保護(hù)小動(dòng)物作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)小動(dòng)物作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇1
有許多對(duì)人類有益的動(dòng)物,如蜻蜓、青蛙等。
讓我們先談?wù)勻唑选K鼈兪怯幸娴睦ハx(chóng)。它們對(duì)人們非常有益。它生活在一個(gè)小池塘邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人捕捉蜻蜓,捕捉蜻蜓并在捕捉后到處出售。我們應(yīng)該制定法律來(lái)保護(hù)蜻蜓。如果他們?cè)俑易ヲ唑押万唑,他們將觸犯法律并被移交給警方。
青蛙也不例外。它也是捕捉害蟲(chóng)的專家。然而,它生活在靠近莊稼的池塘附近。有時(shí),它也去田里抓害蟲(chóng)。人們稱之為保護(hù)莊稼的好幫手。一些孩子去池塘抓青蛙,當(dāng)他們回家的時(shí)候吃它們。我們應(yīng)該在水池旁邊貼一塊牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙是每個(gè)人的責(zé)任,這樣就沒(méi)有人會(huì)抓到青蛙了。
沒(méi)有這些有益的.動(dòng)物,就會(huì)有更多的害蟲(chóng)。這樣,即使是殺蟲(chóng)劑和殺蟲(chóng)劑也不能使用。我們應(yīng)該一起保護(hù)動(dòng)物。
蝴蝶的自我保護(hù)
人人都知道枯葉蝴蝶!它如何保護(hù)自己?現(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)解釋。
當(dāng)一只蝴蝶遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)立即飛到樹(shù)上,變成一片枯葉。這是為什么?因?yàn)椋萑~蝴蝶看起來(lái)像一片有著脈紋翅膀的枯葉。此外,它的斑點(diǎn)就像枯葉上的真菌斑點(diǎn)。因此,敵人很難找到死蝴蝶。
北極熊的自我保護(hù)
什么熊生活在北冰洋?是的,它是一只北極熊。你能猜到它遇到敵人時(shí)是如何保護(hù)自己的嗎?如果你不知道,過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋上,顏色是白色的。因此,當(dāng)它遇到敵人時(shí),它會(huì)與周?chē)谋┗旌,很難找到它的任何蹤跡。
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真的很棒!發(fā)明自己的方法來(lái)更有效地保護(hù)自己!
動(dòng)物世界太神奇了!但是仍然有許多謎團(tuán)等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇2
一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,剛走到菜場(chǎng)門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)了“賣(mài)青蛙?chē)D,賣(mài)青蛙?chē)D……”的叫賣(mài)聲,我尋聲走去,只見(jiàn)一位老爺爺正在大聲吆喝著。他身旁擺放著一個(gè)大大的竹簍,里面裝著一只只活蹦亂跳的青蛙。這時(shí),有一位叔叔走過(guò)來(lái)買(mǎi)青蛙,于是,老爺爺就從竹簍中迅速捉出一只又肥又大的青蛙,青蛙在他手中拼命掙扎著,還發(fā)出“呱呱”的慘叫,好像在說(shuō):“請(qǐng)你放了我吧,求求你了!”可是老爺爺只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而捏得更緊了,只見(jiàn)他拿起一把鋒利的剪刀向青蛙的'頭剪去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,于是慘不忍睹的畫(huà)面出現(xiàn)在我的眼前:青蛙的頭掉了下來(lái)。看著這血淋淋的場(chǎng)面,我真是感到痛心啊!
青蛙可是捉害蟲(chóng)的能手啊!它常常蹲在小河邊、稻田里、草叢中……,青蛙捉害蟲(chóng)時(shí)一雙靈活透亮的大眼睛凝視著前方,嚴(yán)密地注意著周?chē)膭?dòng)靜。飛蟲(chóng)在空中穿梭地飛來(lái)飛去,青蛙裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,等害蟲(chóng)飛得低一點(diǎn)時(shí),它就猛地一蹬后腿,縱身一躍,張開(kāi)大嘴把帶有粘液的舌頭往外一伸,飛蟲(chóng)就粘在了它的舌頭上,百發(fā)百中,呑掉害蟲(chóng)后,青蛙就一本正經(jīng)地等著,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
青蛙不但是捉害蟲(chóng)的能手,還是莊稼的“保護(hù)神”呢!它專門(mén)捕食蚊蟲(chóng)、蒼蠅、蛾子等害蟲(chóng)。青蛙一天大約能吃50只害蟲(chóng),一年就能吃好多萬(wàn)只害蟲(chóng)呢。青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪,一天能吃100只孑孓,可見(jiàn),它的本領(lǐng)也不小哦!如果人們把青蛙全部捕殺了,人們就只能用農(nóng)藥來(lái)殺滅害蟲(chóng),我們吃了被農(nóng)藥噴灑過(guò)的糧食、蔬菜后,就會(huì)得病,難怪人們說(shuō):“蛙滿塘,谷滿倉(cāng)”啊!
保護(hù)青蛙,就能保護(hù)莊稼,讓我們一起來(lái)保護(hù)“捕蟲(chóng)能手”——青蛙吧!
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇3
今天早上下了小雨,雨一會(huì)而停,一會(huì)兒下,沒(méi)完沒(méi)了。到了中午的時(shí)候討厭很大,雨也停了,可能是剛停雨的緣故,綠葉被清洗了幾遍,更加綠了。葉子從樹(shù)上掉落在地上,它會(huì)慢慢枯萎,最后變成飼養(yǎng)大樹(shù)的肥料。
在淘寶上看中了一條打底褲,20元,明天晚上到帳時(shí)就可以買(mǎi)了。我的.衣服大多數(shù)都是從淘寶上買(mǎi)來(lái)的。父母也很少給我買(mǎi)新衣服,我的衣服不斷增多,連柜子都要放不下去了。
思路又?jǐn)嗔,?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌,唱了幾句就不唱了,不知是什么原因。我的弟弟經(jīng)常玩子彈槍,他去射天空中的鳥(niǎo)兒,他特別喜歡鳥(niǎo)兒。他有一次射中了在樹(shù)梢上唱歌的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒從數(shù)上滑落下來(lái),弟弟用手接住了鳥(niǎo)兒。打中的是鳥(niǎo)兒的左腿,幸好他沒(méi)有用子彈打,用的是麻藥彈。鳥(niǎo)兒只是暈過(guò)去了。等鳥(niǎo)兒醒來(lái)已經(jīng)被困在鳥(niǎo)籠里。它不停地掙扎,試圖飛出鳥(niǎo)籠。可是飛不出去,弟弟給它東西吃它也不吃;蛟S是想它的同伴了吧!看著鳥(niǎo)兒每天都在鳥(niǎo)籠里掙扎我心里很不是滋味。我瞞著弟弟偷偷放了鳥(niǎo)兒,看著鳥(niǎo)而在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。我替它感到高興。弟弟因?yàn)橥攴帕锁B(niǎo)兒跟我鬧得不愉快。我跟他說(shuō)“如果你是那只鳥(niǎo),被困在籠子里,孤孤單單的,身邊沒(méi)有同類,你會(huì)怎么樣!钡艿鼙晃艺f(shuō)服了,他再也不拿槍打鳥(niǎo)了。反而去學(xué)怎么就動(dòng)物,他的理想就是當(dāng)獸醫(yī),幫助的小動(dòng)物。爸爸是一名獸醫(yī),弟弟每天寫(xiě)完作業(yè)后,都會(huì)跟爸爸討論獸醫(yī)的事情。
動(dòng)物和我們一樣都是有生命的,你想想,當(dāng)你在吃肉的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得很美味,但那是一個(gè)生命!以后我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己和對(duì)動(dòng)物一樣。以后不要再殺害小動(dòng)物了。
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇4
老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時(shí),老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來(lái),喊著:“這條路深處有一張大網(wǎng),網(wǎng)住了許多小鳥(niǎo)!”
我們聞言,立馬奔去?蓱z這些小鳥(niǎo),幾乎每只都喪了命。突然,老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥(niǎo),幾位同學(xué)大叫:“快救救它!”
跨過(guò)一條泥濘的田埂,便來(lái)到了那鳥(niǎo)的“纏身”之地,一位家長(zhǎng)用指甲剪把小鳥(niǎo)身上的網(wǎng)解開(kāi),而后將它握在手中,為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開(kāi)。
絲線很細(xì),糾纏很亂,又怕剪子傷了鳥(niǎo)兒,所以頗費(fèi)一段時(shí)間,等解開(kāi)所有的網(wǎng)線后,我們以為這只小鳥(niǎo)終于解放了,想讓它回歸大自然?墒窃谒寝抢某岚蛏习l(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕,我們大吃一驚,小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)法飛行了。
有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥(niǎo)充饑,否則它會(huì)餓死的?上氩坏降腵是,這是一只恩將仇報(bào)的鳥(niǎo),我們喂它吃豆莢時(shí),它居然趁我們不備,狠狠地啄了我們,有兩個(gè)同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥(niǎo)的舉動(dòng)讓我們很傷心,同學(xué)們都想放棄這次“救鳥(niǎo)行動(dòng)”,可是大人都安慰我們:“小鳥(niǎo)受了驚嚇,以為我們是要傷害它,所以才反抗的!
我們喂飽它之后,把它放到了一片葉子上,旁邊又放了一堆油菜豆莢,希望它早點(diǎn)養(yǎng)好傷并能飛翔,同時(shí)告訴它的同伴:這片農(nóng)田有陷阱!
我和同學(xué)都搞不明白:農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng),難道就是為了防止小鳥(niǎo)偷吃一點(diǎn)果實(shí)嗎?這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥(niǎo)的性命啊,只要在邊上立一個(gè)稻草人來(lái)嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥(niǎo)于死地不知要好多少,農(nóng)夫豈不知鳥(niǎo)也是有益動(dòng)物,也是生命?
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇5
動(dòng)物是人類的好朋友,但是人類卻不懂得去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們。
生活在長(zhǎng)白山上的東北虎10年前還有10只,現(xiàn)在卻不足8只,因?yàn)殚L(zhǎng)白山上環(huán)境被惡化,所以使東北虎面臨滅絕;只生活在長(zhǎng)江中下游的白鰭豚10年前還有20頭,但20xx年科學(xué)工作者在長(zhǎng)江中下游勘察了一個(gè)星期卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一頭白鰭豚,如果這一項(xiàng)工作被證實(shí)的話,那么白鰭豚早在20xx年就已經(jīng)滅絕了,因?yàn)殚L(zhǎng)江中下游的水環(huán)境被嚴(yán)重破壞,所以使白鰭豚面臨滅絕;我國(guó)的國(guó)寶大熊貓現(xiàn)在已經(jīng)不足20只了,大熊貓已經(jīng)有幾千年的歷史,被稱為‘活化石’!它具有很大的科學(xué)考察性。因?yàn)槲覈?guó)的大面積竹林被破壞,所以使大熊貓面臨滅絕;可愛(ài)的羚羊,野生動(dòng)物王國(guó)的跳躍健將和奔跑的佼佼者,卻因?yàn)檫^(guò)度放牧,所以使羚羊只能嚼著干瘦的‘地衣’和面臨滅;還有不會(huì)飛的水棲鳥(niǎo)—企鵝......難道我們就忍心看著這些可愛(ài)的動(dòng)物們面臨滅絕嗎?
現(xiàn)在 的人們?yōu)榱隋X(qián)可以不顧一切,‘錢(qián)乃身外之物’錢(qián)沒(méi)有了可以再掙。但是動(dòng)物滅絕了就再也沒(méi)有了!為了我們?nèi)祟愓?qǐng)保護(hù)它們,為了我們的家園請(qǐng)保護(hù)它們,為了自然生態(tài)的'平衡請(qǐng)保護(hù)它們!雖然我不是詩(shī)人,我不會(huì)用優(yōu)美的語(yǔ)句去懇請(qǐng)人們保護(hù)動(dòng)物們,但是我會(huì)用發(fā)自心腹的真心話去懇請(qǐng)人們?nèi)ケWo(hù)動(dòng)物!我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次恐龍滅絕了,恐龍的滅絕使我國(guó)的研究受到了一定的阻礙。難道我們?nèi)祟愔挥薪?jīng)歷過(guò)所以動(dòng)物的滅絕才會(huì)醒悟嗎?
如果動(dòng)物滅絕了,那么,接下來(lái)滅絕的就是人類!保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇6
前些日子到新屋的流浪狗之家觀賞,才知道當(dāng)流浪狗被送到收容所,八成都會(huì)面對(duì)安樂(lè)死的命運(yùn),想要協(xié)助它們,卻因家中環(huán)境的確不宜養(yǎng)狗而無(wú)能為力,只能眼睜睜看著它們落寞、乞憐的身影,戀戀不舍地回家。這讓我意識(shí)到每種動(dòng)物都有“活下去”的權(quán)益,也讓我從頭考慮生命的價(jià)值。
人類自詡為萬(wàn)物之靈,卻不懂得尊重生命,自以為自己有才能分配生命,做出許多不人道的事,還打著“維護(hù)生態(tài)”的名號(hào),把本來(lái)放生的好心,悉數(shù)炸毀,先不說(shuō)生意人常用它來(lái)賺取金錢(qián),“放生”的人不光常常把動(dòng)物“放死”,還形成生態(tài)被嚴(yán)峻破害,也連累了其它無(wú)計(jì)其數(shù)的無(wú)辜生命,遭受逝世的要挾。假如久而久之,我只能說(shuō):“人類的無(wú)知和愚笨,將會(huì)做出無(wú)法彌補(bǔ)的差錯(cuò)和浩劫。”
所以,“放生”并不是僅有或真實(shí)正確的“維護(hù)生態(tài)”方法,而究竟要怎么實(shí)踐“維護(hù)生態(tài)”呢?我想就先從咱們身邊做起,不管眼前是心愛(ài)的小貓、小狗,或是細(xì)小的螞蟻,咱們都不要去優(yōu)待、捉弄,乃至摧殘它們。從前讀過(guò)一本“女王蜂”的故事集,里邊敘說(shuō)三個(gè)兄弟,歷經(jīng)含辛茹苦,奔走風(fēng)塵去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄長(zhǎng)們的'對(duì)立,救了螞蟻、鴨子和蜜蜂,成果最終也由于這些小動(dòng)物們的幫助,三兄弟總算順暢救回公主,安全歸來(lái)。這個(gè)故事不光在宣傳“善有善報(bào)”的道理,更提示咱們愛(ài)護(hù)動(dòng)物的重要性。上天有救苦救難,再細(xì)小的生命,都值得咱們尊重,都不答應(yīng)人們?yōu)E加損傷。
現(xiàn)在,國(guó)際上有許多生物瀕臨絕種,咱們不該抱持事不關(guān)己的情緒,更應(yīng)該發(fā)揮“維護(hù)生態(tài)”的觀念,活躍保育每一種生命,讓咱們生計(jì)的自然環(huán)境愈加多元豐厚,愈加生氣蓬勃,生生世世,生生不息!
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇7
同學(xué)們,想像一下吧,如果全世界的動(dòng)物都沒(méi)有了,生機(jī)勃勃的的世界會(huì)怎么樣呢?聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫,看不見(jiàn)小魚(yú)在活潑的游來(lái)游去,聞不到臭鼬臭粠粠的身子,摸不到小兔溫暖的毛,很多關(guān)于動(dòng)物樂(lè)趣,將再也享受不到了,所以保護(hù)動(dòng)物真的很重要。
動(dòng)物雖然不會(huì)與人類交流,但要是人類在動(dòng)物有困難的時(shí)候幫助他,他也會(huì)幫助你。特別是狗,你和它生活久了,它就會(huì)把你當(dāng)成自己的家人。有一部電影叫《忠犬八公》講的是一個(gè)真實(shí)的'故事,有一只狗,叫小八,它的主人對(duì)它精心照顧,小八每天送主人到火車(chē)站,接主人回家。有一天,主人生病去世了,沒(méi)回來(lái),小八就一直等呀等,還是沒(méi)等著。最后,它每天去火車(chē)站,風(fēng)雨無(wú)阻,等了整整十年,直到死去。一條多么讓人敬佩的狗哇!
動(dòng)物對(duì)人類這么友好,人們呢?毫無(wú)感謝之語(yǔ),反而會(huì)殺害小動(dòng)物。比如:取熊膽,就是把熊的膽汁取出來(lái),熊每天都非常痛苦,許多熊都自殺了。還有海豚灣里的海豚,日本人最喜歡吃海豚里的一塊肉,所以把它們殺了,鮮血直流,染紅了大海。還有拔象牙,把拔掉的象牙拿去販賣(mài),把老虎殺了,拿它的骨頭做藥等。我們也會(huì)傷害一些小動(dòng)物,把色彩繽紛的蝴蝶抓起來(lái),關(guān)在鉛筆袋里;把匍匐前進(jìn)的蚯蚓踩死;把翩翩起舞的飛蛾翅膀折斷等等,不管動(dòng)物小不小,丑不丑,我們都要保護(hù)它們。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑒?dòng)物能帶給人們幸福,帶給人們友誼,帶給人們歡樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起攜手,保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇8
已經(jīng)來(lái)鄉(xiāng)下這么多天了,還沒(méi)發(fā)生過(guò)什么有趣的事呢,媽媽說(shuō):“做事一定要主動(dòng),如果你貴重的物品丟失了,你不去找它,它也不可能來(lái)找你的!彼裕裉煳以缭绲仄鸫,洗臉、刷牙……等等,一切就緒后,我就出門(mén)找“趣事”了。
剛一走出家門(mén),我就突然發(fā)現(xiàn),院子上空飛來(lái)了許多蝴蝶,哇!真美麗呀!有紅色加黑色的;有黃色加黑色的;還有藍(lán)色還加黑色斑點(diǎn)的。
五彩繽紛的彩蝶看得我眼眼花繚亂,突然,一只蝴蝶吸引了我的注意力:它有著一對(duì)又大又漂亮的翅膀,黑色的,上面有著紅色、黃色及白色的斑點(diǎn),兩片大翅膀顏色和圖案對(duì)稱,好像對(duì)印上去的。這么美麗的'蝴蝶,我不禁想捉下來(lái)好好觀察一番,于是,我拿著外公幫我做的網(wǎng)子馬上跑過(guò)去,可不等我走近它好像知道似的飛走了,我急得又蹦又跳,胡亂地?fù)]舞著網(wǎng)子,可它越飛越遠(yuǎn),我很著急。但我一直跟著它跑,它飛到哪兒我就跟到哪兒,跑出了院子,跑到了桔子林里,這時(shí),它終于停在了一棵樹(shù)上,我很激動(dòng),這次我可沒(méi)有匆忙忙跑過(guò)去,而是悄悄地走了過(guò)去,看差不多了就揮起網(wǎng)子一下子就把它罩住了,為捉只蝴蝶可真是費(fèi)了我九牛二虎之力呀,并且累得我滿頭大汗!不過(guò),我開(kāi)心極了。我捧著蝴蝶,越看越喜歡,本來(lái)只是想捉起來(lái)觀察的,可看著看著,我又想把它占為已有,并打算養(yǎng)起來(lái),這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能捉蝴蝶,它屬于大自然,自已養(yǎng)它會(huì)死掉的!以后不要有這種念頭了,想都不要想!”
聽(tīng)完姐姐的話,我趕緊把蝴蝶放了,雖然我很喜歡它,可我不想讓它死!不過(guò)看它遠(yuǎn)去的身影,我真的很高興。
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇9
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
枯葉蝶的自我保護(hù)
大家都知道枯葉蝶吧!那它是怎么保護(hù)自己的呢?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)解說(shuō)吧!
枯葉蝶在遇到危險(xiǎn)中,它會(huì)馬上飛到樹(shù)上裝成一片枯葉。這是為什么呢?因?yàn),枯葉蝶它看上去就像一片枯葉,有著葉脈狀的翅膀。而且,它的斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類斑點(diǎn)。所以,敵人很難發(fā)現(xiàn)枯葉蝶。
北極熊的自我保護(hù)
生活在北冰洋的'是什么熊呢?對(duì)啦,它就是北極熊。你猜猜看,它遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己呢?不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋,體色為白色。所以,遇到敵人時(shí),它就會(huì)和周?chē)谋┗旌显谝黄,很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。
心得
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真了不起!發(fā)明出它們自己的方法,讓它們更有效的保護(hù)自己!
結(jié)論
動(dòng)物世界真奇妙!可還有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
保護(hù)小動(dòng)物作文600字 篇10
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:放飛杜鵑有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。張琛媽媽從外面回來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“猜猜我拿了什么回來(lái)?”“一..
放飛杜鵑
有一天,我和朋友李易、張琛在一起玩。
張琛媽媽從外面回來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“猜猜我拿了什么回來(lái)?”
“一只小鳥(niǎo)!”我說(shuō)。
“一只麻雀!”張琛說(shuō)。
“一只杜鵑!”李易說(shuō)。
“李易猜對(duì)了!”張琛媽媽笑著從口袋里拿出了一只小杜鵑。這只小杜鵑,尖嘴巴,身體胖胖的,長(zhǎng)著棕黑色的羽毛,尾巴翹翹的,小腳丫短短的,小眼睛東瞅瞅,西望望,好像在說(shuō):“這是什么地方,我怎么來(lái)到了這里?”
我們拿來(lái)一個(gè)盒子把它放在里面。一會(huì)兒你一下我一下把它拋來(lái)拋去,一會(huì)兒把它放到一個(gè)地方,我們追它,小杜鵑跑來(lái)跑去,唧唧亂叫,比我們跑得還快呢!這時(shí)李易想到一個(gè)餿主意,我們一人一個(gè)網(wǎng)兜把它包圍起來(lái),可是小杜鵑又跑到了車(chē)下面。車(chē)這時(shí)啟動(dòng)了,沒(méi)辦法,我們想用長(zhǎng)棍子把它從車(chē)下面趕出來(lái),小杜鵑自己想飛,卻碰到了車(chē)底部,從車(chē)下面滾了出來(lái)。
我們重新把它放到盒子里,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)小杜鵑的腿受傷了,流著血,渾身發(fā)抖,唧唧的叫,看著很可憐。
天黑了,我和張琛想把小杜鵑放掉,剛開(kāi)始李易不同意,我倆把他拉到一邊勸他!靶▲B(niǎo)太可憐了”,“看在我們的'份上,放了他吧”,我給了李易一元錢(qián),李易終于同意了。我們興奮的把小杜鵑遞給張琛媽媽,讓阿姨第二天把它放出去。
張琛媽媽很高興:“太好了,你們真是有愛(ài)心的小孩子!甭(tīng)了阿姨的話,我們特別開(kāi)心。
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