紅的，只有一點(diǎn)點(diǎn)的絨毛，它安靜地趴著，偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)頭，咂咂舌，好像在找吃的'。好可愛(ài)的小狗呢!

　　過(guò)了好幾天，我發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛漸漸地睜開了。還勇敢地站了起來(lái)，慢慢地走來(lái)走去，我開心極了!從此，我和媽媽也忙開了，我們專門給小狗喂奶:我把小狗抱起來(lái)，媽媽輕輕地按著它的頭掰開它的小嘴，把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D進(jìn)去。一開始它很配合，顯得很安靜，當(dāng)吃飽時(shí)，頭就轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像在說(shuō):“夠了，夠子，我吃飽了!”說(shuō)完，它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿意的對(duì)它說(shuō):“玩兒去吧，寶貝!”

　　小狗慢慢地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在，它光喝牛奶已經(jīng)不夠了，我們就給它添上粥，白米飯，還拌一些菜湯、豬肉，它吃得津津有味。它的活動(dòng)范圍也擴(kuò)大了:本來(lái)只在屋里玩，現(xiàn)在，一會(huì)兒去院子欣賞花草，一會(huì)兒又踢地上的球，讓球滾來(lái)滾去，還興致勃勃地追逐著，用舌頭舔著，好像在說(shuō):“這是我的大餐嗎?”

　　我好喜歡我的小狗寶寶，真希望它快快長(zhǎng)大!

寫小動(dòng)物作文篇4

　　一、明確寫小動(dòng)物的基本要素：

　　寫小動(dòng)物主要包括：可愛(ài)的外形特點(diǎn)、有趣的生活習(xí)性、動(dòng)物與人之間發(fā)生的趣事。

　　二、外形描寫：

　　1、描寫有序。動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分，根據(jù)小動(dòng)物的不同情況既可從整體到部分描寫，也可由部分到整體描寫；部分描寫時(shí)刻按照從前到后，也可從上到下。

　　2、描寫有特點(diǎn)。雖然動(dòng)物的外形有許多部分組成，但描寫小動(dòng)物的外形時(shí)切忌從頭到尾把每一部分都進(jìn)行面面俱到細(xì)致的描繪，這樣就像記“流水賬”，費(fèi)力不小，效果卻不好。因此，在寫作時(shí)，一定要善于抓住所要描寫小動(dòng)物的外形中最有特點(diǎn)的部位，進(jìn)行重點(diǎn)突出。比如：有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動(dòng)的時(shí)候一個(gè)樣，動(dòng)的時(shí)候又一個(gè)樣…所以外形描寫要突出不同部位的不同特點(diǎn)，至于沒(méi)有特點(diǎn)的部位可以不寫，沒(méi)有必要面面俱到。

　　3、描寫生動(dòng)。運(yùn)用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語(yǔ)、自然連接與過(guò)渡，把小動(dòng)物的外形寫寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。這樣才能把小動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，使讀者一看到文章，就能在眼前浮現(xiàn)出小動(dòng)物的樣子。

　　4、片段賞讀：

　　小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只明亮的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊！

　　這只小豬全身雪白，一對(duì)大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。

　　這只大公雞真漂亮！胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，格外耀眼。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像是戴了一朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛是那么的炯炯有神。淡黃色的大嘴巴，有點(diǎn)兒彎，很有力的樣子。兩只大翅膀伸開時(shí)像兩把大扇子，偶爾撲騰幾下，呼呼生風(fēng)，把它身旁的土都吹起來(lái)了。瞧，大公雞肯定也注意到了，連尾巴都翹起來(lái)了，它可真容易驕傲啊！

　　小狗貝貝長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。它那打著卷兒的長(zhǎng)毛裹在身上，就好像一件厚厚的白袍。那雙又黑又亮的大眼睛在長(zhǎng)毛的遮擋中忽閃著，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，鼻子濕乎乎的，仿佛剛剛被人淋過(guò)水似地。它那黑不溜秋的小鼻子下面，隱藏著不易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴巴。它一打哈欠或者是響亮的叫一聲，那一排銳利的牙齒就會(huì)暴露出來(lái)。

　　三、活動(dòng)與生活習(xí)性描寫：

　　1、描寫時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用連續(xù)動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物比如：吃、住、行、嬉戲、捕捉、繁殖等活動(dòng)情景或生活習(xí)性。更要運(yùn)用比喻、擬人、排比、聯(lián)想、想象等修辭手法及形容詞、四字詞語(yǔ)，把小動(dòng)物的活動(dòng)神態(tài)、活動(dòng)樣子、活動(dòng)過(guò)程與生活習(xí)性描寫清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

　　2、小動(dòng)物雖不像人那樣能思維、會(huì)說(shuō)話，但是它們也有“語(yǔ)言”，也有自己的喜怒哀樂(lè)。觀察小動(dòng)物的時(shí)候，應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的“情緒”變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會(huì)活潑可愛(ài)。

　　3、為體現(xiàn)你和小動(dòng)物之間的友好關(guān)系，可將你與小動(dòng)物之間發(fā)生的故事融在小動(dòng)物的活動(dòng)與生活習(xí)性的`描寫中，讓讀者感到小動(dòng)物存在的確給你帶來(lái)了樂(lè)趣，使你更喜歡它！

　　4、要把喜愛(ài)之情寫進(jìn)作文里：作文是“我手寫我心。”寫我們的喜和樂(lè)，愁與憂。我們喜愛(ài)小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛(ài)的感情，用筆融入在字里行間。讓讀者通過(guò)我們寫的文字，就能感受到我們對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

　　5、片段賞讀：

　　跳跳不但長(zhǎng)得漂亮，而且非常頑皮可愛(ài)。它平時(shí)很喜歡玩玩具，最喜歡的就是玩布娃娃了。有一次，我去大姨媽家玩，“跳跳”一看見(jiàn)我立刻撲到我身上，高興的又蹦又跳。我就拿起娃娃逗它，故意把手舉得高高的，它見(jiàn)了連忙跑到我身蹦起來(lái)咬娃娃，蹦了幾次都沒(méi)咬著，急得搖著尾巴亂叫。于是我又把娃娃向空中拋去，跳跳眼睛緊盯著娃娃，等娃娃快要落地的時(shí)候，它急忙竄過(guò)去一下咬在了嘴里，搖著尾巴，仰臉看著我，好像在說(shuō)：“你是難不倒我的”！我又把娃娃從它嘴里奪了過(guò)來(lái)，向沙發(fā)上扔去。它見(jiàn)了急忙向沙發(fā)的方向竄去，可是沙發(fā)有點(diǎn)高，它蹦不上去，急的直搖尾巴，我得意的笑了。沒(méi)想到，它并沒(méi)有灰心喪氣，而是退后好幾步，然后突然向前沖去，猛的一下跳到了沙發(fā)上，咬住娃娃，迅速的跳了下來(lái)，跑到我身邊，搖了搖尾巴，嘴里咬著娃娃，眼睛盯著我仿佛在說(shuō)：“怎么樣，知道我的厲害了吧”我看了，不禁笑出聲來(lái)。

　　有一次，我想看看烏龜?shù)降组L(zhǎng)什么樣，就拿了一把壞牙刷邦邦地敲著龜殼，把它當(dāng)木魚敲，嘴里還念念有詞。每想到小烏龜竟然探出頭來(lái)，小心翼翼地環(huán)視四周，見(jiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便把腳和尾巴也伸出來(lái)了。烏龜?shù)奈舶投潭痰模⌒〉�，十分可�?ài)，腳也很小。這次我終于看清烏龜?shù)念^了，是三角形的，脖子上有許多綠色小點(diǎn)點(diǎn)，兩顆黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地轉(zhuǎn)著。這時(shí)，小烏龜在地上爬來(lái)爬去。我拿壞牙刷柄敲了一下它的頭，它的小腦袋、四只腳、小尾巴又飛快地縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼中，我哈哈大笑起來(lái)。

　　四、文章的開頭和結(jié)尾：

　　1、開頭：常見(jiàn)的開頭方法有：

　　1）整體梳理，突出所寫：我喜歡許多小動(dòng)物，有：..的.、..的.、..的.，其中最喜歡.../有人喜歡..的.、有人喜歡..的.、有人喜歡..的.，而我喜歡..的.

　　2）開門見(jiàn)山，介紹所寫：我們家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鴨子，我非常喜歡他們/說(shuō)起小貓，我可是喜歡得不得了。去年，奶奶就給我買了1只可愛(ài)的小貓，我給他取名“咪*”。

　　3）設(shè)問(wèn)引人式開頭：要問(wèn)我最喜歡什么小動(dòng)物？我一定會(huì)毫不猶豫的回答....

　　4）說(shuō)明情況，交代來(lái)歷：五歲生日時(shí)，媽媽送給我一只可愛(ài)的小白鴿，從此我們成了形影不離的好朋友/四年前，小狗貝貝住進(jìn)了我家，于是我有了一個(gè)小伙伴；雖然那只小烏龜已經(jīng)去世了，可是我仍然懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光！

　　2、結(jié)尾：

　　1）直接抒發(fā)感情：我真喜歡..../....真可愛(ài)；現(xiàn)在..已經(jīng)和我成了形影不離的好朋友，我真喜歡他。

　　2）總結(jié)上文、點(diǎn)明中心，直接抒發(fā)喜愛(ài)之情：我們家的母雞又...又...，我真喜歡他；我愛(ài)小狗貝貝，因?yàn)樗粌H...，而且....

　　3）承接上文寫體會(huì)或感受，耐人尋味：我望著這群螞蟻，感嘆道：米粒大的螞蟻確實(shí)比人類更堅(jiān)強(qiáng)！

　　......

　　五、起好作文題目：

　　題目是文章的眼睛，好的題目能激發(fā)讀者的閱讀興趣，對(duì)文章起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如何你好作文題目呢？

　　1、簡(jiǎn)。題目用語(yǔ)力求精練簡(jiǎn)潔，避免繁瑣。

　　2、切。題目一定要準(zhǔn)確地表達(dá)文章內(nèi)容。

　　3、美。題目用字遣詞要富有美感，寓意深刻。

　　4、奇。標(biāo)新立異，出人意料。

寫小動(dòng)物作文篇5

　　1.寫外形

　　首先，觀察小動(dòng)物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

　　2.寫習(xí)性

　　寫小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

　　小動(dòng)物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫出小動(dòng)物的.性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

　　寫作積累

　　【描寫顏色的詞】：

　　五彩繽紛五顏六色一碧千里萬(wàn)紫千紅花紅柳綠

　　翠色欲流古色古香姹紫嫣紅面如土色五光十色

　　燈紅酒綠青紅皂白綠水青山光彩奪目

　　【描寫稀少的詞】：

　　不可多得鳳毛麟角九牛一毛絕無(wú)僅有空前絕后

　　寥寥無(wú)幾寥若晨星寧缺毋濫前所未聞屈指可數(shù)

　　三三兩兩鐵樹開花微乎其微一鱗半爪一絲一毫