滅絕動物作文

時間：2026-02-20 19:37:54 動物作文

關于滅絕動物作文匯總三篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的滅絕動物作文8篇，歡迎大家分享。

關于滅絕動物作文匯總三篇

滅絕動物作文篇1

　　動物，是我們人類的好“朋友”。但是，從17世紀到20世紀末的這300年里，也有300多種動物永遠離開了我們。

　　大家想一下300這個數(shù)目，在我們學校，一個班大約有30個人，十個班的人數(shù)加起來就是滅絕動物的數(shù)量。而十個班呢？又能占下三分之二的操場，并且，操場的.面積還是1公頃的。1公頃相當于一萬個1平方米的正方形。所以，大家知道滅絕動物的數(shù)量有多龐大了吧？

　　還有，從17世紀到20世紀末的滅絕動物，如果我要把名字一個一個寫出來的話，我的手臂一定會變成傳說中的“麒麟臂”。那我還是先列舉幾個出來吧：

　　渡渡鳥—1681年滅絕。

　　北美旅鴿—1914年滅絕。

　　西袋貍—1910年滅絕。

　　大象鳥—1700年滅絕。

　　穴鶚—1900年滅絕。

　　恐鳥—1500～1850年滅絕。

　　呆秧雞—1840年滅絕。

　　讓它們滅絕的原因有兩種：1.生態(tài)系統(tǒng)的影響，也就是有些房地產為了建房子，不惜一切代價，最后破壞了動物們的家園。2.大肆捕殺的原因，也就是有些人為了自身利益，開始捕殺動物，最后把它們殺得一只也不剩。不管哪一種原因，都會讓他們走到滅絕的地步。

　　幸運的是，現(xiàn)在世界上大約還有1210種瀕危動物，所以，我們應該好好地去保護它們。

　　保護動物，從我做起！

滅絕動物作文篇2

　　有一天我在看報紙的時候, 發(fā)現(xiàn)了一條新聞, 上面說的是一位年僅八歲的小姑娘被歹徒綁架之后, 不但不緊張害怕, 還用自己的機智逃脫了壞人的魔爪。看完這條新聞以后, 我很想弄明白人有自救的本領, 那動物有沒有自救的本領呢?

　　為了弄明白這個問題, 我特地買了兩只漂亮的小荷蘭豬, 把它們關在小籠子里, 來實驗動物有沒有自救的本領這個問題。過了兩天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 籠子里只剩下一只荷蘭豬了, 另一只荷蘭豬去那哪了? 它是怎么逃出籠子的? 為什么只逃出一只呢? 我的腦子里一下子蹦出了一連串的問號, 于是我決定自己來結開這個迷團。一開始被同伴拋棄的那只荷蘭豬在籠子里顯得十分急躁。終于在中午的時候, 剩下的荷蘭豬也開始行動了, 他先是在籠子里來回轉圈, 等走到門前的時候, 它用自己的身體使勁向門上撞, 門一下子被撞開, 在他正準備潛逃的時候, 我一掌下去把它給抓住了。原來逃走的那只荷蘭豬是趁著天黑, 人們都睡著了, 自己撞開了門才逃出來的, 而另一只荷蘭豬正在睡覺, 所以就失去了一次逃跑的機會。

　　我奶奶家養(yǎng)了一只小狗, 平常的時候就把它關在籠子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗見我們來了, 在籠子里歡喜的不得了, 忽然它向不大結實的門撞去, 一下子門就開了。圍著我撒起了歡。

　　以上的'兩個例子均可以看出雖然現(xiàn)在的動物大多數(shù)是被人馴養(yǎng)的, 但是仍然具有自救的本領, 尤其是在自己的生命受到威脅和過度興奮的時候。我也從這件事中懂得了一個道理

　　如果遇到危險一定要處世不驚, 像荷蘭豬和小狗一樣運用自己的聰明才智, 機智地逃脫困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己動腦動手去解決問題, 一切事情都能夠迎刃而解, 在以后的學習中我也會像這次一樣, 自己動手動腦解決難題的。

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滅絕動物作文篇3

　　星期五，上數(shù)學課時，老師給我們帶來了藏羚羊的資料。

　　老師告訴我們：可可西里保護區(qū)是一個很大的無人區(qū)，這里生活著很多的藏羚羊。但是對藏羚羊絨的'市場需求及其昂貴的價格給藏羚羊帶來了滅頂之災。還給我們看了圖片：一大群藏羚羊的死尸臥在地上，皮毛已經被盜獵者扒了下來……我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們：由于藏羚羊的奔跑速度很快，這也給盜獵者帶來了一定的困難。于是，盜獵者想出了一個更惡毒的辦法：在藏羚羊懷孕的時候捕殺藏羚羊�，F(xiàn)在，藏羚羊正在以每年兩萬只的速度銳減……聽到這個消息，我想：難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會遭到大自然的報應嗎?不知道。

　　不過，現(xiàn)在有很多人已經重視起“保護藏羚羊”了。“福娃”原本沒有設計到藏羚羊，但后來添了進去，就是為了號召大家保護藏羚羊。我想：今后人們一定會越來越重視“保護藏羚羊”這個話題的!

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