動(dòng)物學(xué)校作文

時(shí)間：2026-02-16 08:27:08 動(dòng)物作文

動(dòng)物學(xué)校作文（精選17篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的動(dòng)物學(xué)校作文，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物學(xué)校作文（精選17篇）

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇1

　　森林里，動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)……

　　他環(huán)視了教室一眼，突然發(fā)現(xiàn)教室后面多了一位同學(xué)，他瞪圓了眼睛，一看，呀！原來(lái)是田鼠！

　　這下他可納悶了，這人見(jiàn)人恨的田鼠難道它也想改邪歸正重新做人了？貓頭鷹一邊想一邊開(kāi)始上課，奇怪的是這一課田鼠聽(tīng)得特別認(rèn)真，還拿著筆不停地記著什么。

　　下課了，田鼠走到貓頭鷹旁邊彬彬有禮地說(shuō)：“貓老師，你的.課上得不錯(cuò)，祝賀你！”

　　貓老師在那里愣了半天，小兔悄悄地告訴他一個(gè)重大新聞，他才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)田鼠這學(xué)期轉(zhuǎn)入動(dòng)物學(xué)校，當(dāng)了校長(zhǎng)啦！

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇2

　　今天美術(shù)課，老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)了——給小動(dòng)物學(xué)校蓋房子�！�

　　“耶——”，孩子們都?xì)g呼起來(lái)。

　　我畫(huà)了一棟漂亮的五層樓。兔子班在一樓，老師是藍(lán)兔。鴨子班在二樓，老師是彩虹貓。三樓是老鼠班，老師是海綿寶寶。四臂是企鵝班，老師是哆啦a夢(mèng)。五窩是蝴蝶班，老師是跳龍。最神奇的是校長(zhǎng)是圣誕老人。

　　這棟大樓里的樓梯是電梯。大建筑有眼睛一樣的窗戶，會(huì)眨啊眨；像嘴一樣的鐵門(mén)還是遙控的'。

　　操場(chǎng)上，福娃老師正在給小動(dòng)物上體育課。

　　孫爸爸看著神奇的小動(dòng)物學(xué)校，笑了。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇3

　　今天早晨，我們學(xué)校組織一，二，三年級(jí)的同學(xué)們?nèi)⒂^深圳野生動(dòng)物園。

　　到了鴕鳥(niǎo)區(qū)，那里有五只小鴕鳥(niǎo)和一只非常老的鴕鳥(niǎo)它們住在一片寬闊的大草原里。有的在跑步；有的在嬉戲；有的.在睡覺(jué)；還有的在散步。

　　走過(guò)了鴕鳥(niǎo)區(qū)，我們來(lái)到了孔雀區(qū)。母孔雀的尾巴兩面都是灰色的，沒(méi)有圖案。而公孔雀尾巴兩面有五彩繽紛的圖案。那里有兩只公孔雀開(kāi)頻了，可漂亮了！

　　走過(guò)了孔雀區(qū)，我們來(lái)到了金魚(yú)區(qū)。那里有五彩繽紛的金魚(yú)，圖案也不一樣，有的魚(yú)全身布滿彩色的條紋；有的魚(yú)全身只有一種顏色；還有的與顏色是一樣的但是深淺程度不一樣。

　　動(dòng)物的世界真是精彩，還有很多東西值得我去探索，學(xué)習(xí)！

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇4

　　在一片神秘的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，它是由動(dòng)物之王獅子創(chuàng)辦的，獅子讓所有動(dòng)物們來(lái)這里學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)學(xué)后，學(xué)校擬了第一張課程表，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲打響，小動(dòng)物們陸續(xù)前往游泳池邊，第一節(jié)課是游泳課，教練是魚(yú)教練，魚(yú)教練微笑著說(shuō)：“這節(jié)課自由活動(dòng)，會(huì)游泳的同學(xué)在深水區(qū)游泳，不會(huì)游泳的'同學(xué)去淺水區(qū)玩。”說(shuō)完后小動(dòng)物們分成兩隊(duì)去游泳了�？墒区B(niǎo)兒的翅膀不能碰水，魚(yú)教練只好讓它在旁邊休息，小鳥(niǎo)非常傷心。突然一聲：“救命啊……”原來(lái)，小貓一不小心掉進(jìn)深水區(qū)啦！還好魚(yú)教練及時(shí)救起小貓。

　　第二節(jié)課是飛行課，飛行老師原來(lái)是鳥(niǎo)爸爸，剛才休息的小鳥(niǎo)兒一下子變得非常高興，因?yàn)樾▲B(niǎo)兒最擅長(zhǎng)飛行了，老師讓小狗做示范，一不小心小狗從空中掉下來(lái)，還好它們?cè)诒拇彩疑险n，沒(méi)什么大事，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都不敢飛行了。

　　事情傳到校長(zhǎng)耳邊，校長(zhǎng)想了想說(shuō)：“以后，每個(gè)動(dòng)物都去上自己最擅長(zhǎng)的一節(jié)課，做最棒的自己。”

　　不久，動(dòng)物學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，那只小鳥(niǎo)獲得了飛行金牌，魚(yú)教練的兒子獲得了游泳冠軍。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇5

　　最近，在動(dòng)物界里新開(kāi)了一座美麗的學(xué)校。這座學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須學(xué)會(huì)飛行，游泳，跑步，爬行，其中的一樣，而且要練得很棒。

　　不久，便有很多動(dòng)物來(lái)報(bào)名上學(xué)了。有老虎，獅子，大雁，小燕子……學(xué)飛行的有小燕子和大雁；學(xué)游泳的有水鴨和魚(yú)；學(xué)跑步的有老虎和獅子；學(xué)爬行的有蛇和壁虎。大家都非常喜歡自己學(xué)的科目。

　　飛行班的`小燕子和大雁天天都早起練習(xí)飛行，她倆互幫互助。小燕子飛不穩(wěn)，大雁不厭其煩地耐心指導(dǎo)小燕子。大雁飛不高，小燕子也不厭其煩地教大雁，鷹教練對(duì)這兩名徒弟非常滿意，他相信他這兩名得意門(mén)生會(huì)獲得成功。

　　游泳班呢？水鴨因?yàn)橐?jiàn)魚(yú)很新鮮，起了貪欲，便把魚(yú)吃掉了，海豚教練對(duì)此很是不滿，便把水鴨開(kāi)除了。

　　跑步班的老虎和獅子在練習(xí)中比起了自己的身份地位，倆人鬧得不可開(kāi)交，最終打起架來(lái)了，打得兩敗俱傷，連跑步也跑不了了，只好休學(xué)。

　　爬行班的蛇和壁虎呢，誰(shuí)也不管，只管練自己的，所以蛇和壁虎也獲得了成功。

　　畢業(yè)典禮上，小燕子，大雁，蛇，壁虎高高興興地上臺(tái)領(lǐng)了運(yùn)動(dòng)畢業(yè)證，而水鴨，老虎，獅子卻慚愧地低下了頭。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇6

　　清晨，太陽(yáng)射出一束束耀眼的光線，大森林醒來(lái)了。

　　“下星期就期中考了，時(shí)間很緊，為了讓你們考出好成績(jī)，從今天起，我們森林動(dòng)物小學(xué)開(kāi)始用新的課程表，副課沒(méi)有了，只有正課�！豹{子老師指了指墻上那張嶄新的課程表。

　　“下課！”

　　小鹿飛奔到新課程表前面，死死盯住它：“哇！我——的——天——！”體育課沒(méi)有了，美術(shù)課沒(méi)有了，小動(dòng)物們最喜歡的音樂(lè)課也沒(méi)有了。滿張紙都是密密麻麻的.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)……哎呦！我要瘋了！

　　第一節(jié)，數(shù)學(xué)�！跋滦瞧诰推谥锌剂�，時(shí)間很緊，為了考出好成績(jī)，一定要珍惜每分每秒，不要一下課就想出去玩�！卑ミ�！我的天！豹子老師用低沉的語(yǔ)氣清了清嗓子：“小羚羊，你過(guò)來(lái)發(fā)試卷！”

　　下一節(jié)，語(yǔ)文課！肯定又是抄詞語(yǔ)！果然，狐貍老師一進(jìn)班，書(shū)一撂：“下星期就期中考了，時(shí)間很緊，拿一張紙準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)——不，一張不夠，拿兩張，抓緊，快點(diǎn)！小兔子，你磨磨蹭蹭干嘛呢？”

　　哎——寫(xiě)吧！

　　然后是英語(yǔ)、科學(xué)、數(shù)學(xué)……

　　森林動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了，夕陽(yáng)的余暉消失了，大森林里的暮色越來(lái)越濃。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇7

　　森林里，動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起，獅子校長(zhǎng)走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，希望大家定好自己的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

　　“鈴，鈴，鈴……”上課了，熊老師先做了個(gè)自我介紹，然后就接著上課了，剛開(kāi)始，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，可是后來(lái)小猴就三心二意了，小猴心想：反正我也不想聽(tīng)，不如就畫(huà)畫(huà)吧！”說(shuō)完就拿出了一張白紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　到了考試的時(shí)候，可把小猴難倒了，它左思右想，東張西望，一道題都不會(huì)做，于是他就亂寫(xiě)了，這時(shí)，“鈴，鈴……”悅耳的'下課鈴聲響了，老師開(kāi)始收卷了，小猴心想：完了，完了，我還有很多道題沒(méi)寫(xiě)呢，哎，早知今日，我平時(shí)就該好好學(xué)習(xí)了。

　　第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，熊老師走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)試卷了，小猴心里砰砰跳，終于念到他名字了，他走向講臺(tái)，看了一下自己的試卷，居然考了60分，小猴突然大聲地哭了起來(lái)。熊老師走到小猴面前，和藹地說(shuō)：“小猴，從今以后，上課不要再畫(huà)畫(huà)了，要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣你才能考出好成績(jī)�！毙『锫�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。慢慢地，小猴的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

　　真所謂“一分耕耘，一分收獲！”

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇8

　　歡迎大家來(lái)到這個(gè)特別的動(dòng)物園，至于為什么特別，就接著聽(tīng)我說(shuō)就知道了。

　　首先是本動(dòng)物園的王者，她就是媽媽。媽媽就是一只大老虎，不過(guò)這只大老虎怪怪的，哪怪？怪在有潔癖，愛(ài)打扮。一次我們出發(fā)去吃飯，準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)她還化妝，把自己收拾得整整齊齊。我們吃完飯，媽媽的“火眼金睛”立馬瞄到我的衣服，大叫道：“看看你，又把衣服弄臟了！”實(shí)際上，衣服上只是不小心只粘到一點(diǎn)汁，不細(xì)看，真的發(fā)現(xiàn)不了。

　　然后是豬爸爸，嘿嘿！他其實(shí)是一頭黑豬，不愛(ài)干凈，還愛(ài)睡覺(jué)。每天一回到家，就躺在沙發(fā)上，就等著媽媽把飯做好，再起來(lái)吃飯。這個(gè)爸爸有一個(gè)“毛病”――抽煙，他一抽就停不下來(lái)了。可不止這些，最讓人頭痛的是，晚上睡不著，就看手機(jī)，早上又起不來(lái)。

　　最后出場(chǎng)的.就是我了，我就是一只可愛(ài)的小免子，整天東跑西跑，愛(ài)吃肉。我有一個(gè)“毛病”是不愛(ài)整理，但是看到我的書(shū)皺了，心里就很不舒服，非要把它理平整才行。

　　這就是一個(gè)特別的動(dòng)物園，而且不要門(mén)票哦！

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇9

　　動(dòng)物學(xué)校位于幻想路101號(hào)。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天白雪一片，是個(gè)美麗的地方。

　　動(dòng)物學(xué)校里是專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的'天地。動(dòng)物們很樂(lè)意去那里上學(xué)。開(kāi)學(xué)了，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地來(lái)報(bào)名上學(xué)。

　　剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。

　　第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場(chǎng)跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動(dòng)物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了。課間是給大家輕松快活的時(shí)光。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏�，小山羊練�?xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景。

　　最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，動(dòng)物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來(lái)上課，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對(duì)大家問(wèn)：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹，猩猩老師又問(wèn)他：“假如你有一個(gè)蘋(píng)果，媽媽又給你兩個(gè)，一共有幾個(gè)蘋(píng)果？”“0”“為什么？”猩猩老師問(wèn)道�！耙�?yàn)槲叶汲怨饬�。”“哈哈哈！”教室里又成了笑聲的海洋…�?/p>

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)了，動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)愉快的一天。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇10

　　這所小學(xué)有全世界最特殊的校車(chē)，每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì)，等著山豬伯伯來(lái)上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。

　　猜猜看！這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢？

　　原來(lái)，山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們，早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的纜車(chē)，一次可以載六個(gè)小朋友上山。

　　大家依序排隊(duì)，先到的就先上山。在纜車(chē)上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣，整個(gè)肺部都好舒服。

　　陽(yáng)光慢慢的從天空露臉，搭著纜車(chē)，就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。

　　在纜車(chē)上，大家還會(huì)開(kāi)心的`唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。

　　山豬伯伯除了駕駛纜車(chē)，也會(huì)提醒大家不要再車(chē)上推擠，“安全第一”，大家都要注意。

　　至于放學(xué)的時(shí)候，要怎么下山呢？

　　這是孩子們最期待的時(shí)候了，下山的時(shí)候，就不一定要搭纜車(chē)了，從校門(mén)口到山下，有個(gè)全世界最長(zhǎng)的滑草道，大家屁股墊個(gè)滑板，接著就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。

　　冬天的時(shí)候，這個(gè)草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著滑下來(lái)，當(dāng)然也可以優(yōu)雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。

　　山谷里的小動(dòng)物們，每天都快快樂(lè)樂(lè)的期待上學(xué)，也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇11

　　在森林里，動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。

　　小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上講臺(tái)。他說(shuō)：“同學(xué)們，這是新學(xué)期，新學(xué)期會(huì)有新的目標(biāo)。那么，誰(shuí)來(lái)告訴我們?cè)O(shè)定了什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師一說(shuō)完，淘氣的猴子就站了起來(lái)。顯然，它有一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮的計(jì)劃。它說(shuō)：“老師，在我看來(lái)，我們的目標(biāo)是大家在課堂上積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)點(diǎn)頭，把這個(gè)目標(biāo)寫(xiě)在黑板上。這時(shí)一向穩(wěn)重的`小白兔失去了冷靜。他說(shuō)：“我覺(jué)得大家課后都要注意紀(jì)律，不要鬧那么大，鬧那么大�！必堫^鷹老師又寫(xiě)在黑板上了。小黑熊也不甘示弱。他自信地說(shuō)：“大家都要注意。如果學(xué)生做題更認(rèn)真，成績(jī)更高，就省卻了每天改錯(cuò)題的麻煩�！必堫^鷹小姐還在黑板上寫(xiě)著目標(biāo)。

　　這時(shí)，“鈴……”鈴聲響了，貓頭鷹老師開(kāi)始講話。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇12

　　今天就像往常一樣，動(dòng)物學(xué)校上課了，動(dòng)物們都在學(xué)習(xí)說(shuō)話。小鳥(niǎo)在學(xué)“嘰嘰喳喳”的叫；獅子在“吼吼的”叫；老鼠在“唧唧的”叫。有一天小鳥(niǎo)和獅子說(shuō)：我們來(lái)比一比誰(shuí)學(xué)的'好，請(qǐng)河馬老師給我們當(dāng)裁判吧。

　　于是，他們的比賽開(kāi)始了，首先他們比誰(shuí)“嘰嘰喳喳”的叫的好，因?yàn)槁曇粢苄〔拍塬@勝，獅子的聲音太大了，所以這次的比賽小鳥(niǎo)獲勝了。小鳥(niǎo)得意洋洋的說(shuō)“哈哈，我贏了！”獅子說(shuō)：“不公平，再來(lái)一次”。于是，它們又開(kāi)始了第二次比賽，這次比誰(shuí)“吼吼的”叫的比較好，因?yàn)樾▲B(niǎo)叫的聲音實(shí)在是太小了，所以這次是獅子獲勝了！小鳥(niǎo)說(shuō)“再來(lái)一次！再來(lái)一次”！可獅子謙虛的沒(méi)有說(shuō)話。

　　比賽結(jié)束后，河馬老師說(shuō)“小鳥(niǎo)太得意了，獅子卻很謙虛，這次的比賽小鳥(niǎo)輸了，獅子贏了！”

　　通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：做人一定要謙虛，不能太驕傲自滿！

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇13

　　一天早上，天空中飄著幾朵白云。山羊爺爺在森林里辦了一個(gè)動(dòng)物學(xué)校，還做了一個(gè)廣告：各位動(dòng)物朋友，你想發(fā)揮自己的特長(zhǎng)嗎?請(qǐng)到山羊動(dòng)物學(xué)校。

　　廣告發(fā)布出去，馬上就有動(dòng)物來(lái)報(bào)名。小白兔第一個(gè)跑過(guò)來(lái)報(bào)名，松鼠睜大眼睛從樹(shù)上跳了下來(lái)，急匆匆地說(shuō)：“山羊爺爺，您能讓我學(xué)到更多的知識(shí)嗎?”“能，我能。”山羊爺爺笑著說(shuō)。小豬聽(tīng)了山羊爺爺要辦動(dòng)物學(xué)校，也報(bào)名了。

　　山羊爺爺給他們安排位子。然后拿出幾片樹(shù)葉，在黑板上拼成一條美麗的金魚(yú)。小兔和小松鼠認(rèn)真地學(xué)，可是小豬開(kāi)心地拿著自己喜歡的千紙鶴在玩，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)也沒(méi)有認(rèn)真做。第一個(gè)做好的是松鼠，第二個(gè)做好的'是小兔。山羊爺爺看見(jiàn)小松鼠拼的最棒，還表?yè)P(yáng)了他。小兔開(kāi)心地為松鼠拍起了手。

　　山羊爺爺看見(jiàn)小豬只拼了一片樹(shù)葉，對(duì)小豬說(shuō)：“你要向小兔和小松鼠學(xué)習(xí)，做事情一心一意�！毙∝i聽(tīng)了山羊爺爺?shù)脑�，慚愧地低下了頭。

　　我們不能學(xué)習(xí)小明，因?yàn)樗粣?ài)護(hù)他那雙明亮的眼睛。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇14

　　森林里，動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了。

　　小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)，它說(shuō)：“同學(xué)們，又是一個(gè)新的學(xué)期了，新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)，那么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們定什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師剛講完話，調(diào)皮的'小猴就蹭的站了起來(lái)，顯然，它胸有成竹，它說(shuō)：“老師，依我看啊，我們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這條目標(biāo)寫(xiě)在了黑板上；這時(shí)，一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬耍f(shuō)：“我覺(jué)得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律，不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩。”貓頭鷹老師又把它（目標(biāo)）寫(xiě)在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直氣壯地說(shuō)：“大家也該注意一下了，同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒，成績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)兒，也就省著天天改錯(cuò)題，怪麻煩的�！必堫^鷹老師依舊把目標(biāo)寫(xiě)在了黑板上。

　　這時(shí)，“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，貓頭鷹老師開(kāi)始了它的講話。

　　動(dòng)物學(xué)校作文篇15

　　動(dòng)物學(xué)校要“春游啦！”放學(xué)后，小動(dòng)物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。

　　第二天，終于盼到了，小動(dòng)物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的.小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂(lè)響了，“四年級(jí)的學(xué)生排好隊(duì)。”大象老師連忙說(shuō)：“四（5）班的學(xué)生們，快排隊(duì)我們要出發(fā)嘍！”小猴趕忙拿起書(shū)包飛快地排好隊(duì)。小猴看了看在后面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊(duì)，小猴憤怒地說(shuō)：“你插隊(duì)！”小熊說(shuō)：“不行嗎，反正我就在這?”說(shuō)完，小猴二話不說(shuō)就沖了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個(gè)滿頭包，小猴被弄了一個(gè)黑眼圈，打的熱鬧極了。

　　還好大象老師及時(shí)趕來(lái)，說(shuō)：“你們聽(tīng)著，以后你們不要為一點(diǎn)兒小事吵架，否則就會(huì)惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起�！闭f(shuō)完，兩人都慚愧地地下頭。