描寫動物作文

時間：2026-02-16 19:13:19 動物作文我要投稿

【精品】描寫動物作文錦集6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】描寫動物作文錦集6篇

描寫動物作文篇1

　　一雙扇子似的耳朵，一根麻繩似的尾巴，加上那四只粗壯的腿，湊成了胖乎乎的大象。

　　大象是群居動物，它有一只長長的鼻子。大象的.鼻子用途可大了，大象要洗澡時，只要用長鼻子吸一點水，然后把水噴在身上就可以了。大象的長鼻子還是它的“手”，每當大象餓了，長鼻子就會卷一些實物送進它的嘴里。

　　長鼻子還是大象的武器呢。每當敵人攻擊它時，長鼻子就會把敵人緊緊卷住，直到敵人投降為止。

　　瞧！大象有不有趣？

描寫動物作文篇2

　　周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。

　　我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫著：“世界上最溫順的動物�！蔽冶愫闷娴淖吡诉M去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。

　　我又用樹葉逗引它，它的'前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它。

　　【點評評語】

　　本文開頭用簡潔的語言交代了時間、地點、人物。在好奇心的驅(qū)使下走進兔子的世界，溫馴、可愛得讓人心生愛憐，又帶給“我”無窮快樂的小兔子，這樣的小動物怎么會不叫人喜歡呢?能帶給讀者這樣的感受可見小作者描寫多細膩呀!

描寫動物作文篇3

　　我有一只活潑可愛的小狗，它叫貝貝。

　　貝貝有一身雪白的毛，嬌小的身材更是令人喜愛.它長著一雙烏黑的大眼睛，扁扁的`小嘴更是喜人.如果它是人的話，肯定是個靚妹!

　　貝貝是一個有性格的狗，常常令人哭笑不得.我家門口有賣豬頭肉的我們經(jīng)常在那里給它買肉吃.時間久了，貝貝就養(yǎng)成了習慣，走到那里就要吃的。前幾天，我和媽媽帶它去散步，路過那里.媽媽牽它走，它擰著身子趴地下不走.媽媽一說，買吃的去嘍!它立刻往那走。媽媽見它起來了，便拉它走.它一看不是去那，又趴下了。這樣反反復復了好幾次，它就是不走.弄的我和媽媽沒辦法，只好去給它買。它得意洋洋地吃著東西，不時看看我們，好像在說：”還得聽我的吧!”

描寫動物作文篇4

　　今天，我在家里打掃衛(wèi)生的時候，親眼目睹了一件之前從未見過的稀罕事，那就是“蟑螂蛻皮”。

　　當時，爸爸叫我打掃一下廚房，這時，我看見一只不明生物正躲在廚房的角落里，我上前定睛一看，它那棕色的外殼出賣了它，原來是一只人見人恨的蟑螂。

　　蟑螂的一身外殼就像一條連體褲，從頭連到腳。此時，它的身體正用力地往上頂，慢慢地，它的背部中間出現(xiàn)了一條小裂縫，隨后，裂縫在它的努力下漸漸變大，等達到最大時，它的頭部開始離開外殼。接著輪到四肢了，只見它極力掙扎著，不停抽搐著四肢，最后，終于脫掉了那條“連體褲”，露出了銀白色的肉體。此時的蟑螂跟以前的形象有了很大的差別，讓人看了忍不住產(chǎn)生一種憐惜的感覺，比之前穿著棕色外衣，一到夏天就到人家家里偷吃食物的.小偷可愛多了。兩者相比，簡直就是惡魔和天使的區(qū)別�？墒�，盡管這樣，我還是沒有被它天使般的容貌所迷惑，我知道它那邪惡的內(nèi)心永遠不會改變。這時，我萌生了一種要消滅它的念頭。我拿來掃把，悄悄地繞到它的身后，猛地舉起掃把，用力拍向毫無防備的這只剛蛻完皮的蟑螂。

　　對于蟑螂蛻皮這件事情，我還專門在網(wǎng)上查了相關(guān)資料：原來蟑螂和蝦一樣需要長大，也需要換“衣服”，所以，它才會蛻皮。之后，它又會長出新的“衣服”來。

　　哇！原來世間還有那么多我們不知道的事情！看來以后我們要多觀察，努力學習，才能解開生物界的一個個謎團。

描寫動物作文篇5

　　“六。一” 那天，在流花湖公園有這樣一只小動物讓我停止腳步，我看了很久很久。

　　原來，是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟，是一個不足五歲的超級調(diào)皮蛋，看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干，小蝸牛掉在地上，大大的背殼向下，面朝上一動不動，十幾分鐘過去了，我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開，可是它才慢慢地伸出微小的腦袋，然后將柔欽身體從堅硬的殼里伸出來，又使勁伸縮，幾經(jīng)周折，才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。終于把自己大得多的背殼翻過來。這時，我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了，迅速機靈地又把整個身體縮回進外殼了，它這樣做肯定自認為安全，能保護生命。但小表弟樂此不疲，看來是跟那可憐的蝸�！岸贰� 上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛，我馬上抓住表弟的手說：“暫時別搞這只。” 蝸牛過了一分鐘，它似乎又知周圍沒有什么動靜，再一次，伸出小腦袋向前蠕動。我和媽媽蹲下來仔細看，呀! 原來它的.腦袋有四根觸角，長的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說：“蝸牛為了保命把身子縮進去，為了生存小心伸出小腦袋試探，它有它的生活方式，從不會放棄找食機會�！� 過一了會，蝸牛開始行走了，我們看了好幾個小時。連公園的水幕電影也忘記看了。

　　我想，蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命，難道生活中人們，不應該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?