關(guān)于保護(hù)動物作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的保護(hù)動物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動物作文 篇1
最近在新聞中，可以常常看到許多虐待動物的事件，我覺得它們好可憐喔！因?yàn)榧词顾麄儫o法用人類的語言來訴說心聲，但是他們也擁有真實(shí)的喜怒哀樂與思考，所以我們應(yīng)該多尊重他們。
換個角度想，如果今天換成是我們是那被虐待的'對象，我們會開心嗎？當(dāng)然不會，因?yàn)槊總�人都希望自己被疼愛、被尊重，所以我們不能虐待小動物，要好好對待他們。
其實(shí)不只是動物，對人更是要這樣，因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚，受之父母”，每個人都是父母心頭上的一塊肉，每當(dāng)父母在教訓(xùn)我們時，可是打在兒女身，痛在父母心。所以我們應(yīng)該要孝順，好好珍惜父母，少讓他們擔(dān)心、生氣，好好珍惜、尊重自己的生命，其實(shí)對父母來說就是最大的孝順了。我們也會在新聞中看到，有些人因?yàn)橛龅?一些挫折或瓶頸，而做出讓愛自己的人難過的事，其實(shí)每一個生命都是最獨(dú)一無二的，所以我們應(yīng)該好好去珍惜他、保護(hù)他，從尊重開始，讓我們一起努力吧！
保護(hù)動物作文 篇2
大千世界，云云眾生。在我們的生活世界里，與周圍的水生物作“鄰居”，是值得慶幸的，它伴隨人類共生存共發(fā)展。不由我想起那次參觀上海水生物館時，最吸引我的那件鎮(zhèn)館之寶“桃花水母”。
水母是人類生存環(huán)境的晴雨表，有“水中大熊貓”之稱。水母的種類很多，有桃花水母、海月水母、燈塔水母、僧帽水母等等，其中桃花水母最富有神奇與矯美。它的生存環(huán)境對水質(zhì)要求極高，水中不能含有毒害物質(zhì)，水溫不得超過35攝氏度。據(jù)資料顯示，上個世紀(jì)60年代，在我國湖北、四川、江蘇等地先后發(fā)現(xiàn)過活體水母，由于環(huán)境變化，80年代后就很少發(fā)現(xiàn)。近年來再次發(fā)現(xiàn)久違的水母，專家認(rèn)為，主要原因是該地區(qū)的`水環(huán)境得到了有效改觀。它又回到了我們身邊。
桃花水母是人類潔凈優(yōu)美的化生，有“水中天使”之稱。作為地球上一種最原始、最低等的無脊椎腔腸動物，已生存6億多年，被譽(yù)為生物進(jìn)化的“活化石”，而桃花水母極為罕見，和桃花一樣，一年只現(xiàn)身一次。它現(xiàn)身時，十分動人美麗，在清澈見底的水中千萬個像硬幣大小般的水母，神奇般的一張一合，在朝暉下翩翩起舞，熠熠閃耀。這就是大自然的魅力與神奇。我驚訝，我快樂，世上竟有如此美麗可愛的小精靈和我們生活在一起。
從水族館出來，我一直追思著桃花水母。它只是千萬種水生物中的一員。如此嬌嫩可愛的桃花水母，竟有對水質(zhì)環(huán)境如此的敏感。使我明白了生存與環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)系。
總而言之，保護(hù)水生物，就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)動物作文 篇3
導(dǎo)語：對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。動物作為人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。下面是小編為你整理的保護(hù)動物五年級作文范文，希望對你有幫助！
保護(hù)動物作文1
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯，還有動物。可幾年下來，動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢？
動物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰]有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打世界大戰(zhàn)嗎？我們的祖先就是高級動物呀！假如人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報(bào)復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動物吧！
保護(hù)動物作文2
春天到了，春風(fēng)吹鼓了花苞，也吹來了可愛的小燕子。
一天，蘭蘭出來透透氣，她的小貓也跟在后頭。突然，一個黑影子掠過眼前，“哦，是一只小燕子！”蘭蘭在院子里好奇地來去，“咦？燕子窩在哪兒？”她便好奇地找了起來。
她終于在一叢桃花旁的`墻壁上找到了燕子窩。
這時，小燕子正在練習(xí)飛行。那是一只羽翼未豐的小燕，只有稀疏的幾根羽毛，它飛起來搖搖欲墜。不一會兒，在如蘭蘭擔(dān)心的那樣，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在蘭蘭身后的小貓竄了出來，它好奇地盯著小燕子，頓時，小貓撲向小燕子，受驚的小燕子惶恐地往一旁一跳，小貓撲了個空。見小燕子有危險(xiǎn)，蘭蘭立刻把小貓抱了起來，小貓掙扎著，仍然妄想著把小燕子置于死地。這時，母燕回來了，在空中完成了一個完美的弧線，敏捷地將小燕子叼起來，銜在巢中，一起分享媽媽帶回來的美食�？吹叫⊙嘧右患覉F(tuán)聚，蘭蘭開心地笑了。
“保護(hù)動物，動物是人類的朋友！”讓我們一起保護(hù)動物，手牽著手，一起創(chuàng)建美好家園！
保護(hù)動物作文3
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法，假如他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
假如沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
保護(hù)動物作文 篇4
在書店里，我看了一本書，名叫《我們一起走吧，迪克》。
這本書是中國著名作家沈石溪寫的。書中講的是：有一只母狗生了一個奇丑無比的小狗，主任閑它太難看，便把它扔進(jìn)了人跡罕至的老林中，偶爾有年輕人來打獵，小狗想讓他們收留它，可他們都把迪克趕了出來，有的人甚至在它屁股上踹了一腳!后來它憑著嗅覺靈敏的天賦走出了大山，來到一座小鎮(zhèn)上;后來又因?yàn)橐粋�偶然的機(jī)會，那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了，小炯好心的收留了它，并給取名叫狄克，成了小炯的導(dǎo)盲犬。
看了這本書，我不禁為以前的.迪克感到悲傷，同時也為趕走迪克的人感到恥辱!就這樣一只可憐無助的流浪狗，雖然它長得很丑，但你們也不能這樣對待它呀!還有，在沒有被小炯收留之前的迪克，也在城市中乞討過。我還想對那位踹迪苛一腳的富家男人說：你穿得好，房子多，難道就沒有一個空間給它住嗎?你這樣的踹迪克，還配做人嗎?|||動物是我們的朋友，青蛙、燕子能捉害蟲，狗不僅僅是看守門戶的好手，還是幫助警察們抓壞人的得力助手。
可是現(xiàn)在還有多少人在捕殺動物啊!有些人為了奢華而去獵殺大象，取得象牙，還有的人捕殺獵豹、狐貍，為的是能穿上狐皮大衣、豹皮大衣還有大量的砍伐樹木，這項(xiàng)行為既在破壞大自然，又在殘忍的對待動物。人類。趕快停止這項(xiàng)惡性的行為吧，倘若哪一天世界上沒有了動物，地球?qū)⑹嵌嗝蠢淝濉Ｗ屛覀償y起手來，保護(hù)動物吧!
保護(hù)動物作文 篇5
親愛的廣大民眾們：
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游，也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧！但你是否知道，已有很多動物頻臨滅絕，如：古樸國寶的大熊貓、仰鼻藍(lán)面的金絲猴、東方之珠的朱鹮、被稱為長江奇獸的白鰭豚。你們不要以為我是“危言聳聽”不信的話，我來告訴你們吧！
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于他們身上的肉鮮美無比，所以遭到人類大量的捕食，因此在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時人類有保護(hù)動物的'意識，渡渡鳥就不會滅絕。還有在我國青藏高原的藏羚羊，因?yàn)樗哂械钠っ浅Ｈ彳�，舒適，所以被人類用來織成華麗的衣服。所以在上世紀(jì)90年代初期，藏羚羊就頻臨滅絕。人類對動物肆意的捕殺，一方面造成了動物對人類敵意的不斷增強(qiáng)，一定程度上破換了動物與人類的友好關(guān)系，另一方面造成了動物的大量減少。事實(shí)上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停歇過。所以你想，這么做能不引起動物的憤怒嗎？怎莫能讓動物不停身而出，奮起反擊呢？這也造成了動物攻擊人類的重要原因。
動物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，他是我們?nèi)祟惖呐笥�，動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重后果，造成生態(tài)嚴(yán)重的不平衡，所以讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，保護(hù)我們的生態(tài)平衡使世界便得更美好吧！
保護(hù)動物作文 篇6
現(xiàn)在全球的動物數(shù)量正在飛速下降，以前的'動物有百分之五十都快要滅絕了。所以，我想設(shè)立一個動物保護(hù)節(jié)，要動物們重新生活在這個美好的世界。
在這一天，我們會舉著旗子，在街道上大聲宣傳：“我們要愛護(hù)動物，愛護(hù)動物等于愛護(hù)自己！”不止這些，大人們會在小河、山坡、田地、高山上檢查動物們的安全健康，同時也會看看有沒有盜獵者在這些地區(qū)活動，一旦發(fā)現(xiàn)，對這些人一定繩之以法。
在這天，我們小朋友可不是閑著的，我們會分隊(duì)去進(jìn)行保護(hù)動物的家庭檢查�？纯从袥]有什么人在做買賣動物的生意，因此，我們把這個分隊(duì)取名叫做動物檢查小組。
我們不但保護(hù)動物，我們也會觀察動物，每周的星期天我們會去森林里寫生，還會對每周報(bào)告地動物數(shù)量情況進(jìn)行查看。同時，如果在野外找到了昆蟲尸體，我們還會拿來做標(biāo)本。
我們這么做是為了保護(hù)動物，希望你也能出一份力，讓動物們重新回到這個既溫暖又舒適的大家園。
保護(hù)動物作文 篇7
我想把每年8月5日這一天設(shè)立成“保護(hù)動物節(jié)” 。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多人都在殘殺動物。
現(xiàn)在很多人為了賺錢而肆意殘殺動物。因?yàn)槲也幌胱屵@些人繼續(xù)殘殺小動物了，所以把每年8月5日設(shè)立為“保護(hù)動物節(jié)”。為什么要把“保護(hù)動物節(jié)”設(shè)定為8月5日呢？因?yàn)椤氨！钡钠匆羰恰癇ao”而“8”是“Ba”，這兩個都是“B”，所以是8月；保護(hù)動物的最后一個字是“物”，拼音是“Wu”，而“5”跟它的音相仿，所以是5日，加起來就是8月5日。
在8月5日這天，我想讓有愛心的人和我一起建立一個流浪動物收養(yǎng)機(jī)構(gòu)。那里專門收養(yǎng)流浪的`動物、被主人拋棄的動物、生病的動物、動物的用品等等。而且那一天，我還要呼吁人們不能吃肉。例如：雞肉、年肉、羊肉、魚肉等等。人只能吃素食。那一天還不能捕殺動物。假如你捕殺了狼，鹿就沒了天敵，那鹿就會大量繁殖，而鹿吃草，草被大量消耗，人類生存環(huán)境就會惡化。再比如：你殺了老虎，兔子就沒有天敵，兔子就會在一個地方“生兒育女”，而兔子喜歡吃草、胡蘿卜、蔬菜等，等兔子把這些食物全部吃完后，綠色就會消退，枯黃蔓延。這時，人們也會因?yàn)榄h(huán)境的破壞，受到影響。
我真的希望通過“保護(hù)動物節(jié)”讓人們都不捕殺動物，讓動物都能好好的在世界上生存，與人類共同生存，與動物和諧相處！
保護(hù)動物作文 篇8
今日，我在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》看到了一篇文章，這是一篇姚明在xxxx年在非洲觀察大象的文章，這篇從姚明日記摘抄寫作的文章感人肺腑，講述的是姚明在非洲觀察大象并呼吁人們保護(hù)大象不購買象制品的文章，這篇文章處處使人感動，請聽我細(xì)細(xì)道來。
姚明來到當(dāng)?shù)氐囊粋�桑布魯村莊，這里的人們都以保護(hù)動物為目標(biāo)，大象占重要地位，因?yàn)橐活^大象被偷獵，就意味著200個桑布魯孩子上不了學(xué)。
“當(dāng)最后一縷陽光消失在天際時，桑布魯戰(zhàn)士們贈我一根兩米多長的長矛，并授予我桑布魯戰(zhàn)士稱號。‘請回到中國后，為保護(hù)桑布魯人的大象而戰(zhàn)斗吧！’大象觀察組織的首席導(dǎo)游一名年輕的桑布魯戰(zhàn)士對我說�！边@是我引用姚明日記的幾句話，從這幾句話中我們可以體會到桑布路人對大象的喜愛保護(hù)大象的志。姚明在非洲也發(fā)現(xiàn)了許多大象的`遺骸，它們都死在偷獵者罪惡的槍下，而且都已被偷獵者搶走了象牙。
這些可惡的偷獵者就連小象也不放過，姚明只在同一天的同一個地方就發(fā)現(xiàn)了五六個大象的遺骸，這說明目前偷獵者己經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地位。
在此我也呼吁大家：別在犯傻了，早晚有一天動物們都會滅絕，就連經(jīng)常見到的貓貓狗狗都會很難見到。
保護(hù)動物作文 篇9
上午，平平想養(yǎng)青蛙，于是，他拿了網(wǎng)和水桶出發(fā)了。
平平捉完青蛙，回家了，把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙沒什么同樣，只好聽錄音機(jī)。錄音機(jī)里說了“請保護(hù)青蛙”平平不明白，就到書房里找書，他找到一本《動物百科知識》書，書里寫著“青蛙是有益的動物”，我們要保護(hù)它。青蛙專門吃田里的害蟲，是保衛(wèi)田野的'衛(wèi)士。
平平知道自己做錯了，便臉紅了，他回到了池塘邊把青蛙放了，一邊對青蛙說：“小青蛙快回家吧!”
小朋友，我們要向平平學(xué)習(xí)，要保護(hù)小動物。
保護(hù)動物作文 篇10
前段時間，電視上報(bào)道了一則新聞：野豬來偷吃玉米。過去，野豬一來，可以開槍打，可是現(xiàn)在有了《野生動物保護(hù)法》，不能再開槍了�？墒悄悴淮蛩�，它就糟蹋莊稼。為此，農(nóng)民叫苦不迭。
有些同學(xué)認(rèn)為可以開槍打，因?yàn)樗鼈兤茐牧巳藗兊膭趧映晒�，可我不那么認(rèn)為。
首先，讓我們想一想玉米和野豬誰更珍貴呢？玉米的種子是一顆顆玉米粒，而一顆種子可以結(jié)出兩到三苞玉米，而每苞玉米至少會有一百多顆玉米粒了！照這樣計(jì)算，只要種下一苞玉米，來年，你就能大豐收——收獲二、三百苞玉米！何況，你又不只種下一苞玉米�？梢柏i家族呢，它們一次只能生二到三只小崽，哺育幼崽還得很長時間，幼崽還會被其他動物獵殺，能生存下來的豬崽其實(shí)并不多，再加上人類的泛濫捕殺，使原本在動物界能稱諸侯的野豬，也危在旦夕了。所以，野豬更加珍貴�。�
野豬也是國家保護(hù)動物，如果我們再這樣放任捕殺，那我們的子孫或是將來的.我們就只能在書上看到野豬，只能在傳說中聽到野豬了。
其次，我們也應(yīng)該想一想人類自己的責(zé)任。野豬為什么會突然跑到農(nóng)村里呢？那肯定是人們過度的開發(fā)，占用了森林，使動物們原來美好的家園遭到破壞。人類并不是地球永遠(yuǎn)的霸主，人類只是地球進(jìn)化論中的21部電影的最后一幕，地球不只是人類的家園，更是億萬生物共同的家園。我們有什么理由要打野豬呢？
我覺得：第一，人類應(yīng)該退耕還林，給我們的朋友——動物一個好的生存環(huán)境；其次，如果我們真不希望野豬來偷糧食，可以養(yǎng)狗呀，用它們來驅(qū)趕野生動物的侵入，也可以只揮一揮搶、棒子來警告一下動物，讓它們不要來傷害莊稼。只有這樣，動物和人類才能保持良好的關(guān)系，才不會發(fā)生野生動物來偷糧食的情況。
地球是萬物的母親，如果地球媽媽知道了人類保護(hù)動物的行為，一定會萬分高興的。
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