【精華】善待動物作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的善待動物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
善待動物作文 篇1
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的`母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣可以用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
善待動物作文 篇2
人們都說：“破壞大自然，是會受到大自然的報復(fù)的。”虐待動物也會受到動物的報復(fù)。
前天，我在新華書店里看書。我挑了一本關(guān)于神秘現(xiàn)象的書。
我選了一個位置看是看了。這本書第一篇講的.是關(guān)于動物的。這里面講了動物是否有記憶力，科學(xué)家做了種種實驗來證明。其中講了動物復(fù)仇情景。
在某一個地方有一只大象來到了裁縫的屋旁，把鼻子伸進去，裁縫看見了狠狠的用針扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫，連忙逃走。之后大象吸滿了水，到裁縫屋旁把水噴了出來。
在另一個地方，有一輛拖拉機把一只小狗碾傷了。狗的主人是一位獸醫(yī)，他把狗治好了。從此以后，那條狗，一聽到拖拉機的聲音就非常激動，有好幾次猛追拖拉機。日復(fù)一日，狗漸漸強壯起來。一天，那輛碾傷狗的拖拉機又經(jīng)過那條街。狗見了仇人，猛地掙脫繩索，跑向那輛拖拉機。然后撲向司機，司機立刻滾下車去，摔得頭破血流。狗又去追拖拉機，把拖拉機的一只輪胎咬爆了。
還有關(guān)于其他動物的，動物復(fù)仇事件數(shù)不勝數(shù)。其實這就是在告訴我們。要善待動物，就像保護大自然一樣。去破壞它們，終究會遭到報復(fù)的。
善待動物作文 篇3
終于等到了去動物園參觀游覽的日子!一大早，我就背著旅游的行囊，興致勃勃地往學(xué)校趕，去會合興高采烈的同學(xué)們。
乘坐的大巴徐徐啟動，車內(nèi)歡聲笑語，而我的心早就飛到了目的地深圳野生動物園了。
一進園，我就東張西望，美麗的孔雀、鸚鵡、斑馬，巨大的大象、河馬、長頸鹿，兇猛的老虎、獅子、熊，可愛的熊貓、羚羊、駱駝，聰明頑皮的猴子，長臂猿、海豚，數(shù)不清的動物，看得我目不暇接，嘖嘖稱奇。
我對猴子最感興趣，它們披著金黃的.皮毛，黑黑的眼睛，紅紅的屁股，小耳尖嘴，上肢短，下肢長，自然還少不了一條尾巴。最好玩的是它們一刻也不安靜，從一棵樹上跳到另一棵樹上，奔跑跳躍，異常敏捷，就算坐下，也不停地抓耳撓腮，互相梳理毛發(fā)。
猛獸區(qū)最有意思。老虎獅子和熊三只一群，五頭一伙地或臥或立，懶洋洋地休息，可我知道，它們都是些危險的動物，千萬不要靠近它們。
雖然遇到了雨，我還摔了一跤，但我心里還是很高興，因為動物園的一日游帶給了我很多的快樂!
善待動物作文 篇4
在四年級下冊的語文書上曾有這么一篇文章人類的“老師”中有這么兩段話：科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象得到啟示，發(fā)明了潛水艇�？梢哉f，魚類是人類的老師。其實，自然界可以充當人類老師的生物何止魚類一種。
自然界范圍太廣了，我們選一個最典型的“動物界”說起。生命是所有生靈最重要的因素，千金不換。在人們眼中的低級動物也是如此，但態(tài)度卻不同。小鵪鶉被狐貍發(fā)現(xiàn)時，母鵪鶉為了孩子，把翅膀張開裝成段翅，狐貍快抓到時，機靈地飛向空中，有時卻來不及躲閃，因而成了狐貍的腹中之物。這，是不敬畏生命嗎?不!它為孩子而付出!多么偉大的.母愛!
下面還有一個故事，臨河的一個草叢起火了，一群螞蟻被火包圍了，正在這時，它們想了個辦法，迅速扭成一團向河岸滾去。外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響不斷付出。奇跡出現(xiàn)了——蟻團不見縮小，顯然這些蟻國蟻雄至死也不松動分毫……它們不敬畏生命嗎?不!并且恰恰相反它們?yōu)榱苏确N族的生命甘愿犧牲自己。這，不能做我們的老師嗎?
請善待動物吧。動物界任何動物都是我們的老師，而我們卻肆虐地傷害捕食它們，換句話說：這不是殺害我們的老師嗎?人類啊，別再糊涂了!
善待動物作文 篇5
以前，路旁的小野貓沒有人注意，沒有人來喂食，沒有人來陪伴。這些貓唯一的食物就是老鼠。當然，老鼠比較難找，而且行動敏捷，貓們要費很大力氣才能抓到一只老鼠。它們還會劃片捕食，通常一個片區(qū)只會有兩三只貓，所以住在這里的居民們天天都只能看到它們孤獨的身影。這里一直都沒有看見新出生的小貓，因為片區(qū)里容納不了更多的貓。貓媽媽要么是不生小貓，要么是生了沒養(yǎng)活。這里沒有更多的食物供給小貓。
但是，近幾年我卻發(fā)現(xiàn)不時有小貓出生！再仔細觀察一下就發(fā)現(xiàn)了，原來那幾只抓老鼠的'大貓居然在車庫里面擁有了用紙板或泡沫箱搭起來的小窩，上面寫著“小貓之家”，還有一個水碗和一個裝滿了貓食的飯碗。周圍片區(qū)一些沒見過的貓咪也跑了過來，在這里偷偷吃東西。這些貓終于不用忍饑挨餓，只靠抓老鼠過活了。許多人一直默默堅持喂食這些小野貓，每天提一小袋貓糧去喂食。所以，“小貓之家”門口的喂食盆里總是有好幾種貓糧。鄰居們讓貓得到了更好的待遇，貓咪們不用天天夜里翻老鼠洞。有時在樓下玩的時候，就能看見各種毛色的貓咪在院子里閑庭信步，被人拍照……當然，貓也還是能幫助我們消滅老鼠的。
我們是人類。既然是人類，就應(yīng)該表現(xiàn)出人類的樣子：善待動物，不欺弱小。但是有些人連人類都做不好，專門欺負弱小的貓，又踢又嚇，一點也沒有做好人類應(yīng)有的樣子。想一想吧：如果地球被貓統(tǒng)治了，而人類只是“巨人”，你會怎么樣？你愿意被貓欺負嗎？那為什么現(xiàn)在又有人欺負貓呢？人類不愿意被欺負，貓也不愿意。
善待善待這些動物們吧！
善待動物作文 篇6
我正一蹦一跳地往家里走，一開門，一股誘人的香味撲鼻而來 。 “ 哈哈，原來媽媽已為我準我備好了山珍海味�！蔽倚睦锩雷套痰卣f。事情發(fā)生在一個冬季的上午。
“媽媽---媽媽 ！” 我喊道�！� 回來 了 ！ ”媽媽應(yīng)道。 “ 你快來看�！� 媽媽先斬后奏地又說了一句。
肯定又有什么新鮮事兒了，我可不能放過，我像頭餓狼似的飛奔過去。
一看，我定了神。映入眼簾的是我家樓下的一位先生正在瘋狂地虐待他的家犬。
入細一看，這位先生面容可怕，想是得了什么怪病，身上不是這腫了一塊，就是那破了一洞，他背已經(jīng)駝了，穿了一身襤褸的衣服，像是一位年過花甲的老爺爺。
把目光轉(zhuǎn)移，我看到那條小狗正趴在地上哀聲吼叫，并用乞求的目光盯著他的主人�？芍魅讼褚晃槐睒O冰人，絲毫不領(lǐng)情，仍舊用他那只已破爛不堪的拖鞋揮向那軟弱的身體。
我不明白這一切是為什么，聽媽媽說：“小狗在剛才咬死了一只小雞，那位先生由于過度憤怒，所以才發(fā)生了這件事�！�
誒，我還沒恍過神來呢，就聽見一聲嘶聲揭底的大罵聲“叫你吃，我叫你吃，你這可惡的畜牲，有本事你把所有的 雞都咬死啊�！� 只見小狗只是低聲哼著，沒敢怎樣。突然，主人像想到了什么似的，把小狗拖進屋里。
我在窗口等了20分鐘，果然， “和平星球” 又爆炸了。只見小狗被它的主人用繩倒拿著，然后吊在墻上，一切就蓄后，那位先生用鋒利的刀口在小狗的'腳上劃了一道口子，小狗疼得旺旺直叫，可它的主人卻當作若無其事。
我一個勁兒的想沖下去救小狗，可被媽媽制止了，媽媽說：‘‘別去攪和事兒，小孩子你懂什么�！抑坏孟駛�乖寶寶似的轉(zhuǎn)過身去。
時鐘在一分一秒地轉(zhuǎn)著，時間在一點一滴的流逝著，大概又過了30分鐘吧，那位先生走了出來，把小狗放下，我以為他心軟了，可下面的情讓我覺得我是在癡人說夢話。那位先生把小狗關(guān)進籠子里，還往里裝了一盤雞屎。做完這些事，他就回屋睡午覺去了。
我趁機溜下樓去，想看看小狗的傷勢如何。只見小狗趴在籠子里，一聲不吭，我本以為沒什么大礙，剛要轉(zhuǎn)身離去時，卻發(fā)生了一件讓我大為驚訝的事，小狗居然不顧腳傷，站了起來，它脖子挺得直直的，目光炯炯有神，它把那盤雞屎踢翻了，然后一直在流著鮮血的腳，才過了一小會兒，小狗倒下了。他的主人卻把它做成了菜。 它死了，帶著委屈而死，我想他在心里喊著一句話：‘’不自由，寧愿死·。 這件事令我十分痛心，在這，我想對那位先生說：‘’你養(yǎng)那只小狗究竟目的何在，你不在時，有誰能充當你那為你遮風擋雨的家的保護傘呢，請你記�。荷拼齽游锞褪巧拼约骸�，動物也是我們?nèi)祟惖暮门笥�。也請你不要泯滅了自己那原本的人性�?/p>
善待動物作文 篇7
動物是人類親密無間的朋友，人類也是動物信賴的伙伴，保護動物就是保護人類自己。然而，12月12日，在蒼南靈溪鎮(zhèn)玉蒼路與城中路的十字路口，卻發(fā)生了一件驚心動魄的事情。
只見一只白色的母貓正趴在路口邊上，一身銀白色的毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外精神。只見它的懷里有一只更小的白色小貓，顯然是它的孩子�？粗矍按鞑幌⒌能囎�，母貓遲遲邁不出腳。不一會兒，人行道亮起了綠燈，母貓左顧右盼，見沒車子經(jīng)過，便準備從斑馬線走過。正當它剛邁出幾步，路口對面突然竄出一輛開得飛快的汽車，徑直朝它沖來。警察剛想上前制止，可為時已晚，車子從小貓身上軋過······本以為已奄奄一息的母貓，竟賣力的爬起來，抱起它的孩子，一瘸一拐朝前方緩緩走去。路人們被眼前的情景所感動了，與此同時，斑馬線的那邊早已亮起了紅燈，又一輛車從它身上飛馳而過······母貓下意識地做出了一個彎腰的.姿勢，轉(zhuǎn)眼間便倒在了鮮血之中。誰知它懷里的孩子竟毫無發(fā)損，似乎早已知道，母親為了它能堅強的活下去而犧牲了。然而，這樣的事情在我們身邊屢次發(fā)生。
看見這樣的事情不斷發(fā)生，我不禁浮現(xiàn)出這樣的問題：我們常說“動物是人類的朋友”，可就上述事實，人類是否真的有將動物當朋友看待呢？人人都在為保護動物獻出自己的一份力量，而偏偏有那么一部分人，利令智昏，瘋狂地捕殺野生動物。難道我們對動物做出的“承諾”失效了嗎？難道我們都不去想想這樣做的嚴重后果嗎？不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了，生態(tài)災(zāi)難不能重演！
保護動物就是保護我們自己！ 萬物之靈之首，應(yīng)負萬物之靈之責！ 善待動物，和諧生存！ 保護動物吧！不要讓世界上的最后一種動物是人類！
善待動物作文 篇8
雨，從高空中落下來，小草垂下了頭，大樹被風吹的滿地殘葉。
一只狗，眼簾低垂，叭在路邊，顯得疲憊又緊張。它靠在柱子上，微微動了一下。這時，它身后的狗叫聲更加清晰了，我瞪大了眼睛，是兩只幼狗。于是，它趕忙拖著骨瘦如柴的身體，環(huán)顧四周后，又小心翼翼地挪動身體，那撮黑色的毛，又消失了。
我不動聲色地盯著它們，風雨殘忍地吹打著。它們一直望著母狗消失的方向。我深信，那里也有一雙眼睛，望著饑腸轆轆的`它們。不久，它回來了，它一無所獲，還被淋成了“落湯狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲傷而憤怒地哀鳴著，它也只能用憐愛的眼光來傳遞它的膦，它也無可奈何，它也無計可施。母子仨緊緊縮成一團，我急得如熱鍋上的螞蟻。
終于，媽媽散會歸來。我迫不及待的問“媽媽，附近有沒有超市？”媽媽不解。我指了指，媽媽恍然大悟，我們就一路不跑，氣喘吁吁地進了超市，“買買１０根火腿腸�！庇赀�在下，我們把火腿腸一根根剝開，放到它們面前。母狗饞得流口水，但還是退到一邊，兩只幼狗吃了起來，它在一旁幸福地看著。
我們戀戀不舍地離去，母狗不停朝我們搖尾巴，雨過天晴，那金光映在母狗的眼睛里，那清澈的眼睛顯得更明亮了。
善待動物作文 篇9
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的.同時，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
善待動物作文 篇10
今天的體育課上，我們正在練習(xí)投擲實心球。突然，一只顏色鮮亮而且較大的“蝴蝶”跌跌撞撞地沖進人群，從我頭頂上艱難地飛過——原來是一只鸚鵡。鸚鵡竟飛進我們學(xué)校里來了，這可真不多見，它立刻吸引了所有同學(xué)的眼球。
突然，鸚鵡撲扇了幾下翅膀，落到了地上。一群人蜂擁而至，幾個男生沖在最前面，他們都想得到那只鸚鵡，看著推推搡搡的人群，我真為鸚鵡的'命運擔憂。我看見幾個男生拼命地往上跳，鸚鵡拍了幾下翅膀，又往下墜，可還沒碰到地面，又掙扎著往上飛。男生們有的伸著手往上撲，有的眼睛直勾勾地望著鸚鵡，有的大聲呼叫別人從各個方向捉鸚鵡……每個人都很冷血地把垂死掙扎的鸚鵡當作玩偶，占為己有，卻沒有為鸚鵡考慮——這會傷害它啊!
最終，受傷的鸚鵡還是落在一個男生手中了。他興致勃勃地提著鸚鵡的翅膀，鸚鵡可能覺得很難受，不停地蹬著細瘦的雙腿。我心疼地看著他手中不停掙扎的鸚鵡，它一身翠綠的羽毛凌亂不堪，尖嘴上缺了一塊，扭著脖子叫喚著，十分狼狽。幸虧老師趕來了，把逃課捉鸚鵡的男生狠狠訓(xùn)了一頓，沒收了鸚鵡，才結(jié)束了這一幕。動物也是大自然中的一員，理應(yīng)受到人們的關(guān)心和照顧，難道大家都沒有愛護動物的意識嗎?
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