有關(guān)保護動物作文匯總六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的保護動物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護動物作文 篇1
去年，我去了大連的老虎灘極地海洋動物館。到了那里，我太高興！看到好多沒有見過的魚，然后看的是海洋動物表演。
第一個出場的是海獅，它的本領(lǐng)可大了，會頂球、會倒立。第二個出場的是海豚和白鯨。白鯨可淘氣了！飼養(yǎng)員叔叔讓它唱歌，它不但不唱，而且還往飼養(yǎng)員叔叔身上一口一口的噴水。
我最喜歡海豚的表演。海豚一出場，觀眾就歡呼起來。海豚第一個表演的是跳，它們跳的時候就像一道漂亮的彩虹。第二個表演的是跳舞，它們跳舞的`時候轉(zhuǎn)著圈，觀眾們拍手叫好。海豚的最后一個表演是跳圈，它們游到圈的下邊，輕松一躍，就鉆過去了。觀眾又鼓起掌來。
我們戀戀不舍的離開了海洋館。今天回想起來，那些小魚呀、海豚呀、大白鯨呀還歷歷在目，因為它們給我留下了太多美好的回憶。
現(xiàn)在是非典時期，科學家發(fā)現(xiàn)了許多動物身上都有非典病毒，我聽說有的人用殘忍的手段來傷害小動物。我當時想：“小動物們對我們那么好，而且，還給我們表演，那些人為什么要傷害呢？” 那時我特別想跟那些傷害小動物的人說：“雖然野生動物身上可能有病毒，但只要我們不跟它們在一起，就不會染上病毒。干嘛非要傷害它們呢？”
大家一起來保護它們，尤其在這非常時期，讓我們一起來保護野生動物吧！
保護動物作文 篇2
昨天傍晚，發(fā)生了一件很不愉快的事情。
有一戶人家住在四樓，家里面養(yǎng)了一只可愛的小狗。可能是因為受到驚嚇的緣故，那只小狗不停的叫。使得這戶人家的主人非常生氣。最后，那個主人在一氣之下，把這只小狗從四樓的陽臺上面丟了下去。小狗當場就不再叫了。我們跑下樓看看這只小狗的時候才發(fā)現(xiàn)。這只小狗還沒有死亡，這使我們感到很欣慰。可是那個狗的主人也急忙跑下樓，把這只奄奄一息的小狗丟進了垃圾箱。
當時，我居然好恨那個人。我萌生了一個念頭：既然不喜歡這只小狗，為什么要把他領(lǐng)養(yǎng)回來。就算領(lǐng)回來了，又不喜歡了，也可以把這只只小狗放生啊！為什么一定要害死它呢？
對于人來說，殺死一條狗根本不算什么大事，在某些人眼中甚至可以認為是再平常不過了�？墒�，就算是一只小狗，也是有生命的。萬物皆平等��！沒錯，人是高等動物，是有思想，有知識的。可是正是這些有思想的人，殘忍的傷害了一條生命。
但是，也不是所有的'人都會這樣。很多人還是把小狗和其他的動物，當作是我們?nèi)祟惖呐笥��；蛟S，今天人們傷害的只是一只小動物，大家都習以為常�？墒�，那些病毒的侵略，還不能驚醒世人嗎？人們傷害野生動物，甚至還有些人吃食野生動物，才會引起這些病毒的滋生。
如果所有的人都可以像愛動物者一樣愛動物，那么這種悲劇就不會在重蹈了。
保護動物作文 篇3
在我童年的回憶中,只養(yǎng)過一個小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛的小烏龜!
小烏龜是我從市場上購買的,那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠長不大.聽了阿姨的話,我對這只可愛的小烏龜更加的`好奇了.
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團,下面也是由六邊形的團組成的,只不過是乳白色的；小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹慎.這只小烏龜很特被,頭上有個菱形的小紅點,特像個“小劍客”.小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜?shù)乃闹?它雖然爬得很慢,但動作卻很迅速,四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴,細得像根毛線.這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了!
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的,我還以為它死了呢!過了一段時間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里.又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開心.
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩�！�
動物是人類的朋友,讓我們親近動物、關(guān)愛動物、保護動物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動物和人類成為真正的好朋友!
保護動物作文 篇4
有一天，很多家長帶著孩子們到動物園去游玩。
進入動物園，小朋友們給可愛的小猴子喂食。有的小朋友扔蘋果給小猴子吃，有的小朋友扔香蕉給小猴子吃，有的小朋友扔帶殼的糖果給小猴子吃，甚至雜七雜八的'東西都扔給小猴子吃，還玩得很開心呢！
貪吃的小猴子把這些東西都吃進肚子里了。過了一會兒，小猴子的肚子像充氣時的氣球漸漸地大起來了，還痛得小猴子哇哇亂叫呢！后來，飼養(yǎng)員趕緊把小猴子帶到獸醫(yī)站治療。經(jīng)過獸醫(yī)給小猴子吃藥、打針之后，小猴子的病情有所好轉(zhuǎn)了。
事情發(fā)生后，大家才認識到：保護動物、愛護動物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個人的文明程度。
保護動物作文 篇5
今天我們?nèi)ヒ虌尲野菽�，吃過午飯我們幾個小孩子就在院子里玩兒。誰知有一只迷路的大母雞跑過來了。
這時我的小表弟小表妹都拿著棍子打它。我看到后，對他們說：“我們應(yīng)該保護動物，不應(yīng)該傷害它，咱們一起給母雞搭個窩吧�！北砻帽淼苓B聲叫好!我的職責是挖坑做窩，然后給它鋪上干草。表妹忙著切黃瓜、西紅柿和白菜，并裝在一個小盤子里給它吃。
表弟忙著給母雞喂水。迷路的`母雞看著我們對它這么好，它感到無比欣慰。最后在姨媽的幫助下我們又找到了它的主人，把它送回了家。我想：雖然母雞在我們做的窩里只待了一小會兒，但是母雞一定能感受到我們對它的溫暖!
保護動物作文 篇6
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的`能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉小青蛙，回家后，吃小青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護小青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉小青蛙了。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
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