關(guān)于聰明的動(dòng)物作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的聰明的動(dòng)物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的動(dòng)物作文 篇1
一只小烏鴉在一望無(wú)際的森林里自由自在的飛翔著。飛著飛著忽然看到一只狐貍在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問(wèn)到：“狐貍先生你這么掉到石洞下去了，需要我?guī)兔Π涯憔壬蟻?lái)嗎？狐貍可是一種狡猾的動(dòng)物，它肚子正好餓的咕咕叫呢！連忙想出一條詭計(jì)說(shuō)”洞里真好看，有很多好玩的東西又有很多食物，我年紀(jì)也大了，不想出去闖蕩了，還是安安穩(wěn)穩(wěn)的留在石洞中好了，你能下來(lái)陪我一起玩嗎？；
烏鴉聽到狐貍的描述很興奮拍拍翅膀，像離弦的箭一樣直沖石洞中去。狐貍正張大嘴巴留著口水等著烏鴉的自投羅網(wǎng)好飽餐一頓。正在這緊要關(guān)頭，烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽過(guò)說(shuō)狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物，騙了烏鴉嘴里肉吃。于是烏鴉來(lái)了360度大轉(zhuǎn)往回飛到洞口并對(duì)狐貍說(shuō)到：“狐貍先生，我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過(guò)來(lái)跟你玩吧�。�
不等狐貍回答，烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來(lái)自己的'兄弟姐妹，跟它們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。于是烏鴉們七嘴八舌的討論起這么對(duì)付狐貍來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論，選出了一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付這只狐貍。
烏鴉排著整齊的隊(duì)伍往石洞中飛去，領(lǐng)頭的一只小烏鴉笑瞇瞇的說(shuō)：”狐貍先生我們來(lái)陪你一起玩嘍！；狐貍美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了，正高興著張著大大的嘴巴，等著吃烏鴉肉，確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。
原來(lái)這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐貍。
聰明的動(dòng)物作文 篇2
世界上最聰明的動(dòng)物——海豚。
小朋友們，你們知道世界上最聰明的動(dòng)物是什么嗎？對(duì)了，就是海豚。
海豚有尖尖的嘴，小小的眼睛，晶瑩剔透的肌膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，好看極了！他經(jīng)過(guò)馴獸員的訓(xùn)練后，它會(huì)在水里用尾巴朝下來(lái)在水里走，會(huì)跟人比搖呼啦圈，最終海豚贏了！在水里，突然，海豚騰空而起碰到了原先在高空準(zhǔn)備的氣球，全場(chǎng)可以聽到雷鳴般的掌聲。有個(gè)阿姨給海豚出了道題：5+3=？因?yàn)楹ｋ嗖粫?huì)叫，所以前面準(zhǔn)備了個(gè)發(fā)聲器，發(fā)生器發(fā)出幾聲就是海豚的得數(shù)。海豚發(fā)出了2聲，知道為什么嗎？因?yàn)楹ｋ嘟o看成5—3了，這時(shí)候阿姨又給海豚寫了一遍題，這次海豚算對(duì)了，是8，海豚果然名不虛傳，雖然第一次出現(xiàn)了一些小馬虎，但是，第二次他認(rèn)認(rèn)真真的不還是算對(duì)了，所以說(shuō)海豚是世界上最聰明的動(dòng)物嘛！那個(gè)阿姨跟海豚親了一下嘴，還摸了摸海豚晶瑩剔透的肌膚，這時(shí)候我想：要是我該多好呀！能享受海豚的親吻和摸摸海豚晶瑩剔透閃閃發(fā)亮的肌膚，那該多么好哇！
聰明的海豚，我愛你！
聰明的動(dòng)物作文 篇3
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里，有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。
一天，梅花鹿在大森林里悠閑地走著，她一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著路邊的美景，仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑，時(shí)而駐足觀望，她不知不覺地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí)，有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿，可是，小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點(diǎn)口渴了，要到小河邊去喝水。一路上，梅花鹿走到哪兒，大灰狼也就跟到那兒，既怕小鹿發(fā)現(xiàn)，又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑，一會(huì)兒藏在了草叢中，害的大灰狼也是東躲***的，累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想：“這只小鹿太能折騰人了，快把我累趴下了，等會(huì)兒，我非把你吃了不可！”
梅花鹿來(lái)到了小河邊，她看到清澈的.河水，仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然，一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想：這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎？梅花鹿心里好害怕，爸爸媽媽沒(méi)在身邊，這可怎么辦呢？
梅花鹿冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子，大聲的喊道：“老虎伯伯，您等等我，我們一塊回家吧？”，大灰狼一聽，附近還有一只大老虎，于是，一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
聰明的動(dòng)物作文 篇4
在這美麗的森林里，住著一只小白兔，名叫‘利利’。就在這時(shí)，利利正在廚房里做蘿卜干吃，味道可香了。就當(dāng)利利還沉睡在香味里時(shí)！忽然，聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊叫聲：“救命呀！救命呀！快來(lái)救救我呀！”利利跑出去一看，原來(lái)是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了樹上，下不來(lái)了！利利想了一想：“咦！我正好在前面布置了一個(gè)陷阱，只要把加思引到陷阱邊，那就大功告成了！”
于是，利利對(duì)加思說(shuō)：“你好�。〖铀�！你在干什么？”“我在守兔子呢！你少來(lái)煩我！”“你在守兔子？這里一只兔子都沒(méi)有，你還守什么？”“我在守樹上的兔子！你真笨！”“那只兔子這么瘦，你還不如來(lái)吃我？”加思看了看路路，又看了看利利，實(shí)話說(shuō)！利利的確比路路胖。
于是，加思轉(zhuǎn)身?yè)湎蚶�。利利見了拔腿就跑。這時(shí)，加思心里想：“這么肥的.兔子，能跑多快！”
就在這時(shí)，加思一下子掉入了利利的陷阱里，被摔死了。利利發(fā)出了喜悅聲。利利跑到樹下說(shuō)：沒(méi)事了！快下了！”路路看了看四周，傻呆了一會(huì)兒，從樹上溜了下來(lái)，跑到利利身邊。利利說(shuō)：“我請(qǐng)你吃我做的蘿卜干。”
聰明的動(dòng)物作文 篇5
前幾天，我和媽媽在大街上買了一只可愛的小白貓。它的身體毛茸茸的，摸上去既柔軟，又光滑，我可喜歡它了！
小白貓身上的毛是純白色的，所以我給它取名叫“小白”。小白的臉上還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它兩眼的顏色不同，左眼是碧藍(lán)色的'，右眼是淺棕色的。我猜想它是一直波絲貓。
小白很淘氣，不是拿媽媽的毛線玩，就是亂抓我的衣服，為此，我總是嚇唬小白，對(duì)它說(shuō)：“你再調(diào)皮，小心我把你送到大街上去！”小白聽到這話，馬上躲到角落里，不吭聲，但過(guò)了一會(huì)兒，它又變成了個(gè)“小瘋子”，又像以前那樣蹦來(lái)蹦去，這個(gè)小白！
一天晚上，我在看電視，媽媽也在看電視，小白又跑來(lái)?yè)v亂了，吵得我不能安心看電視，于是，我又對(duì)小白說(shuō)：“再吵，再吵我就把你送到大街上！”小白聽了，一下子跳到了地上，過(guò)了一會(huì)兒，自己到外面去玩了。這時(shí)，剛剛?cè)ツ每椓艘话氲拿碌膵寢尲贝掖业嘏軄?lái)，說(shuō)：“文蝶，你看見我織的毛衣了嗎？”“沒(méi)有啊！”“那怎么會(huì)不見了呢！”我和媽媽正在納悶，我猛地想起，小白剛才好像拿了媽媽的毛衣，對(duì)！一定是這個(gè)小白，我趴在地上，往沙發(fā)下一看，果然不出我的索料，毛衣就在沙發(fā)底下，“哎！這個(gè)小白！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
親愛的小白，謝謝你，謝謝你讓我更有愛心，謝謝你讓我懂得了要愛護(hù)比自己更弱小的人和動(dòng)物！
聰明的動(dòng)物作文 篇6
冬天里的一個(gè)早上，小貓來(lái)到了姥姥家。姥姥看見了小貓非常高興，就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了。小貓走著走著，忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你的魚真大呀！是怎么釣的，能不能告訴我呀！”小貓想了想說(shuō)：“狐貍，我的'魚是小河里釣上來(lái)的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個(gè)大窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里，不一會(huì)兒就會(huì)釣到許多魚的！”小狐貍一聽，就照小貓說(shuō)的做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個(gè)大洞，然后就把尾巴伸進(jìn)洞里。不一會(huì)它感覺有點(diǎn)兒疼，可是它想：“再等一會(huì)兒，肯定會(huì)有更多的魚。”又過(guò)了一會(huì)兒，小狐貍實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了，就使勁兒把尾巴往上拽，可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了，怎么也拽不出來(lái)了。它急得大叫：“救命��！救命��！”獵人聽見了小狐貍的叫聲，不費(fèi)吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了。
聰明的動(dòng)物作文 篇7
法國(guó)著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明，對(duì)事物常常會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時(shí)，一不小心撞倒了碗櫥上，這時(shí)，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來(lái)的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會(huì)馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒(méi)有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來(lái)做實(shí)驗(yàn)�？蓪�(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)他才敲打第一下的時(shí)候，卻因?yàn)榍么虻牧馓�，餐刀把盤子敲了一個(gè)裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫，他因此得到了一個(gè)結(jié)論：在敲盤子的時(shí)候，也要注意一定的力度，不能太重。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會(huì)延續(xù)一段時(shí)間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會(huì)馬上停止，這又是為什么呢？此時(shí)的.帕斯卡因?yàn)橐粫r(shí)找不到原因，激動(dòng)得在廚房里來(lái)回走動(dòng)，他實(shí)在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā)，經(jīng)過(guò)這個(gè)啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)終于得出了一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論：原來(lái)聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊，主要是靠震動(dòng)，也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了，只要震動(dòng)不停止，還能發(fā)出聲音來(lái)的。
小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈，不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開始了科學(xué)的探索，長(zhǎng)大以后，他成為了法國(guó)的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。
聰明的動(dòng)物作文 篇8
一天，我在陽(yáng)臺(tái)吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽(yáng)臺(tái)�？墒牵灨稍尤荒涿畹亍笆й櫋绷�，我百思不得其解，決定查個(gè)水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會(huì)兒，沒(méi)有什么動(dòng)靜，我有點(diǎn)兒不耐煩了，就跑去看書了�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來(lái)幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著�？粗∥浵伜托★灨�，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來(lái)嗎？螞蟻果真搬不動(dòng)，它們走回了洞穴�！半y道它們要半途而廢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。突然，出來(lái)了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來(lái)。我想：螞蟻可真團(tuán)結(jié)，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會(huì)怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動(dòng)了，老螞蟻咬下一塊很小的`餅干，讓小螞蟻運(yùn)走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運(yùn)，一會(huì)兒功夫，就把對(duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量，這樣的分工，這樣的團(tuán)結(jié)，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽(yáng)臺(tái)清理得干干凈凈的是誰(shuí)，而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
聰明的動(dòng)物作文 篇9
今天，爸爸給我買了一頭拳頭大的小烏龜。
它的臉很不平整，眼睛小小的，圓圓的，十分好看！嘴巴是那樣的好玩，一道彎彎的弧線，像在向我挑畔，鼻子尖尖的，兩個(gè)圓圓的小鼻孔很明顯地一張一翕，背上有一條凹凸不平的“山路”，共有13塊形狀相似的.格子，爪子鋒利，好似一把匕首。
一次，我把它放在地上，把食物放到它面前，它便把頭迅速縮回去，只露出兩只眼睛探視，再把四腳縮回殼內(nèi)。還有一次，我家的小狗去玩耍它時(shí)，烏龜把頭與四肢縮入殼中，不讓其它動(dòng)物招惹自己，活靈靈的小烏龜一下子變成了花里花俏的石頭，糊里糊涂的小狗被蒙了，茫然地走開了。
又有一次，我在家想逗逗小烏龜，于是就切了一小條魚肉，再系上一根繩子。我把小烏龜放在地上，拎著小魚條逗引它。于是，小烏龜便追著小魚條跑來(lái)跑去。跑著跑著，小烏龜不跑了，我以為小烏龜累了，就趕緊把小魚條放在小烏龜面前。只聽“啪”的一聲，繩子斷了，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄出腦袋叼住小魚條迅速縮回了殼內(nèi)。
聰明的小烏龜，我愛你！
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