【精華】我的朋友動物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的朋友動物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的朋友動物作文 篇1
我有一只白色的珍珠鳥,這小家伙愛排泄,我給它取名“屎尿多”。它是我最要好的朋友,它很聰明,竟然能聽懂我說話。
它的羽毛是純白的,一點雜色都沒有。它長著一雙紅紅的、水靈靈的小眼睛,像剛哭過一樣。在那藤黃色的喙上,長著如米粒大小的鼻孔,好似兩個小黑洞。那細如鋼針的腿,從容地支撐著胖乎乎的身體。沒事兒的`時候,“屎尿多”喜歡站在我的書桌上“歌唱”,猶如一個裝有音箱的小棉花團。可愛極了。
每次我讀書的時候,它都會跳到我的書上靜靜聆聽。“屎尿多”非常喜歡聽我的讀書聲,有時我讀累了,休息一會兒,它還繼續(xù)沉浸在書中的故事里,意猶未盡地“思考”。每到中午,它會主動來找我讀書。它跳到我的手上,輕輕地啄,我便耐心地和它對話:“好啦!好啦!別啄啦!馬上讀書給你聽!庇谑俏覀儌z便開啟了愉快的閱讀時光。這時“屎尿多”歡快地叫著,一會兒活躍地在書頁間跳來跳去,一會兒又一動不動地聆聽著朗朗的書聲。以前我讀書并不愛讀出聲音,可現(xiàn)在有了小鳥的陪伴,我開始養(yǎng)成了朗讀的好習(xí)慣。
小鳥非常聽話,我們?nèi)叶家詾榘。我(guī)еグ职謫挝唬孟裰牢覀円ツ睦,神氣地站在我的帽檐兒上。我也自豪地頭頂著我的“好朋友”,腳踏著滑板車,一直向前沖。飛馳的感覺可真好,小鳥的羽毛都豎起來了,似乎它也在飛馳。路人看了無不驚奇,“這小孩兒也太會玩兒了!”這時我們倆更神氣了,昂著頭挺著胸,氣宇軒昂沖沖沖!到了爸爸單位,客戶啊、經(jīng)理啊,就連單位的領(lǐng)導(dǎo)都過來圍觀。我和小鳥都要牛上天了。我又來到爸爸辦公室,一進屋,小鳥“嘰嘰”叫了兩聲,好像在說:“主人,主人,我倆來接你啦!”
這就是我的朋友——“屎尿多”,遇到這么個好朋友,我真是太幸運了!
我的朋友動物作文 篇2
暑假的一天早上,媽媽神秘地跟我說:“晚上給你一個驚喜!”我連忙問媽媽:“是什么?”媽媽說:“晚上告訴你!蔽也粩嗟夭孪耄菏峭婢?小金魚?還是好吃的?……
好不容易到了晚上,媽媽下班回來了。她手上提著一個籠子,里面不時發(fā)出點聲音。我想:肯定是小動物。從媽媽手中接過籠子,打開一看,原來是兩只小倉鼠,一只是棕色的,還有一只是白色的。它們的.小嘴尖尖的,嘴巴旁邊有幾根胡須一動一動的,兩只圓溜溜的大眼睛非常有神。
小倉鼠可饞了,每次去喂食,它們都爭先恐后地飛奔來搶著吃,吃得津津有味。
小倉鼠可懶了,除了吃飯,大部分時間都在呼呼大睡。
小倉鼠可愛干凈了,它們比我還愛干凈呢!它們洗澡的方法很特別,不用水,只要放一些鹽浴,它們在里面打滾,很快就把自己洗得干干凈凈。
兩只可愛的小倉鼠到我們家已經(jīng)一個多月了,它們給我的生活帶來了很多樂趣,成為了我的好朋友。以后,我也要跟著媽媽一起照顧它們。我相信,我們會一直這樣愉快地相處下去!
我的朋友動物作文 篇3
我鄰居家有一條狗,它叫哈豆是我唯一一個好伙伴。
這條狗,是一只警犬,是經(jīng)過特訓(xùn)的,可能看守門戶呢!
這條狗很友好,見人就搖尾巴,還能追壞人,一定能當(dāng)一只導(dǎo)盲犬。
鄰居阿姨說:這是一條拉布拉多犬。我當(dāng)時就驚訝了,拉布拉多犬?
這只拉布拉多犬不但友好,還很調(diào)皮。
有一次,我?guī)袜従影⒁坛鋈ュ薰罚匆娢业男』锇榻形,我就去找我的小伙伴了。哈豆呢?他一溜煙兒跑到小伙伴身后,用最大的嗓門兒叫了一聲汪汪,瞬間就把小伙伴兒嚇跑了,我也往家的方向躲,哈豆也跟來了。正當(dāng)我準備出去找我的小伙伴兒時,它又清脆的叫了一聲汪汪把我嚇得直接狗啃泥。我爬起來后,生氣了,跟它說了一句別嚇我,就找我的.小伙伴去了。這回,哈豆沒有叫,就在那里坐著。
這條狗不但調(diào)皮、友好,還很聰明。
每當(dāng)客人來時,它都給客人去遞拖鞋,開門,遞遙控器,遞手機等,可聰明了,都知道客人要什么。
我很喜歡這條狗,它友好,調(diào)皮,聰明,真是一條好狗啊!
我的朋友動物作文 篇4
半年前,我的家里來了兩位“小客人”——金魚紅鱗和白鱗。顧名思義,小金魚紅鱗全身都是紅的,沉穩(wěn)內(nèi)向。白鱗則身上一塊白,一塊紅,活波好動。小金魚的眼睛圓鼓鼓的,魚鰓旁邊長著兩個長鰭,像扇子一樣不停地扇動著,身上是一層細小的鱗片,就像批上了金色的外衣,尾巴張開著,宛若美麗的公主披著長紗。它們剛來到我們家時,是兩條瘦瘦小小的金魚。由于對新環(huán)境不熟悉,它們緊張地盯著我,不安地扭動著身體。白鱗還向我抗議:“為什么把我們關(guān)在這里?為什么要把我們和家人分開?我們要出去!我們要回家!”雖然我不止一次告訴過它:“我會好好
照顧你們的?棺h無效!”但它完全把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
過了一段時間,它們終于熟悉了我們家,在小魚缸里生活得還挺自在。它們最喜歡我喂的魚食。每當(dāng)魚食灑進魚缸時,白鱗就會迫不及待地張嘴去吞魚食,一口接一口,直到把嘴塞地鼓鼓的才停住。就連內(nèi)向的紅鱗,也會歡快地搖起尾巴,嘴里吐著泡泡,同漂浮的`魚食一起跳一段舞。
但有件事情它們始終無法接受——換水。每到換水時間,它們就會劣性大發(fā):先是不停地用尾巴拍打水面,把旁邊的東西全都弄得濕漉漉的。然后是舉行“躲避漁網(wǎng)”大賽,你往左撈,它們往右躲;你往右撈,它們往左躲,反正就是不許你痛快地撈著它們。
后來,我和兩條小金魚成為了好朋友,給它們換水的時候它們也聽話了很多。每當(dāng)我去上學(xué)時,都會去向它們告別,它們也會游到我面前,用嘴巴觸碰幾下魚缸壁和我道別。晚上回到家,我就跑去和它們打招呼,它們也會歡快地向我游過來歡迎我。我已經(jīng)不把它們當(dāng)小金魚對待了,而是把它們當(dāng)成兩個小伙伴。它們像小精靈一樣活潑、可愛,讓我從心底里喜歡它們。
看著紅鱗和白鱗在魚缸里無憂無慮地游泳,我希望我能一直陪伴它們,和它們一起慢慢長大。
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