三年級(jí)的動(dòng)物作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)的動(dòng)物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1
姐姐家的狗長(zhǎng)得很靚，它有一個(gè)時(shí)尚的名字——梅梅。
梅梅今年兩歲了，是一只純種的博美狗，說它漂亮可真不假。圓圓的腦袋毛茸茸的，黑黑的眼睛圓溜溜的，像是一對(duì)玻璃球。黑色的鼻子往外鼓著，嘴巴不停地張開，“汪汪”直叫，聲音又尖又小，像個(gè)娃娃在唱歌。那一對(duì)三角形的黑耳朵往下耷拉著，黃里帶黑的毛裹著它的身子，柔軟得像個(gè)絨團(tuán)。小黑尾巴往上翹著，腳上有尖尖的爪子，走路搖搖擺擺，像只小鴨子。真可愛��！
梅梅非常愛干凈，特別愛洗澡。在洗澡的時(shí)候很聽話，絕不亂動(dòng)，乖乖的讓你覺得它就像一個(gè)小孩子。剛洗完澡的梅梅可真不好看，絨毛一縷縷。姐姐這時(shí)候會(huì)拿電吹風(fēng)替它把絨毛細(xì)心地吹干，我取笑姐姐說：“你干脆當(dāng)梅梅的媽媽算了�！辈贿^姐姐的手還真巧，不一會(huì)兒，梅梅就恢復(fù)了可愛的.模樣。
梅梅最愛吃的東西是蛋糕。吃蛋糕的時(shí)候梅梅總是狼吞虎咽，每次我還沒來得及看清它的吃相，一個(gè)蛋糕就被梅梅消滅了。
這就是姐姐家的小狗——梅梅，別說，我還真喜歡它。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2
國(guó)慶節(jié)來了，人們忙碌著慶祝國(guó)慶節(jié)。動(dòng)物們也學(xué)著來搞了一個(gè)大型的慶祝會(huì)。
慶祝會(huì)開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小熊黑黑。只見它那胖胖的.身體，非常靈巧地跳到了一個(gè)小球上，來回地滾動(dòng)著，手上還耍起了金箍棒。觀眾們連聲說："好！好！。"小熊黑黑笑嘻嘻地說："我還有更厲害的。"小熊騎上單車，做著各種各樣的動(dòng)作。
小猴皮皮見了說："這有什么了不起的，這是我們猴子最拿手的！"小猴皮皮叫來了它最好的兄弟，它們各騎了一輛自行車，來了一個(gè)飛車比賽。小猴皮皮的兩個(gè)兄弟不小心撞到了一起，摔了一個(gè)大跟頭，觀眾們一陣大笑。接著皮皮笑著說："下一個(gè)節(jié)目最驚險(xiǎn)——聲，怕它們一不小心掉下來�？赐晁鼈兙实墓�(jié)目，大家一片歡呼。
后面的表演越來越精彩，動(dòng)物們都沉浸在歡樂中。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓，名叫米米。
米米披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的'，很柔順。它那對(duì)三角形的耳朵像雷達(dá)似的，稍有動(dòng)靜，就能敏銳地發(fā)覺，分辨得一清二楚。米米的胡須可有用啦！抓老鼠時(shí)少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪米米的胡須。米米“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“米米乖，不疼的。”一邊把它的胡須剪了。第二天，我看見米米的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了米米。哎！真沒想到，胡須對(duì)貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過米米“同意”就剪它的胡須了。
米米玩耍時(shí)十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了�！蔽冶犻_眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！米米一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的米米！
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇4
上海玩的最后一天，我們?nèi)チ松虾?dòng)物園。
上午，我和爸爸媽媽從酒店坐地鐵去了上海動(dòng)物園，買了票我們就進(jìn)去了。
我們先去看了魚、蛇、鱷魚、海龜。那里的`海龜特別大，跟一個(gè)小孩那么大。我們繼續(xù)走，又去看了鴕鳥、鴨子、天鵝和鴛鴦，爸爸問我不是有一句古詩寫到鴛鴦嗎?他讓我回想一下是那句，我后來想到是“ 泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦”。我們繼續(xù)往前走，我們看見了老虎、豹子、熊貓和獅子，可是他們都在睡覺。
我們又走了一會(huì)，看見了金絲猴，有只叫毛毛的金絲猴只知道吃，吃完拍手還要。我們又去看了猩猩，猩猩的手比我們的手大五六倍，看完猩猩我們就出動(dòng)物園了。
這一趟上海，我雖然走得很累，但是我玩的很高興。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇5
我愛我的家鄉(xiāng)——上海，我更愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)——野生動(dòng)物園。
早晨，媽媽帶著我一起去野生動(dòng)物園，剛一下車，只見門外站著兩頭大象，它們站得筆直筆直的，真象是值勤員在站崗。里面是動(dòng)物的家族，有河馬、老虎、獅子……真有趣！再往里面走，你會(huì)看見一輛巴士公共汽車，他會(huì)帶我們?nèi)タ匆恍┥钤趨擦掷锏?動(dòng)物，有野豬、豹……讓我看得目瞪口呆。更讓我吃驚的是有一個(gè)人竟耍起了小猴，瞧！它們玩得多開心��！
在珍惜動(dòng)物的地方，我們看到了憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事德咀嚼著鮮嫩的竹葉。
忽然，我聞到了一股臭氣，我想：“是誰呀？怎么那么臭！”于是，我跑過去問媽媽：“誰那么臭呀？”媽媽說：“是馬呀，它多臭！”
在野生動(dòng)物園里，我們還學(xué)到了一些知識(shí)，不能給動(dòng)物吃垃圾袋，不然它們就會(huì)死的。
看完了所有之后，我依依不舍地離開了。我輕輕地說了聲：“再見，有趣的野生動(dòng)物園�！�
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇6
天陰沉沉的，風(fēng)里還夾雜著沙子，讓人不愿睜開眼睛，我不禁感慨，這是什么鬼天氣。忽然，遠(yuǎn)處傳來窸窸窣窣的聲音——“我覺得……”“還是……”走近聽，原來是幾位小動(dòng)物正在交談，到底是什么事情使得小動(dòng)物們?nèi)绱俗h論紛紛呢？
事情是這樣的：長(zhǎng)期以來，人們?yōu)榱死孢^度砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失甚至土地沙漠化，人們享受著發(fā)展帶來的便利，而這恰恰威脅到了動(dòng)物的生存。小動(dòng)物們都快沒有家了，而人類依舊我行我素，所以它們決定開會(huì)討論，想出個(gè)解決的`辦法。
小鴨子首先發(fā)話：“人們不僅砍樹，還把不要的樹木扔到河里，我們?cè)僖矡o法像以前一樣快樂地游泳了！”小松鼠眼里透露著絕望，愁眉苦臉地說：“這片森林沒了，我的家也沒了……”這時(shí)，大象伯伯發(fā)話了：“朋友們，我們不能就這么坐以待斃，我們應(yīng)該去勸告人類不要砍樹了，不要再揮霍資源了！揮霍資源已經(jīng)引發(fā)了一系列的次生災(zāi)害，土地沙漠化，水土流失，這些都是血淋淋的教訓(xùn)！今天我們失去了家園，明天是去家園的就將是人類自己！”聽完了大象伯伯的一番話，大家感覺形勢(shì)已經(jīng)非常嚴(yán)峻，大家提議寫一份《保護(hù)土地建議書》，控訴人們的行為……
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)里的故事讓我心情倍感沉重！夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束，而我的沉思不能就此結(jié)束。對(duì)于珍惜資源、愛我國(guó)土，我想我應(yīng)該做些什么了，于是我連忙拿起筆，用自己看似不切實(shí)際的夢(mèng)，來反映真實(shí)的情況！
人類啊！請(qǐng)你們保護(hù)土地吧！大地在哀嚎，動(dòng)物在控訴！
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