【熱門】寫動物作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫動物作文10篇，歡迎大家分享。
寫動物作文 篇1
我最喜歡的動物是老虎。
老虎有著鋒利無比的爪子，尖利無比的牙齒，龐大的身體。老虎頭上有個“王”字，那個“王”字給了老虎無窮無盡的力量，好象在說我是森林之王 。
老虎非常厲害，是世界上最大的貓科動物�？墒恰耙簧讲蝗荻ⅰ�，因為虎是肉食動物，飯量又很大，只有確保一塊較大的捕食領地，才有足夠吃的`食物。老虎一般吃野豬、鹿、羚羊等動物，吃了這些食物，就可以幾天不吃了。老虎是森林之王不用說了，老虎吼三吼，不但動物要抖三抖，連森林都要為之動容。
老虎，我心中的戰(zhàn)神!
寫動物作文 篇2
一個晴朗的夜晚，森林里要召開動物大會。螢火蟲閃耀著金光嗡嗡嗡的飛到河邊，大象邁著大步咚咚地走到了河邊，小青蛙哇哇地蹦到了河邊。
大會開始了，小袋鼠拿起核桃，“咚咚”地敲了起來。布谷鳥在一邊快樂的.唱著“布谷布谷”。大會由獅子來主持，它吼了兩聲：“安靜！安靜！”所有的動物都站的筆直。然后，獅子宣布：“動物大會現(xiàn)在開始，比比誰最能干。”小啄木鳥威風的說：“嘰嘰，我可是大樹的醫(yī)生，能吃害蟲。”小啄木鳥飛到樹上 “咚咚咚”就抓出了一條小蟲。然后，小啄木鳥驕傲的說：“我很了不起吧？”它洋洋得意地下了臺。小蜻蜓上臺說：“我最能干，可以吃蚊子�！毙◎唑扬w到天空，嗡的一聲就把蚊子吞進了肚子里。動物們都表演自己的本領。這回，可把獅子難住了，該選誰呢？這時，老山羊“咩咩”地上了臺，它說：“我們動物都能為人們做事，我們都很能干。”獅子說：“對！我們都很能干。
大會很快地結束了，所有的動物都進入了夢鄉(xiāng)。
寫動物作文 篇3
我家有一只乖巧的小狗，它叫毛毛，是一只哈巴狗。
毛毛的眼睛即一顆又大又黑的葡萄，又像一顆在夜空中閃耀著光芒的星星，玲瓏的小面孔上有一顆像黑豆一樣小巧的鼻子，面孔顯得十分高貴。毛毛的毛是有些卷的`，毛色是棕白相間的，屁股上還有一條像月牙似的小尾巴呢!
毛毛的愛好是騙東西吃，怎么騙呢?媽媽以前教了毛毛3個技能，1、恭喜2、再見3、握手，現(xiàn)在毛毛只要看見我們手上有它想吃的東西就會立刻施展技能，看它那么可愛，你忍心不給嗎?
毛毛的一日三餐都是吃高級狗糧，其他的粗茶淡飯它連聞都不聞一下，更別說去吃了。
毛毛還很調(diào)皮，有一次我、媽媽、爸爸不在家時，毛毛就會把家里的衛(wèi)生紙撕得亂七八糟，我們回來時，它也意識到自己錯了就躲在床底下發(fā)抖，抓也抓不著，你們說它調(diào)皮嗎?
這就是我家的小狗仔——毛毛。
寫動物作文 篇4
今天，我看見隔壁鄰居買了一只小羊，我就走過去看，我摘下一片葉子去喂它，他一張嘴就把葉子吃了進去……
小羊有著密密麻麻的牙齒，他長著兩支短短的小角，還有兩只小巧的'耳朵，和4只像剪刀一樣的小腳，它還擁有一條短短的小尾巴。
它真是一只可愛的小羊！我真的想擁有它！
寫動物作文 篇5
在森林里住著兔哥哥、兔弟弟和兔妹妹，兔弟弟和兔妹妹每天去跑步、跳繩；兔哥哥就在茂密的大樹下睡覺，就這樣，兔哥哥變得越來越胖。
有一天，他們在一起玩。忽然，大狼來了！兔弟弟和兔妹妹“嗖”的一下，像風一樣跑到了草叢里，只有兔哥哥被抓住了，看著兔哥哥被抓了，兔弟弟和兔妹妹都很著急。
幸好大狼不餓，它想把兔哥哥拖回家當晚餐吃，可是兔哥哥太重，大狼想：“我要去找一個推車，好把這個胖兔子拖回家！”大狼把兔哥哥用繩子捆住放到地上，自己去找推車。就在這時，兔弟弟和兔妹妹趕緊把兔哥哥救走了。
從此，兔哥哥也跟著兔弟弟和兔妹妹跑步�，F(xiàn)在，他也比大狼跑得快了，以后他們再也不用怕大狼了。
寫動物作文 篇6
“汪汪”聽到這陣叫聲一定是狗崽在叫，對，這就是我家的小黃狗。他今年四歲，皮毛黃黃的帶有一點微微的黑色，你不仔細看是看不出來的，套的名字叫小機靈。它有三個要好的哥哥，分別是：白狗、灰狗、黃狗。
它的眼睛像一顆明亮黑寶石。他走起路來昂首挺胸，大模大樣，像一位常勝將軍。有生人進來它一定狂吠不止，如果生人聽到陣陣警告還不離開，它一定如閃電一般飛奔而來咬你一口。直到把生人轟走為止。
它吃飯絕不挑食，你給它什么，它就吃什么。譬如：你給它吃一條魚，不到5分鐘，魚已經(jīng)連骨帶肉都沒了。
有時它不高興直接在鞋上、門上、電視上撒尿來泄氣。他絕不在自己家撒尿拉屎。一次我見到它在鄰居家正大光明的.撒尿。我跑去暗中監(jiān)視，它似乎察覺到有
人在周圍，立刻飛奔而去。
這么可愛的小狗，你一定不會責打它，因為它天真可愛。
寫動物作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只小兔子，我先給你們介紹一下吧！一只黑白相間的叫“星星”，它可不是一只普通的兔子，它是一只熊貓兔，它的外形像一只熊貓，它的眼睛是黑色的。另外一只雪白色的.兔子叫“小雪”，它是一只普通的兔子。它們剛買回來的時候很小，現(xiàn)在，在我的精心照顧下它們已經(jīng)長大的許多。
它們餓了，我去喂它們的時候，它們總是搶著吃，它們吃的時候會發(fā)出咔嚓、咔嚓的聲音。
每次我?guī)鼈兊讲莸厣先ィ切强偸呛苷{(diào)皮，它老是要往最危險的河邊跑去；小雪就很乖，它總是跟在我的左右。如果草地上的人發(fā)現(xiàn)了我的兔子，不管是老人還是小孩他們都會跑過來看，還有的會拔草來喂我的兔子。它們就像兩個明星一樣。
寫動物作文 篇8
一、激發(fā)學生寫作興趣
師：同學們，放假期間，老師布置了大家回去觀察自己喜愛的小動物，并且把它記錄下來。老師欣賞了同學們寫的小動物文章后，覺得很欣慰。很多同學觀察細致，描寫詳細，現(xiàn)在老師對這些表現(xiàn)出色的同學每人獎勵2個貼紙。
生：嘩，太好了�。ê芏嗤瑢W露出羨慕的神情）
�。ǚ此迹喝昙壍膶W生剛剛接觸作文，如果太多的約束、要求，會讓學生產(chǎn)生畏難的情緒，因此，激發(fā)學生寫作的興趣，必須要降低寫作的要求，只要他們能夠把自己的所見、所聞、所感、所想通過自己喜歡的方式表達出來，就應該得到表揚和鼓勵。而教師的肯定，是學生克服對作文的懼感，愛上寫作的源動力。三年級的小朋友畢竟還很天真、可愛，一張小小的貼紙就會讓他們覺得興奮不已，抓住學生愛表揚的心理，正式指導前，給予學生正面的鼓勵，能有效地激發(fā)學生學習的興趣。
二、引導學生進行口語交際
師：同學們，可不要羨慕人家得到的獎勵，其實你們還有很多機會能拿到�，F(xiàn)在我們馬上進入第一環(huán)節(jié)：說說自己心里最喜吹的小動物！（出示課件：課件出示各種動物圖片，并且列出說話提綱“樣子和趣事）
師：同學們，誰能夠說說自己最喜歡的動物是什么？能介紹動物的樣子和趣事嗎？有圖片的可以拿出來邊看邊介紹�。▽W生出現(xiàn)緊張的心理，沒有一個同學敢自告奮勇，課堂陷入了一片寂靜）
師：看來同學們的心理壓力真不少，都不敢吃第一只“螃蟹”，現(xiàn)在老師設一個“獎”，誰敢第一個上臺，不管說得怎樣，教師都獎勵兩個笑臉“貼紙”。
�。ㄒ皇て鹎永�，有一個同學率先登臺了，雖然說得不太完整，但畢竟開了好頭，課堂開始熱鬧起來了。學生緊緊圍繞喜歡動物的樣子和有趣的事進行口頭作文，教師適當引導，并讓同學們適時評價，對精彩的詞句進行及時表揚肯，學生說得越來越精彩。）
�。ǚ此迹簞�(chuàng)設一個寬松的課堂環(huán)境特別重要，當學生陷入畏道畏尾的境地，適時的'鼓勵會把學生從畏懼中解脫出來。只要有一個帶好頭，后來者會無數(shù)。但學生還沒學會傾聽，總愛打斷別人的發(fā)言，需要不斷訓練）
三、范文引路，扶著學生上路
師：同學們，剛才很多同學說得真精彩，我們有信心把它寫下來共同分享、交流嗎？（學生的信心不足）
師：老師知道你們還不知道怎樣寫文章，現(xiàn)在老師給你們欣賞一個小朋友寫的文章，通過學習他的文章，你就會知道怎樣寫作文了�。ㄕn件出示范文，范文加了注釋和點評）
師：同學們，看看我們文章括那些因素呢？
師：對，文章要有：
1、題目；
2、分段寫；
3、詳略；
4、開頭結尾（略寫）介紹樣子和趣事（詳寫）；
5、語句要通順，內(nèi)容要寫具體；
6、少寫或不寫錯別字，還要注意使用標點符號 ；
7、書寫要工整
（反思：三年級的學生初次學寫作文，就如同一張白紙，就需要手把手傳授寫作知識，但過多的理論分析學生會覺得枯燥無味。而通過一篇簡潔、清晰的范文，學生卻很容易領悟?qū)懽鞯闹R）
四、學生自由寫作，教師巡視指導
�。ㄍㄟ^檢查學生交上來的作文，本次習作效果明顯）
寫動物作文 篇9
小白兔真是太可愛了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻樣，嚼起來還吧唧吧唧響了！紅紅的眼睛，短短的尾巴，雪白的絨毛，看著心里都發(fā)癢！我真是越看越喜歡愛不釋手�。⊥蝗晃倚闹虚W過一念：竟然如此喜歡何不買一只算了。于是我便懷著一副討好的'樣子走向母親的她說：“母親，母親，好母親！我最最慈祥最最可敬的母親，慷慨大方的母親，您幫我買只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會拒絕的。對不？”母親被我這番花言巧語，甜言蜜語說的還真有一些心動啦了‘再說她也不好拒絕我嗎�！谑钦f：好吧好吧，買就買！”于是便掏錢買下了。這下可把我給樂壞了。大喊：“母親萬歲！母親萬歲！”
回家后我把小白兔放在廚房，（我可不是要煮了它用來吃的哦）拿出幾根新鮮的菜葉子喂它，小白兔還真不是什么省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈來愈想摸一摸它那毛茸茸的軀體，沖過去就要抱住它誰知它機敏警覺早就跳開了而且直蹦陽臺，我馬上沖上去追，但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有勁使不上��！”只好眼睜睜的讓它在眼皮子底下溜走，哎，慘啦！
小白兔啊小白兔你真是讓人快樂讓人憂啊。但你知道嗎？我更多的當然是對你無與倫比的愛。
快回來吧，小白兔。
寫動物作文 篇10
馬伊琳家的小狗身體是土黃色的，毛茸茸的，黑豆一樣的眼睛。躺下時它會把身體蜷成一個小球，不動時就像是毛絨狗狗，十分可愛！我給狗狗起了一個名字叫：“叮當”。因為它的脖子上戴著一個小鈴鐺，每當跑著或走著的時候，都會發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簟?/p>
叮當剛抱回來的時候很小，因為剛離開媽媽和兄弟姐妹，又是獨自待在車庫里，可能是害怕，所以像“小孩子”一樣一直哼著叫著，好像在說：“媽媽，你在哪兒呢？”每天眼淚汪汪的�？吹梦倚奶蹣O了！
我很喜歡小狗可是因為居住的條件不允許喂養(yǎng)，這一直是我心里的遺憾！這次能遇見小叮當，我就覺得它是來圓我的夢的，所以對它特別好。我每天放學只要見到它，都會陪它玩一會兒。有好吃的東西都要分它一點。
記得有一次，我和小區(qū)里的伙伴們正在玩“青蛙捉蟲”，突然聽到了叮當?shù)暮邍撀�，我連忙去看了一下。叮當那水汪汪的眼睛，仿佛在說：“帶我出去玩玩吧！”我將它抱起，一起玩了這個游戲。伴隨著我們的歡笑聲，叮當歡快的圍著我們叫著。我低頭一看，令我驚訝的.是叮當竟然眉開眼笑，像頑皮的“孩子”！我沒有發(fā)出聲音，而是跟著叮當一起開開心心的玩著游戲。就這樣，叮當陪著我度過了快樂的每一天，它也不再像剛來的時候每天晚上都“哭”。
我和叮當相處得很好。每次玩兒完它都會戀戀不舍地望著我，好像在說：“我還沒玩兒夠哩，再陪我玩一會兒唄！”搖著小尾巴，咬著我的褲腳不丟。我總是拍拍它的小腦袋，摸摸它那濕潤的小鼻子說：“叮當乖，今天太晚了，明天再陪你玩��！”現(xiàn)在我最希望的就是“叮當”能交到一個同類朋友，每天不那么孤單。
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