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精選優(yōu)秀動物作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀動物作文 篇1
今天下午我和媽媽、弟弟、姐姐去動物園玩了，里面有許許多多的小動物。
有：小白免、火雞、孔雀、白天鵝、鴿子、梅花鹿、小矮馬、金錢豹、非洲獅、東北虎、猴子、狼、熊、狐貍、烏鴉 、貓頭鷹、黃鶯、鴕鳥、吃奶魚、金魚、垃圾魚等，我們玩得很開心。
優(yōu)秀動物作文 篇2
姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。
這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的.聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。
我的小狗“點點”
在我外公家，有一只非�？蓯鄣木┌斯�，它的名字叫點點。點點有一身棕色的皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡直就像是一個保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士。
優(yōu)秀動物作文 篇3
在放學(xué)回家路上，我看見一只受傷的流浪狗。只見它渾身上下流著鮮紅的血，好可憐啊!我很快把它送到了動物醫(yī)院，請醫(yī)生為小狗包扎治療。
晚上，媽媽下班回家后，我把事情的'經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽也被我的保護動物的精神所感動，讓我去買一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下，小狗漸漸恢復(fù)了健康。我決定收養(yǎng)它，并給它起了個好聽的名字“歡歡”。
“歡歡”好像很喜歡這個名字，每天放學(xué)回家，“歡歡”總是提前出來迎我，搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)，，好像在說：“歡迎小主人的到來，小主人你在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?我在家里表現(xiàn)挺好的!”完成作業(yè)后，我總是帶著它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我轉(zhuǎn)圈，它也跟著轉(zhuǎn)。玩累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘著粗氣。
每天，我和“歡歡”都玩得很開心，我們之間成了離不開的好朋友。
優(yōu)秀動物作文 篇4
沈石溪是我喜歡的作家之一，他的很多動物小說我都一一拜讀過，讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細膩的描寫筆法，有感于他豐富的想象力，有感于他筆下那一個個精神豐滿，姿態(tài)婀娜的動物形象，我很想找到和我一起分享的對象。我的學(xué)生身上多缺乏的是男子漢的氣概，是寬容，是一顆感恩之心，這些學(xué)生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得，于是我準備在班上進行沈石溪動物小說推介閱讀。
《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語文課本中的'一篇文章，以這篇文章為載體，我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前，布置學(xué)生對沈石溪這個作家進行全面了解，在課堂上分享了很多關(guān)于沈石溪的傳奇經(jīng)歷，比如：沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當?shù)禺斏酱褰處煛?975年應(yīng)征入伍，1979年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作，其動物小說別具一格，在海內(nèi)外贏得廣泛聲譽，他本人也被譽為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說，經(jīng)常和動物生活在一起的奇妙經(jīng)歷，讓學(xué)生對這個作家產(chǎn)生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后，學(xué)生的手中已經(jīng)悄然多了一本沈石溪的書，我很欣慰。于是，我布置給學(xué)生一項特別的作業(yè)：比比看，沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課，開始了《沈石溪小說知多少》的大比拼活動，學(xué)生們個個不甘示弱，拿出看家本領(lǐng)，有的拿書，有的拿從網(wǎng)上下載的資料，有的做手抄報，將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進行交流和PK，最后經(jīng)過層層過關(guān)，獲勝的那一個小組竟然一下子和班上其他同學(xué)分享了18本小說，這使我所沒有預(yù)料到的。
抓住這個契機，將沈石溪的動物小說閱讀到底的機會來了，這么多的小說里，總有你喜歡的那一本吧！趕快找來認真閱讀吧！
我利用每天中午的午后靜悄悄時間，開始讓我們的學(xué)習(xí)委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書，臺上書聲瑯瑯的時候，臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋，沈石溪，這個傳奇型的作家用它的動物小說影響了我的學(xué)生，讓我的學(xué)生能夠坐下來，慢下來，聽進去，學(xué)進去了！
之后的一段時間里，只要是閱讀課，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小說，運用下課前的15分鐘，我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學(xué)生聽，讓學(xué)生在潛移默化中產(chǎn)生閱讀欲望，從而主動閱讀。
一個學(xué)期下來，班里閱讀程度好的同學(xué)可能已經(jīng)讀完了三四本小說了，班上不斷有新的沈石溪小說出現(xiàn)，這些小說都是我和學(xué)生追捧的對象，沈石溪成了我和學(xué)生們共同的偶像！
優(yōu)秀動物作文 篇5
十月十六號上午，我們初一一班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)迎著習(xí)習(xí)涼風，來到北京動物園。動物園8時30分準時開園，我們隨著人流，跟著老師來到了第一個目的地——海洋館
不管去哪里的海洋館。貌似我都是對海豚的.印象是最深刻的，回家來老爸問也是第一個說的就是海豚，還給老爸描述了海豚的表演。
游完海洋館，稍事休息，午飯在外面的草坪解決，都快一點了估計多數(shù)動物都睡覺了。
我跟同學(xué)直奔我心儀的熊貓館。首先映入眼簾的是一個凹形大洞，我仔細尋找。喲！一只大熊貓正悠閑地踱著方步，像一位尊貴的紳士。它有著一雙大大的黑眼圈，跟沒睡好覺一模一樣。那慢吞吞的腳步不會比大象快。它既愛睡覺又愛吃竹子，別看睡覺連鞭子都抽不醒，但一有新鮮的竹子便三下五除二一下子消滅干凈。你說大熊貓是不是一個萌萌噠的貪吃鬼大王呢？
出了熊貓館然后我們又去了企鵝館。路途中又看到了很多動物在展示櫥窗里。
下午4時，我才依依不舍地離開了碩大的北京動物園。再見了，北京動物園！
優(yōu)秀動物作文 篇6
有一天，一只小刺猬出來覓食，突然，一只小刺猬看見一個高大的蘋果樹，蘋果樹上的蘋果和紅色，大刺猬看著嘴里的嘴，他想：如果你能把蘋果移動到房子，那么我不用擔心一個月的食物。小刺猬力爬上樹，想用手拿蘋果，你可以立即拿起，但掉下來。小刺猬認為一個好的辦法，他把自己卷成一個小刺球，滾到蘋果樹，想敲下蘋果，小刺猬突然打，但掉下一個爛蘋果，小刺猬也被嚇壞了。
小刺猬觸摸頭，突然他看到一只老山羊，他有一個想法，去老山羊說：老山羊，在蘋果樹前面，我們合作敲落蘋果。老山羊說：好的.。老山羊和小刺猬來到蘋果樹，老山羊被迫擊中蘋果樹，刺猬背上的小刺猬與蘋果牢牢插入荊棘，直到小刺猬不能安裝蘋果，小刺猬跑了，老山羊打累累只找到一個小刺猬和蘋果走了這是一個小刺猬到什么時候。
可憐的老山羊也是一個蘋果沒有得到，但也傷害了蘋果樹。
優(yōu)秀動物作文 篇7
母愛是這個世界上最偉大、最無私的愛，比起人類母親對兒女的愛，動物母親對自己的兒女的愛也毫不遜色。
那是很久以前的一個星期四的中午，我和朋友們頂著驕陽，踏著由一塊塊堅硬而滾熱的.小石頭鋪成的路，走在回家的路上，走到“聯(lián)通”那里，我們忽然停下了腳步，咦，怎么了?哦，原來是四只在箱子里的可愛的小狗，這四個可愛的小家伙吸引了我們的目光。顧不上太陽的驕熱，我們走到了這四個小家伙跟前。走近一看，才看清它們的模樣：雪白的皮毛，兩只小眼好奇的看著外面的世界，兩只前爪搭在箱子上，身體不斷往上竄，試圖掙脫這束縛它自由的箱子，跑到外面去瞧一瞧�？墒窍渥犹吡耍鼈兣啦怀鋈��？粗绱丝蓯鄣乃鼈�，我禁不住想摸摸它們，我剛把手抬起來還沒落下時，“汪、汪”一聲吼叫在我耳邊響起，不好!狗媽媽來了!它一定是以為我要傷害它的孩子們，過來找我拼命了!想到這，我不由自主地倒退了幾步，狗媽媽步步緊逼，追了上來。我努力安撫著自己的情緒，想著，只要不亂跑，呆在原地不動，它就會走了。果然，沒過多久，狗媽媽就在主人的吆喝聲中跑回去了。我趕緊拉著朋友，一溜煙跑了，一邊跑還一邊驚魂未定地說：“額滴娘來，今兒我可見識到了母愛的力量了!!”回到家里，剛才的那一幕還歷歷在目，哎、、可憐天下父母心，動物母親的對孩子們的關(guān)愛也是一樣的!
優(yōu)秀動物作文 篇8
動物，與人類同樣；動物，也有生命；動物，應(yīng)該和人類共存！我們不應(yīng)該將動物堪稱為我們手中的玩物，動物也是愛生活的！它和我們一樣，有眼睛有耳朵，我們不應(yīng)該排擠它們，應(yīng)該要和它們和睦相處！
記得是四、五年前的事吧！
一天，我在家中玩，父母帶回了一只大約只有一個鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂，拿出了幾個盒子，幫刺猬做了一個簡單的家。我十分的開心！
第二天早晨，我睡醒了，第一件事就是：看小刺猬！看到小刺猬熟睡的樣子，我的心里樂開了花。上學(xué)之前，我還不忘看看小刺猬�？墒�，我這次看到的小刺 猬是醒著的，它好像很害怕我，因為它看著我，是很膽瑟的。我覺得：可能是因為它剛來到這個家，可能不太習(xí)慣吧！回來時，我第一眼看的`就是小刺猬，生怕它離 開了我。
我每天給它喂食，只要一有時間，就會給它加餐！
就這樣，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了。
我一回來，它就會跑過來，一點都不怕我。我十分的開心。
可是過了好多天，它突然不理我了，只是一直的，一直的，呆在它的那個小家里。我當然很是不解呀！它原先都是好好的，現(xiàn)在怎么這樣了？后來，我咨詢了 一下媽媽，媽媽告訴我：“小刺猬可能是想回到自己真正的家了，想回到大自然，回到自己的父母、同伴身邊了�！薄翱晌也幌胱屗甙�！”我應(yīng)了媽媽一聲�！叭� 果讓你離開爸爸媽媽，離開同伴，你開心嗎？”“我當然不開心啊！”“這不就行了嘛？并且，它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天，我辦了一個送別儀式，和大家一起，把小刺猬拎了出來，“小刺猬，回家吧！”雖說我是多么的不舍，可是它畢竟有自己的家�。∥蚁胄〈题瑩]了揮手，沒想到，小刺猬它！也回過頭來看了看我！我是多么開心！
記著，小動物和我們?nèi)祟惒⒋�。它們有生命，愛生活，愛自由。千萬不要傷害它們，行嗎？
優(yōu)秀動物作文 篇9
我從小就喜歡小白兔，前幾天姥爺給我抱養(yǎng)了一只。我給它起了個好聽的名字叫“雪兒”。
雪兒有一對長長的耳朵，一對紅色的眼睛，四條小短腿和跟絨球一樣的小尾巴。它全身的毛是雪白雪白的，跑起來的時候好像一個滾動的小雪球。它的嘴巴很特別，竟然是三瓣的，嘴巴上面有一點點黑色的毛，它吃起東西來，嘴巴一動一動的可愛極了。
雪兒愛吃白菜和胡蘿卜，我每天放學(xué)后的.第一件事，就是去喂它吃菜，看到它吃飽了，我才會安心的寫作業(yè)。有一天，我看見雪兒無精打采的趴在兔籠里，喂它東西也不吃，我想是不是雪兒一個人生活太孤單了啊，于是我告訴了姥爺，姥爺又給我?guī)砹艘恢恍⊥谩，F(xiàn)在兩只小兔一起吃飯，一起睡覺，生活的非常開心。
我很喜歡小白兔，它是我最好的朋友。
優(yōu)秀動物作文 篇10
今天是什么日子呀！金色的太陽從東邊升起，給美麗森林披上了一層金黃的輕紗。小動物們在森林里歡樂的玩耍。哦！今天原來是，小動物們最盛大的節(jié)日動物狂歡節(jié)。
聽！一陣優(yōu)雅的樂曲緩緩地響起，幾只白天鵝優(yōu)雅地降落到湖面上，天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖上蕩起一圈圈粼粼的波紋。遠遠望去好像湖面上一只只白帆船在水中飄蕩，樂曲時而高亢時而低沉，天鵝們對著天空“克里、克里”的歌唱。仿佛藍天和白云都在傾聽著它們的歌聲，欣賞著它們曼妙的舞姿。
“咚、咚咚、咚”威武的軍隊進行曲響起，動物們回頭看去。大象邁著沉重而笨拙的步伐，紳士般的來到了舞臺中間�，F(xiàn)場一片寂靜大象用它那蒲扇似的耳朵，配合著進行曲的節(jié)奏，用長而靈巧的'鼻子堅定地敲打著琴鍵。一首振奮人心的進行曲就在大象的演奏中結(jié)束了。
突然，一匹黑色的家伙從舞臺邊“唰“的一聲飛過。后面揚起了團團塵土，在塵土中清晰地聽到“咯嘚、咯嘚”的奏鳴曲，聽得動物們?nèi)绨V如醉。驕傲的馬兒甩了甩尾巴消失在狂歡的森林中。
忽然，“吼”地一聲，動物們都知道森林之王獅子來了，嚇得都四處逃竄。獅王輕輕地“吼”一聲好像在說：“別害怕我是來參加狂歡節(jié)的�！眲游飩冞@時才喘了口氣跟獅子狂歡起來�！�..
夕陽西下，動物們的還在盡情的欣賞著舞蹈，傾聽著歌聲，享受著狂歡節(jié)帶給它們的快樂。
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