保護小動物的作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的保護小動物的作文,希望能夠幫助到大家。

保護小動物的作文1
在這個世界上,有的人傷害動物。當然,也有一些人有愛心,保護動物,我也不例外。
有一天下午,我在屋旁的一條小巷中散步,突然,我聽見幾聲柔弱的“喵喵喵”聲。可過了一會兒,我側(cè)耳傾聽,“喵喵喵”聲就不見了。過了一會兒,聲音又出現(xiàn)了。我這次走路悄悄的,慢慢地向聲音的發(fā)源地——一塊翹著的`水泥板移過去。
只聽柔弱的貓叫聲斷斷續(xù)續(xù),我便跑了過去,發(fā)現(xiàn)了一只被母貓遺棄的小貓,我想:這只小貓多可憐啊!被媽媽遺棄了。現(xiàn)在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完,我便像箭似的跑回家,拿了一塊比較厚的破衣服,墊在一個紙箱里,并拿了一個小碗,倒上牛奶,又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里,并給小貓喂牛奶,起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過幾個月的和睦相處,我終于和小貓成了好朋友。不過,由于媽媽不同意我養(yǎng)小動物,所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛護。
同學們,你們一定要記。阂Wo小動物。
保護小動物的作文2
大自然里有許多對我們有益的小動物,比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲的能手,它生活在莊稼附近的池子旁邊,每天捕捉田里的害蟲,人們稱它為“保護莊稼的`好幫手”。
壁虎是吃蚊子的高手,每逢夏天,在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里,每天在土里鉆來鉆去,給土壤松土,它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動物,它每天不停地采蜜,傳播花粉,使農(nóng)作物增產(chǎn)。
所以我們要愛護這些對我們有益的小動物。
保護小動物的作文3
小動物是我們的朋友,我們應(yīng)該愛護他們。因為,有許多小動物對我們有益。比如:保護莊稼的田鼠,森林醫(yī)生啄木鳥等。
在這些有益的小動物中,我最喜歡的是青蛙了。它身上披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護農(nóng)民伯伯的莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的.舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了?墒,我們?nèi)祟悈s把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。
你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀冊趺慈绦膫λ鼈兡?小朋友們讓我們大家趕快行動起來一起保護小動物。
保護小動物的作文4
有一只小動物,它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的,披著一個綠色的衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢!一年能吃一萬五千多個呢!是我們的護田小幫手。我們要愛護它,不能傷害它。以后我們要保護有益的`小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動物,讓世界更和諧。
保護小動物的作文5
動物是我們生活中的朋友,有些動物還對類有特別大的幫助。但是我經(jīng)常看到人類對動物的傷害。我家門口就每天都有人在賣青蛙。一只青蛙每天可以吃掉七十多只蟲子,這對植物是多大的幫助啊。所以我就告訴爸爸媽媽不要去買青蛙吃。我們小朋友也不要去河里捉它們玩。這樣就可以讓更多的青蛙消滅更多的害蟲。
我認為蜘蛛也很能干,它的網(wǎng)織起來可以消滅好多蚊子蒼蠅。雖然蜘蛛看起來很嚇人。我也盡量不去有破壞它的天網(wǎng)。
七星瓢蟲是大家都知道的捉蚜蟲的能手。它很漂亮,也有小朋友會捉來玩。一只瓢蟲沒了,會有多少蚜蟲活下來啊。那樣就會有更多的.植物被吃掉了。
讓我們從身邊的小事做起,一起來保護有益的小動物。
保護小動物的作文6
小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該去保護它們,而不是去傷害它們。
其實我也很喜歡小動物,我家里就養(yǎng)了兩只小狗,它們很會看家,每當有陌生人走過的時候它們就會“汪汪汪”的叫個不停,小狗雖然不會說話,但是它可以聽懂人類的`語言,它是我們最忠實的朋友。
蜜蜂雖然沒有漂亮的外表,但是它們非常勤勞,每天都要去采蜜,一次又一次不停的工作,勤勤懇懇。為人們釀造出營養(yǎng)豐富的蜂蜜。
青蛙是保護莊稼的能手,如果沒有了青蛙,莊家就不知道會變得怎么樣。
其實對我們?nèi)祟愑幸娴男游镞有很多,我們都應(yīng)該去保護它們,如果看見有人在傷害它們,我們就要去制止,并告訴他們小動物是人類的朋友,與我們是形影不離的,我們怎么忍心去傷害它們呢?
保護小動物的作文7
動物是人類的好朋友,比如青蛙會捉田里的.害蟲;啄木鳥吃森林里的害蟲;燕子吃天空中的害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學生應(yīng)該保護有益的小動物:第一點:療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥受傷了,應(yīng)該把小鳥送給醫(yī)生包扎,等到傷好了,再把小鳥放回大自然中。第二點:喂東西。如果小麻雀餓了,我們應(yīng)該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了,應(yīng)該去捉蟲子來喂它。第三點:不捉小動物。
小學生千萬不能動手捕捉小動物,如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動物,比如捉青蛙,就要勸告他們不能捕殺小動物來吃,因為動物是人類的好朋友。第四點:做好宣傳。我們應(yīng)該制作宣傳廣告牌,上面寫著:保護動物,人人有責! 第五點:小學生應(yīng)該從小養(yǎng)成不吃野生動物的習慣。
保護小動物的作文8
地球上有許許多多的小動物,它們都是我們?nèi)祟惖呐笥,它們(yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬,我們?yīng)該保護它們。
我要保護青蛙,因為它可以吃田里的.飛蟲。我也要保護貓頭鷹,因為它可以抓田鼠,田里再也不會遭到破壞。我還要保護螳螂,因為它可以用它的兩把大刀夾住飛蟲,這樣它就可以把飛蟲吃掉。
所以說,我們要保護它們,不能讓它們受到傷害。大家一定要注意,不要傷害這些有益的小動物!我們要愛護環(huán)境,不亂折花草,不亂傷害動物。如果看到別人傷害小動物,要阻止。
我想:只要我們大家共同努力,小動物們一定會生活得更好,地球一定會變得更美麗!“保護動物,人人有責”,我們一定要好好愛護它們哦!
保護小動物的作文9
前天,媽媽為我和妹妹買了只小雞,它全身米黃色,嘴巴和爪子紅紅的,翅膀撲撲的拍打幾下,還能飛起來呢,可愛極了。
我把它放在塑料袋里,沒敢扎袋口,怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時,我把小雞放在地上,又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風吹來的時候,我用自己的身體擋著它。
回到家里,妹妹卻不時的用手使勁的'抓它,抓起來扔它,小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜,最后小雞還是被妹妹整死了。
保護小動物的作文10
我知道的有益的小動物有青蛙、蜻蜓、貓頭鷹……
青蛙可以捕捉害蟲,蜻蜓可以幫助人們預(yù)報天氣,因為蜻蜓低飛要下雨。貓頭鷹可以在晚上捕捉田鼠。雖然它們都是有益的小動物,但是人們?yōu)榱俗约旱睦妫械陌研游飩儦⒑α,有的去破壞小動物們的生存家園,還有的把小動物非法買賣了。人類的這些行為都不對,我們可以怎樣保護有益的`小動物呢?我們可以發(fā)放傳單,可以和同學們一起去植樹造林,還可以幫助小動物們建設(shè)新的家園。
讓我們一起去保護有益的小動物吧!
【教師評語】文章開頭運用了列舉式開頭,并學會了省略號的用法。介紹了有益小動物的本領(lǐng)和給人帶來的益處。
保護小動物的作文11
我在翰林課堂上,重新、全面地認識了青蛙。青蛙全身布滿像波浪一樣的花紋,還披著綠風衣,露著白肚皮,青蛙的舌頭好像一要長長的繩子,眼睛大大的',像核桃一樣,亮晶晶的。
青蛙會游泳,還是一個捉害蟲能手,任何田里的害蟲都逃不過它的法寶——舌頭和火眼金睛。農(nóng)民們就不用常打農(nóng)藥,讓菜變得更安全,我們也就能吃上健康的果蔬。
我還了解到七星瓢蟲也是有益的動物。它的身體上有七個黑色的圓點。七星瓢蟲能幫助農(nóng)作物把蚜蟲都消滅掉。
它們都是有益的動物,我們要保護益蟲,愛護小動物。
保護小動物的作文12
今天我在奶奶家的時候,突然電話響了,原來是媽媽要帶我去姥姥家。
到了姥姥家,我姐姐也要來,下午五點左右,我和媽媽還有姥爺去車站接姐姐。
第二天,我和姥爺在外面打羽毛球,幾乎是一打就把球打上了房頂。有一回,一只蜻蜓沖我飛了過來,當時我有些害怕,所以我就揮舞了一下球拍,沒想到,蜻蜓卡在了球拍上,姥爺說:“把蜻蜓夾在書里吧!”媽媽說:“蜻蜓是益蟲,把它放在地上,讓它緩緩,說不定它還能飛走!”姥爺一想蜻蜓是益蟲,就把它放在地上了。過了很長時間蜻蜓終于飛走了。
通過這件事讓我明白了我們不應(yīng)該傷害動物,世界上如果沒有了動物,我們也不能生存下去。讓我們保護動物吧!
保護小動物的作文13
陽春三月,春光明媚,柳樹青青,花兒紅了,小燕子從南方飛回來了。
一只小燕子在玲玲家的屋檐下做了個窩。不久,燕子媽媽生出4只小燕子。
一天下午,燕子媽媽出去找食物,4只燕寶寶十分餓,在窩里嘰嘰喳喳叫,好像在說:“媽媽快點回來吧!”就在這時,不幸的事發(fā)生了,一只小燕子從窩里掉下來,它用翅膀奮力衫動,想飛回去,可是它的翅膀還沒有長豐滿,飛不動。小燕子嘰嘰喳喳的叫著,這時一只兇惡的貓走了過來,心里想:呀!這回我可有一頓豐富的美餐了!貓張開了它哪鋒利的牙齒。這會兒,放了學的玲玲回家了,看見貓要正要吃小燕子,馬上從地上檢起一根木棒,朝貓打去,貓嚇的'屁滾尿流,連忙逃跑。
玲玲從地上把小燕子捧起,把爸爸叫出來,要爸爸將小燕子放回窩,爸爸爽快答應(yīng),找來梯子,把小燕子反回了窩。燕子媽媽回來了,對玲玲父女倆嘰嘰喳喳,好像在說:“謝謝你們救了我的孩子!
保護小動物的作文14
我喜歡小動物,也喜歡去動物園。每當我看到可愛的小兔子,調(diào)皮的小猴子……我就很高興。不過,我們也應(yīng)該去保護它們哦!
每當去動物園,不要為小動物喂食物,以防它們生病。有時我們會看到一些受傷的小動物,我們要把它們送進動物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛護動物的行為真值得我們學習呀!還有我們不要往河里扔垃圾,要不然,小魚就會被河水嗆死。
小朋友們要記。罕Wo動物是我們義不容辭的.責任。
保護小動物的作文15
那時我上四年級,有一個周末,我和媽媽,姑姑一起上街。我和姑姑騎一輛車在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車速度很快,突然聽到一聲凄慘的叫聲,定睛一看,原來是一只小狗被撞傷了,那輛車的主人若無其事,轉(zhuǎn)向另一個方向開走了。
我目睹了這一切,立即跳下車跑向那只小狗,那只小狗奄奄一息的`,可憐巴巴的盯著路人。我抱起小狗,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了,心里想著趕快找到它的主人給它治療,問了路人,送它回家,可是它的主人看它受傷就不要它了,讓它自身自滅。我想帶它回家,可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎,送它到“愛狗協(xié)會”。
我家老太養(yǎng)了一只貓,可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒有回家,老太非常著急四處尋找,等找到貓的時候,貓的腿被夾斷了,老太立即帶它回家包扎,并沒有嫌棄它,而是給它更多的保護。
其實,我們每個人都應(yīng)該保護動物,動物是人類的好朋友。讓我們一起來保護動物吧。
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