保護小動物的作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的保護小動物的作文，歡迎大家分享。
保護小動物的作文1
我喜歡小動物，也喜歡去動物園。每當我看到可愛的小兔子，調皮的小猴子……我就很高興。不過，我們也應該去保護它們哦！
每當去動物園，不要為小動物喂食物，以防它們生病。有時我們會看到一些受傷的小動物，我們要把它們送進動物醫(yī)院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛護動物的.行為真值得我們學習呀！還有我們不要往河里扔垃圾，要不然，小魚就會被河水嗆死。
小朋友們要記�。罕Ｗo動物是我們義不容辭的責任。
保護小動物的作文2
小動物是我們人類的好朋友，我們應該去保護它們，而不是去傷害它們。
其實我也很喜歡小動物，我家里就養(yǎng)了兩只小狗，它們很會看家，每當有陌生人走過的時候它們就會“汪汪汪”的叫個不停，小狗雖然不會說話，但是它可以聽懂人類的語言，它是我們最忠實的朋友。
蜜蜂雖然沒有漂亮的外表，但是它們非常勤勞，每天都要去采蜜，一次又一次不停的工作，勤勤懇懇。為人們釀造出營養(yǎng)豐富的蜂蜜。
青蛙是保護莊稼的能手，如果沒有了青蛙，莊家就不知道會變得怎么樣。
其實對我們人類有益的`小動物還有很多，我們都應該去保護它們，如果看見有人在傷害它們，我們就要去制止，并告訴他們小動物是人類的朋友，與我們是形影不離的，我們怎么忍心去傷害它們呢？
保護小動物的作文3
今天我在奶奶家的時候，突然電話響了，原來是媽媽要帶我去姥姥家。
到了姥姥家，我姐姐也要來，下午五點左右，我和媽媽還有姥爺去車站接姐姐。
第二天，我和姥爺在外面打羽毛球，幾乎是一打就把球打上了房頂。有一回，一只蜻蜓沖我飛了過來，當時我有些害怕，所以我就揮舞了一下球拍，沒想到，蜻蜓卡在了球拍上，姥爺說：“把蜻蜓夾在書里吧!”媽媽說：“蜻蜓是益蟲，把它放在地上，讓它緩緩，說不定它還能飛走!”姥爺一想蜻蜓是益蟲，就把它放在地上了。過了很長時間蜻蜓終于飛走了。
通過這件事讓我明白了我們不應該傷害動物，世界上如果沒有了動物，我們也不能生存下去。讓我們保護動物吧!
保護小動物的作文4
每個人都有自己喜歡的動物，而我最喜歡小青蛙。
小青蛙有一雙像小玻璃球一樣的眼睛，披著一件綠衣服，躲在草叢里，只要看見獨特，就會馬上把它黏糊糊的長舌頭伸出去，把獵物黏住。再快速地把舌頭伸回來，再用幾秒的時間把獵物消化掉。就這樣，青蛙每天能吃掉幾百只害蟲，一天一天的，田里的害蟲慢慢地被消滅。以至于，到最后，農(nóng)民伯伯就不用每天給菜打農(nóng)藥了，而是可以在家里休息，我們也能享受更健康的果蔬了。
你看，小青蛙就是大自然送給我們的`禮物。我們要好好保護它們，保護那些有益的小動物們。
保護小動物的作文5
我知道的有益的小動物有蜻蜓青蛙、燕子、蜻蜓……
蜻蜓生活在池塘邊，捕捉池塘里細小的害蟲。燕子可以捉空中的害蟲，它還是小小天氣預報員呢！有一句話說得好：“燕子低飛要下雨�！鼻嗤茉谔镆案浇某靥晾锊蹲胶οx。雖然它們是人類的好朋友，但是人們?yōu)榱俗约旱睦�，有�?把它們殘忍的殺害，有的破壞了它們的生活家園，還有的將它們非法買賣�？吹剿鼈冞@么可憐，我們可以為它們重新建造家園，可以植樹造林，給它們一個美好的生活環(huán)境，還可以大力宣傳保護小動物。
讓我們一起保護有益的小動物吧！
【教師評語】文章運用列舉式開頭，介紹出有益小動物本領的基礎上寫出了它們給人類帶來的益處，并號召大家一起來保護有益的小動物。
保護小動物的作文6
我想保護的小動物是青蛙，因為青蛙會捉害蟲。如果世界上沒有青蛙，那害蟲誰來捉呢？
有人說:“讓人去捉�！比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑挘司蜁惺�。也有人說：“用殺蟲劑。”如果用了殺蟲劑，我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑，我們把這樣的水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說：“把草拔了�！蹦秦M不更費時間了嗎？
所以我們要保護青蛙，愛護青蛙。如果世界上真的沒有青蛙，我們的環(huán)境也會被污染的.。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點別的。我們要告訴他：青蛙對人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲就不敢再來稻田里了，如果害蟲敢來就有去無回了。
保護小動物的作文7
我知道對人類有益的動物有貓頭鷹、蜻蜓、青蛙、燕子、啄木鳥。
貓頭鷹會捉田鼠，是農(nóng)民的好幫。它的視力特別好，尤其夜晚的`時候，它只要看見田鼠就飛快地從樹枝上飛下來，叼著田鼠就往嘴里送。蜻蜓會在葉子上捉害蟲，讓葉子長得更加翠綠。青蛙在稻田里捉害蟲，當它發(fā)現(xiàn)害蟲時閃電般地吐出舌頭，還帶有粘液，能牢牢地粘住害蟲。燕子在空中捉害蟲的本領很高，到了快要下雨的時候是燕子捕害蟲最好的機會。啄木鳥給大樹治病，只要它把尖尖的嘴巴放進樹洞里就能吃到蟲子了。
其實益蟲還有很多種，像蜘蛛、蚯蚓、螳螂……。所以，我們不要用段弓射它們，捕殺它們，而是要保護它們，如果它們受了傷，我們要精心照顧它們。
保護小動物的作文8
陽春三月，春光明媚，柳樹青青，花兒紅了，小燕子從南方飛回來了。
一只小燕子在玲玲家的屋檐下做了個窩。不久，燕子媽媽生出4只小燕子。
一天下午，燕子媽媽出去找食物，4只燕寶寶十分餓，在窩里嘰嘰喳喳叫，好像在說：“媽媽快點回來吧！”就在這時，不幸的事發(fā)生了，一只小燕子從窩里掉下來，它用翅膀奮力衫動，想飛回去，可是它的翅膀還沒有長豐滿，飛不動。小燕子嘰嘰喳喳的叫著，這時一只兇惡的貓走了過來，心里想：呀！這回我可有一頓豐富的美餐了！貓張開了它哪鋒利的牙齒。這會兒，放了學的玲玲回家了，看見貓要正要吃小燕子，馬上從地上檢起一根木棒，朝貓打去，貓嚇的`屁滾尿流，連忙逃跑。
玲玲從地上把小燕子捧起，把爸爸叫出來，要爸爸將小燕子放回窩，爸爸爽快答應，找來梯子，把小燕子反回了窩。燕子媽媽回來了，對玲玲父女倆嘰嘰喳喳，好像在說：“謝謝你們救了我的孩子�！�
保護小動物的作文9
有一只小動物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的，披著一個綠色的衣服，肚皮白白的，樣子可愛極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的`好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢！一年能吃一萬五千多個呢！是我們的護田小幫手。我們要愛護它，不能傷害它。以后我們要保護有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動物，讓世界更和諧。
保護小動物的作文10
有一天，太陽快下山了，天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然，“砰”的一聲，把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥，邊走邊說：“這是我今天捕的第一只獵物，真不容易呀！”他一揮手，的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥，又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，他高興地說：“第二個獵物來了！”
說完，只聽見“砰”的一聲，青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙，高高興興地往家走去�？墒�，不知道為什么，獵人總是聽見“你為什么打死我！你為什么打死我！”的聲音。獵人不當回事，繼續(xù)往家走去。他回到了家中，又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說：“我不該打死可憐的'啄木鳥和青蛙�！睆拇艘院�，他再也不去打獵了。看見有人傷害動物還去管。朋友們，地球是我們的家，也是動物的家，我們保護動物，就是保護了地球，也就是保護了我們的家。
保護小動物的作文11
動物是我們生活中的朋友，有些動物還對類有特別大的幫助。但是我經(jīng)�？吹饺祟悓游锏膫�。我家門口就每天都有人在賣青蛙。一只青蛙每天可以吃掉七十多只蟲子，這對植物是多大的幫助啊。所以我就告訴爸爸媽媽不要去買青蛙吃。我們小朋友也不要去河里捉它們玩。這樣就可以讓更多的'青蛙消滅更多的害蟲。
我認為蜘蛛也很能干，它的網(wǎng)織起來可以消滅好多蚊子蒼蠅。雖然蜘蛛看起來很嚇人。我也盡量不去有破壞它的天網(wǎng)。
七星瓢蟲是大家都知道的捉蚜蟲的能手。它很漂亮，也有小朋友會捉來玩。一只瓢蟲沒了，會有多少蚜蟲活下來啊。那樣就會有更多的植物被吃掉了。
讓我們從身邊的小事做起，一起來保護有益的小動物。
保護小動物的作文12
我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子，因為它們都是對人類有益的動物，也都是捕捉害蟲的`能手。
我們先說說蜻蜓吧！它生活在池子旁邊，能捕捉上萬只蚊子�？墒怯行┤藚s抓不住它，折斷它的翅膀，讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外，有時候，它會到莊稼地里捉害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。盡管如此，人們捉到它，還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲的高手，他生活在大樹的鳥巢里，捕捉天空的害蟲。有人用槍把它射下來，回家吃或者賣掉。
長此以往，有益的動物會越來越少，害蟲會越來越多，我們應該共同保護動物：給蜻蜓立一個保護法，如果有人再捉蜻蜓，就交給警察叔叔處理；給青蛙在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責，”這樣就不會有人捉青蛙了；給燕子設一個森林保護區(qū)，讓它住進去，這樣再也沒有人能傷害它。
保護小動物的作文13
我知道的有益的小動物有青蛙、蜻蜓、貓頭鷹……
青蛙可以捕捉害蟲，蜻蜓可以幫助人們預報天氣，因為蜻蜓低飛要下雨。貓頭鷹可以在晚上捕捉田鼠。雖然它們都是有益的小動物，但是人們?yōu)榱俗约旱睦�，有的把小動物們殺害了，有的去破壞小動物們的`生存家園，還有的把小動物非法買賣了。人類的這些行為都不對，我們可以怎樣保護有益的小動物呢？我們可以發(fā)放傳單，可以和同學們一起去植樹造林，還可以幫助小動物們建設新的家園。
讓我們一起去保護有益的小動物吧！
【教師評語】文章開頭運用了列舉式開頭，并學會了省略號的用法。介紹了有益小動物的本領和給人帶來的益處。
保護小動物的作文14
那時我上四年級，有一個周末，我和媽媽，姑姑一起上街。我和姑姑騎一輛車在前面興高采烈的談著。我們看到前面一輛黑色小轎車速度很快，突然聽到一聲凄慘的叫聲，定睛一看，原來是一只小狗被撞傷了，那輛車的主人若無其事，轉向另一個方向開走了。
我目睹了這一切，立即跳下車跑向那只小狗，那只小狗奄奄一息的，可憐巴巴的'盯著路人。我抱起小狗，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了，心里想著趕快找到它的主人給它治療，問了路人，送它回家，可是它的主人看它受傷就不要它了，讓它自身自滅。我想帶它回家，可是家里的一些情況不讓養(yǎng)狗。我就送它到最近的獸醫(yī)院給它包扎，送它到“愛狗協(xié)會”。
我家老太養(yǎng)了一只貓，可是貓總是亂跑。有一天貓久久沒有回家，老太非常著急四處尋找，等找到貓的時候，貓的腿被夾斷了，老太立即帶它回家包扎，并沒有嫌棄它，而是給它更多的保護。
其實，我們每個人都應該保護動物，動物是人類的好朋友。讓我們一起來保護動物吧。
保護小動物的作文15
前天，媽媽為我和妹妹買了只小雞，它全身米黃色，嘴巴和爪子紅紅的，翅膀撲撲的拍打幾下，還能飛起來呢，可愛極了。
我把它放在塑料袋里，沒敢扎袋口，怕它沒有空氣呼吸。媽媽買菜時，我把小雞放在地上，又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風吹來的.時候，我用自己的身體擋著它。
回到家里，妹妹卻不時的用手使勁的抓它，抓起來扔它，小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜，最后小雞還是被妹妹整死了。
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