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實用的野生的動物作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的野生的動物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

野生的動物作文 篇1
我讀了《我的野生動物朋友》,我好羨慕蒂皮她能和非洲的動物們說話能成為動物們的'好朋友,要是我也能和動物說話那該多好啊。在這本書里我看到了很多的野生動物,很喜歡這本書。
野生的動物作文 篇2
今天我們?nèi)チ藘?yōu)勝美地國家森林公園。驚喜的是,我們近距離接觸了鹿、熊和松鼠。因為是第一次近距離沒有保護(hù)措施的情況下接近野生動物,我還有些害怕呢!
我們首先見到了鹿。在一片綠油油的草地上,有兩個大型動物正在低頭吃著草。原來是兩只威風(fēng)凜凜的鹿。它們有著象樹枝一般的麟角,土黃色的皮膚和粗壯的`腿。媽媽大膽地說:“璇,來,我們近距離地看看這些鹿!”啊?我既緊張又興奮。但轉(zhuǎn)念一想,有什么可害怕的呢?又不是跟蛇近距離接觸。于是我與媽媽躡手躡腳地走近這些鹿。它們絲毫沒有察覺,繼續(xù)享受著青草大餐。媽媽率先拿出手機(jī),拍下了難忘的瞬間。一只小鹿發(fā)現(xiàn)周圍有了動靜,警覺地猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)我和媽媽,立刻象離弦的箭一般逃跑了。
接著,我們偶遇了松鼠。雖說在公園的很多角落都能見到它們的身影,但在柵欄上的松鼠最有趣而調(diào)皮。當(dāng)我們在穿越山谷時,看到一個柵欄上有個模糊的灰色的東西,是松鼠!瞧,它還在走鋼絲呢!它時不時舔舔已經(jīng)占了自己身長一半的尾巴。那俏皮的樣兒真像一個愛美的小公主在跳舞。突然,它聽到咔嚓一聲,原來是游客在偷拍。它停止了優(yōu)美的鋼絲舞蹈,一轉(zhuǎn)眼逃跑了。
最后我們碰到了熊。因為車正處于風(fēng)馳電掣狀態(tài),看不清草地上一團(tuán)東西是什么。爸爸說是牛。小探子媽媽一探,說:“是小野熊!”野熊可不易見到哇!我們立刻下車。也許是我們關(guān)車門的聲音驚動了熊,它躥到草叢里不見了。我們只好到另一個角度尋找它。忽然,它又躥了出來。我們很驚喜,雖然不能做聲,但是手舞足蹈。周圍的游客很疑惑,不知道我們在干什么。我們輕輕地告訴他們有熊。他們順著我們指的方向,也驚喜地發(fā)現(xiàn)了藏在草叢中的熊。
優(yōu)勝美地公園的半日游真是讓我打開眼界。因為我看見了許多經(jīng)常聽說卻沒有近距離觀察過的野生動物,認(rèn)識了它們,走進(jìn)了它們生活的森林!
野生的動物作文 篇3
盼星星,盼月亮,我終于盼來了冬游,一個星期前,謝老師說下個星期三去上海野生動物園玩,同學(xué)們都早已分好了組,現(xiàn)在冬游來了,大家能不高興嗎?
在車子上,同學(xué)們早已按捺不住心情,嘰嘰喳喳地聊開了,聽歌的聽歌,聊天的聊天……同學(xué)們都顯的異常興奮,期盼著動物園快快來到。
“到了,到了!”不知是誰喊了一聲,同學(xué)們都伸長了脖子,啊,動物園的大門好氣派,車子緩緩開進(jìn)大門,開到了海獅表演館,我們走進(jìn)表演館,坐了下來,館內(nèi)有一個水池,我知道,那是給海獅游泳用的,池前有一個“舞臺”是給海獅展示自己的風(fēng)采用的,過了一會兒,聽見主持人說,:“下面有請海獅哥哥上場,鼓掌!
大家都非常熱烈地鼓了掌,這時,我看見了一個胖胖的海獅上了場,非?蓯,接下來是一位有著魔鬼身材的海獅妹妹,還有四只加洲海獅,它們不停地套圈,在水中玩耍、嬉戲,不時引來觀眾們的`一聲聲喝彩。
離開了表演館,我們又上了車,向猛獸區(qū)前進(jìn)。開進(jìn)了猛獸區(qū),我們看見了兇猛的老虎,躺在草坪上,一副懶洋洋的樣子,還有可怕的黑熊,走到了馬路上,攔路截車,同學(xué)們趁機(jī)拿出相機(jī),按下了快門,一張張照片留住了那黑熊可怕卻又憨厚的模樣,讓人看了就想發(fā)笑,還有長頸鹿、羚羊……
接下來是自由活動,我們組來到了廣場鴿,一只只雪白的鴿子像一團(tuán)團(tuán)雪落在了草坪上,我買了包食物撒在手上,鴿子落在我手上、肩上、領(lǐng)子上……我們還去了狐猴島、大熊貓廣場、火烈鳥生態(tài)區(qū)……
夕陽西下,已是接近黃昏時分,要回家了,同學(xué)們依依不舍地離開了動物園,踏上了回家的路……
野生的動物作文 篇4
這本書的主人公叫蒂皮,是個非洲女孩,1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大。
她的皮膚黝黑黝黑的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴大大的,他笑起來特別的甜。而且,長長的頭發(fā)中還帶有一絲絲棕色呢。
與野象相親,同鴕鳥共舞……一個個都給他帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想、以至皮肉之苦,最終都成為他最好的朋友。
給我印象最深刻的是蒂皮和大象一起玩耍時的樣子了。我看著那一張圖片心里一陣癢癢,知道了蒂皮對待那些野生動物時是非常友好的,把他們當(dāng)作自己的好伙伴一樣。
每次回老家的時候,在老家前面的那塊空地上總是有幾只小鳥在那里停留,每當(dāng)我走過去時,那些鳥兒就像受了驚嚇?biāo)频,馬上就飛走了。我問媽媽:“媽媽,為什么我一走到那些鳥兒們的'身邊,它們馬上就飛走了?”媽媽說:“動物們還不熟悉你,等它們開始認(rèn)識你,熟悉你的時候,他們才會靠近你,陪你一塊兒玩!蔽宜贫嵌狞c了點頭。那幾天我一直在他們旁邊不去打擾他們。慢慢地,真的就像媽媽所說的那樣,那幾只小鳥開始接受我了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來,每個動物都是一個小生命,我們只有去愛護(hù)、保護(hù)她,他才會好好的對待我們?nèi)祟。所以我們一定要保護(hù)小動物們。
野生的動物作文 篇5
前幾天,我和爸爸媽媽,還有幾個我的好朋友一起去了野生動物園,那里動物成群。
我們首先去看了長頸鹿,還去給它喂食了呢!我發(fā)現(xiàn)長頸鹿總是不低頭,為什么呢?原來,長頸鹿天生就有高血壓,只要一低頭就會頭痛。難怪它老是不低頭呢!給鴕鳥喂食也很有趣,媽媽告訴我,給鴕鳥喂食要把食物丟過欄桿。我看見有一邊只有一只鴕鳥孤零零地站在那。于是我跑到它那邊,給它喂食。別的鴕鳥見了,也都跑到我這里來了!
緊接著,我們來到了野獸區(qū),我先看到了熊館,可惜因為熊是夜行動物,所以沒看到。然后是狼區(qū),盡管狼是夜行動物,但我們還是看到了兩只狼。接下來是豹區(qū)、虎區(qū)、獅區(qū)。我看到了幾只豹,它們正在睡覺呢!我也看到了幾只獅子,好像是太餓了,都開始吃草了。我還看到了幾只老虎,三只三只地睡在亭子里。我想,一個亭子就是一家吧?
我們還去了鳥林,我一進(jìn)鳥林,就看到了一只鳥,它的嘴里好像有什么東西,一動一動的。我看見旁邊寫著:鳥媽媽在孵寶寶,請勿打擾。這時我才知道,它嘴里的東西就是它的寶寶呢!
最有趣的`是和鸚鵡拍照,我挺膽大,但一起去的瑤瑤妹妹不敢,后來在她爸爸的勸說下終于敢去拍照了。但鸚鵡好像不聽話,總是扇動著翅膀,最后還是被管鸚鵡的阿姨制服了。然后我和一起來的幾個好朋友跟鸚鵡合了影,才離開。
野生動物園真有意思,以后有機(jī)會我還要去呢!
野生的動物作文 篇6
讀過這本蒂皮與動物的生活史,內(nèi)心無比激動而又惆悵。
我激動,是因為看到那么多動物的近照,還有蒂皮的介紹,真不敢相信,蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家,也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的,也不能養(yǎng)別的動物,可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇,這些在平日里想都不敢想的動物是那么親昵!
在書里,蒂皮抱著那么多小動物,有溫馴的、吮吸著手指的小豹子,當(dāng)然,也會有人盡脾氣的小狒狒。動物們似乎確鑿很安詳,或許它們并不想刻意把人類當(dāng)成敵人,畢竟,這個地球是動物與人類共同生存的家園,并不要什么仇恨。
可是,人類呢?人類出它們當(dāng)成過友好的朋友嗎?人們大肆開墾原始森林,使動物們無安身之久,到處躲避我們這些“仇家”。
人們總想,我砍伐了一些樹木無關(guān)緊要,我砍這么一點,別人不砍不就沒事兒了嗎,可是,如此這般,人人都不富于律己,有什么用?日本的森林覆蓋率為60%,可我們這些發(fā)展中的國家呢,雖然也采取了措施,可也還在不斷砍伐樹木。
還有,人類的'罪過不止這些,人類還到處獵殺動物。一些時髦女性喜愛豹皮,可你們知道嗎?當(dāng)你們拿著一張豹皮時,你們手中的一張豹皮就可能殺死一條生命。你們?yōu)榱俗约旱奶摌s。而在殘害生靈,在縱容那些不法分子。
人哪,早有一天,你們會知道厲害,會就此罷手的。你們也會加入保護(hù)動物的行列中。不過,你們難道就不能不早些醒悟。非要等到事情弄的不可開焦的地步才松手嗎?
早有一天,動物們合聯(lián)合起來。要知道,古往今來,以少勝多的例子比比皆是,它們會反擊的,大自然會報復(fù)的!
當(dāng)一只?吹揭粋嬰兒時,它是不會踩這個嬰兒的,這說明人與動物是一樣的,并無什么貴賤之分呀。
想想我們和動物之間的關(guān)系,到底是朋友還是敵人。
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