保護小動物作文600字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的保護小動物作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

保護小動物作文600字 篇1
前些日子到新屋的流浪狗之家觀賞,才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所,八成都會面對安樂死的命運,想要協(xié)助它們,卻因家中環(huán)境的確不宜養(yǎng)狗而無能為力,只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影,戀戀不舍地回家。這讓我意識到每種動物都有“活下去”的權(quán)益,也讓我從頭考慮生命的價值。
人類自詡為萬物之靈,卻不懂得尊重生命,自以為自己有才能分配生命,做出許多不人道的.事,還打著“維護生態(tài)”的名號,把本來放生的好心,悉數(shù)炸毀,先不說生意人常用它來賺取金錢,“放生”的人不光常常把動物“放死”,還形成生態(tài)被嚴(yán)峻破害,也連累了其它無計其數(shù)的無辜生命,遭受逝世的要挾。假如久而久之,我只能說:“人類的無知和愚笨,將會做出無法彌補的差錯和浩劫!
所以,“放生”并不是僅有或真實正確的“維護生態(tài)”方法,而究竟要怎么實踐“維護生態(tài)”呢?我想就先從咱們身邊做起,不管眼前是心愛的小貓、小狗,或是細(xì)小的螞蟻,咱們都不要去優(yōu)待、捉弄,乃至摧殘它們。從前讀過一本“女王蜂”的故事集,里邊敘說三個兄弟,歷經(jīng)含辛茹苦,奔走風(fēng)塵去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄長們的對立,救了螞蟻、鴨子和蜜蜂,成果最終也由于這些小動物們的幫助,三兄弟總算順暢救回公主,安全歸來。這個故事不光在宣傳“善有善報”的道理,更提示咱們愛護動物的重要性。上天有救苦救難,再細(xì)小的生命,都值得咱們尊重,都不答應(yīng)人們?yōu)E加損傷。
現(xiàn)在,國際上有許多生物瀕臨絕種,咱們不該抱持事不關(guān)己的情緒,更應(yīng)該發(fā)揮“維護生態(tài)”的觀念,活躍保育每一種生命,讓咱們生計的自然環(huán)境愈加多元豐厚,愈加生氣蓬勃,生生世世,生生不息!
保護小動物作文600字 篇2
動物是人類的好朋友,但是人類卻不懂得去愛護它們、保護它們。
生活在長白山上的東北虎10年前還有10只,現(xiàn)在卻不足8只,因為長白山上環(huán)境被惡化,所以使東北虎面臨滅絕;只生活在長江中下游的白鰭豚10年前還有20頭,但20xx年科學(xué)工作者在長江中下游勘察了一個星期卻沒有發(fā)現(xiàn)一頭白鰭豚,如果這一項工作被證實的話,那么白鰭豚早在20xx年就已經(jīng)滅絕了,因為長江中下游的水環(huán)境被嚴(yán)重破壞,所以使白鰭豚面臨滅絕;我國的國寶大熊貓現(xiàn)在已經(jīng)不足20只了,大熊貓已經(jīng)有幾千年的歷史,被稱為‘活化石’!它具有很大的科學(xué)考察性。因為我國的大面積竹林被破壞,所以使大熊貓面臨滅絕;可愛的.羚羊,野生動物王國的跳躍健將和奔跑的佼佼者,卻因為過度放牧,所以使羚羊只能嚼著干瘦的‘地衣’和面臨滅;還有不會飛的水棲鳥—企鵝......難道我們就忍心看著這些可愛的動物們面臨滅絕嗎?
現(xiàn)在 的人們?yōu)榱隋X可以不顧一切,‘錢乃身外之物’錢沒有了可以再掙。但是動物滅絕了就再也沒有了!為了我們?nèi)祟愓埍Wo它們,為了我們的家園請保護它們,為了自然生態(tài)的平衡請保護它們!雖然我不是詩人,我不會用優(yōu)美的語句去懇請人們保護動物們,但是我會用發(fā)自心腹的真心話去懇請人們?nèi)ケWo動物!我們已經(jīng)經(jīng)歷過一次恐龍滅絕了,恐龍的滅絕使我國的研究受到了一定的阻礙。難道我們?nèi)祟愔挥薪?jīng)歷過所以動物的滅絕才會醒悟嗎?
如果動物滅絕了,那么,接下來滅絕的就是人類!保護動物。
保護小動物作文600字 篇3
那是不久前的事,我現(xiàn)在還是記憶猶新……
星期六,我高高興興的出去玩,突然聽見一只小貓的叫聲:“喵!喵喵!”咦?怎么回事,我回頭一看,原來是一個小貓,它顯然是迷路了,找不到家了,怎么辦?它現(xiàn)在正在馬路中間,遠(yuǎn)處傳來汽車的聲音,怎么辦?到底怎么辦?我下意識地沖過去,抱起小貓小心翼翼的躲過了這一劫,可這只小貓家在哪呢?這只小貓應(yīng)該會分辨他媽媽的氣味吧!摸了小貓兩下,我把它放下,任他自己去找他媽媽了。
可沒走多久,就聽到小貓的慘叫,我跑去一看,原來是一寫孩子正在拿石頭打小貓,小貓?zhí)鄣脻M地打滾,我于心不忍,沖上前把小貓抱著罵那些孩子:“你們是怎么回事?那么狠心,小貓是生下來給你欺負(fù)的嗎?太沒良心了!
他們被我罵得無地自容,恨不得找個地洞鉆下去,他們紅著臉低下了頭,小聲說:“我們知道錯了,可這只貓是哪里來的呀?”我說:“我哪知道,可能是誰把它從貓窩里撿來扔到這里的吧!”“那真是太狠心了!”雖然他們那石頭打了小貓,它們也只是一時糊涂,沒有那么狠心,希望置小貓于死地,當(dāng)?shù)弥∝埢夭蝗ゼ业臅r候,它們紛紛給小貓出主意,讓他給別人收養(yǎng)吧!可找誰呢,一個小孩說:“我媽最喜歡貓了,正想養(yǎng)只貓呢,這只貓也挺漂亮,我媽一定喜歡!”最后決定由他們家來撫養(yǎng)小貓。
回去后,我感慨萬千:動物是人類的朋友,不要因為個人的'喜好來看待某種動物是否該存在,應(yīng)該投入更多的資金和力量去保護動物,畢竟,我們現(xiàn)在還不知道某種動物到底對這個自然界和我們?nèi)祟惖拇嬖诘降灼鹬裁礃拥淖饔? 如果現(xiàn)在不重視,若這種動物消亡,若干年后,弊病暴露時,我們一定會后悔的!
所以我們要從現(xiàn)在開始去親近動物,關(guān)愛動物,保護動物,要從身邊做起,從小事做起,讓動物與我們?nèi)祟惓蔀檎嬲暮门笥?
保護小動物作文600字 篇4
前些日子到新屋的流浪狗之家參觀,才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所,多半都會面臨安樂死的命運,想要幫助它們,卻因家中環(huán)境確實不宜養(yǎng)狗而愛莫能助,只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影,依依不舍地回家。這讓我意識到每種動物都有“活下去”的權(quán)益,也讓我重新思考生命的價值。
人類自詡為萬物之靈,卻不懂得尊重生命,自以為自己有能力支配生命,做出許多不人道的事,還打著“保護生態(tài)”的名號,把原本放生的美意,全部摧毀,先不說生意人常用它來賺取金錢,“放生”的人不但常常把動物“放死”,還造成生態(tài)被嚴(yán)重破害,也連累了其它無計其數(shù)的無辜生命,遭受死亡的威脅。如果長此以往,我只能說:“人類的無知和愚蠢,將會做出無法彌補的過錯和浩劫!
所以,“放生”并不是唯一或真正正確的“保護生態(tài)”方式,而究竟要如何實踐“保護生態(tài)”呢?我想就先從我們身邊做起,不論眼前是可愛的'小貓、小狗,或是微小的螞蟻,我們都不要去虐待、戲弄,甚至殘害它們。曾經(jīng)讀過一本“女王蜂”的故事集,里面敘述三個兄弟,歷經(jīng)千辛萬苦,跋山涉水去拯救公主,在途中,最小的弟弟不顧兄長們的反對,救了螞蟻、鴨子和蜜蜂,結(jié)果最后也因為這些小動物們的幫忙,三兄弟終于順利救回公主,平安歸來。這個故事不但在宣揚“善有善報”的道理,更提醒我們愛護動物的重要性。上天有好生之德,再微小的生命,都值得我們尊重,都不允許人們?yōu)E加傷害。
目前,世界上有許多生物瀕臨絕種,我們不應(yīng)抱持事不關(guān)己的態(tài)度,更應(yīng)該發(fā)揮“保護生態(tài)”的觀念,積極保育每一種生命,讓我們生存的自然環(huán)境更加多元豐富,更加生氣蓬勃,世世代代,生生不息!
保護小動物作文600字 篇5
已經(jīng)來鄉(xiāng)下這么多天了,還沒發(fā)生過什么有趣的事呢,媽媽說:“做事一定要主動,如果你貴重的物品丟失了,你不去找它,它也不可能來找你的!彼裕裉煳以缭绲仄鸫,洗臉、刷牙……等等,一切就緒后,我就出門找“趣事”了。
剛一走出家門,我就突然發(fā)現(xiàn),院子上空飛來了許多蝴蝶,哇!真美麗呀!有紅色加黑色的;有黃色加黑色的`;還有藍色還加黑色斑點的。
五彩繽紛的彩蝶看得我眼眼花繚亂,突然,一只蝴蝶吸引了我的注意力:它有著一對又大又漂亮的翅膀,黑色的,上面有著紅色、黃色及白色的斑點,兩片大翅膀顏色和圖案對稱,好像對印上去的。這么美麗的蝴蝶,我不禁想捉下來好好觀察一番,于是,我拿著外公幫我做的網(wǎng)子馬上跑過去,可不等我走近它好像知道似的飛走了,我急得又蹦又跳,胡亂地?fù)]舞著網(wǎng)子,可它越飛越遠(yuǎn),我很著急。但我一直跟著它跑,它飛到哪兒我就跟到哪兒,跑出了院子,跑到了桔子林里,這時,它終于停在了一棵樹上,我很激動,這次我可沒有匆忙忙跑過去,而是悄悄地走了過去,看差不多了就揮起網(wǎng)子一下子就把它罩住了,為捉只蝴蝶可真是費了我九牛二虎之力呀,并且累得我滿頭大汗!不過,我開心極了。我捧著蝴蝶,越看越喜歡,本來只是想捉起來觀察的,可看著看著,我又想把它占為已有,并打算養(yǎng)起來,這時,姐姐走過來對我說:“不能捉蝴蝶,它屬于大自然,自已養(yǎng)它會死掉的!以后不要有這種念頭了,想都不要想!”
聽完姐姐的話,我趕緊把蝴蝶放了,雖然我很喜歡它,可我不想讓它死!不過看它遠(yuǎn)去的身影,我真的很高興。
保護小動物作文600字 篇6
正文內(nèi)容簡介:放飛杜鵑有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。張琛媽媽從外面回來,笑著對我們說:“猜猜我拿了什么回來?”“一..
放飛杜鵑
有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。
張琛媽媽從外面回來,笑著對我們說:“猜猜我拿了什么回來?”
“一只小鳥!”我說。
“一只麻雀!”張琛說。
“一只杜鵑!”李易說。
“李易猜對了!”張琛媽媽笑著從口袋里拿出了一只小杜鵑。這只小杜鵑,尖嘴巴,身體胖胖的,長著棕黑色的羽毛,尾巴翹翹的,小腳丫短短的,小眼睛東瞅瞅,西望望,好像在說:“這是什么地方,我怎么來到了這里?”
我們拿來一個盒子把它放在里面。一會兒你一下我一下把它拋來拋去,一會兒把它放到一個地方,我們追它,小杜鵑跑來跑去,唧唧亂叫,比我們跑得還快呢!這時李易想到一個餿主意,我們一人一個網(wǎng)兜把它包圍起來,可是小杜鵑又跑到了車下面。車這時啟動了,沒辦法,我們想用長棍子把它從車下面趕出來,小杜鵑自己想飛,卻碰到了車底部,從車下面滾了出來。
我們重新把它放到盒子里,這時我們發(fā)現(xiàn)小杜鵑的腿受傷了,流著血,渾身發(fā)抖,唧唧的'叫,看著很可憐。
天黑了,我和張琛想把小杜鵑放掉,剛開始李易不同意,我倆把他拉到一邊勸他!靶▲B太可憐了”,“看在我們的份上,放了他吧”,我給了李易一元錢,李易終于同意了。我們興奮的把小杜鵑遞給張琛媽媽,讓阿姨第二天把它放出去。
張琛媽媽很高興:“太好了,你們真是有愛心的小孩子。”聽了阿姨的話,我們特別開心。
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