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動物作文

愛護動物的作文

時間:2026-02-22 05:40:53 動物作文 我要投稿

愛護動物的作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愛護動物的作文,希望對大家有所幫助。

愛護動物的作文(集合15篇)

愛護動物的作文1

  陽光明媚的一天。小明看天氣這么好,就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。

  小明正興高采烈地跳著,小明還越跳越熟練。小明心里想:我跳得這么熟練,不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。

  小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩,忽然”啪“的`一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦,原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了,還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩?墒,小明邊走邊想:要是小樹的”腰“一直不能像其他小樹一樣,那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!

  小明看了看手中那條十分結(jié)實的繩子,想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上,小明看小樹的”腰“變直了,就高高興興地回家了!

  小明真是個保護小樹的好孩子啊

愛護動物的作文2

  那時,我才上一年級,還不懂愛護小動物。

  那天,我媽媽給我買了兩只小鴨子。我很高興,把兩只小鴨子放在箱子里,聽著它們的叫聲,我的心情非常的好。

  第二天,我想讓同學(xué)到我家看看我的鴨子,我給同學(xué)打電話,讓他來。他看了鴨子,也覺得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上,它向前走了幾步就摔倒了,它抓了起來,又摔倒了,我們哈哈大笑。我們玩夠了,就把小鴨子扔進了箱子里,去玩玩具了。

  下午,我和爸爸去看小鴨子,看見一只鴨子肚子朝上,翅膀和腳在抖動,它叫的'聲音很大,好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來,小鴨子又倒了。我突然想起來我把小鴨子扔進箱子里的事,呀!我是殺人兇手呀!我哭了。小鴨子最后死了,我很傷心。

  從那時起,我就開始愛護小動物了。

愛護動物的作文3

  聽說過樹虎的故事嗎?人們用膠水先粘住一只樹虎,然后借助他們善良的本質(zhì),引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱!

  從小,我就是和小狗一起長大的,因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常?匆娔棠虩o緣無故的踢小狗,每當(dāng)這時,我都會對奶奶大吼大叫:“奶奶你怎么能踢小狗呢?”可奶奶又怎么能聽得進去呢?看著這只可憐兮兮的小狗,我不禁鼻子一酸:因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎?難道小狗就沒有尊嚴嗎?對那些自以為是的'人類,我無可奉告!動物是人類最忠誠的朋友!

  只能夠到蛇為什么會咬人嗎?知道貓為什么會抓人嗎?不是因為這是他們的本質(zhì),而是因為它們怕人類,怕那些殘忍的惡魔!不要再欺負弱小了,讓我們一起保護動物吧!

愛護動物的作文4

  我們?nèi)祟惡鸵恍┟利惪蓯鄣膭游锷钤谖邓{的地球上?墒菧缤龅哪ёφ谇臒o聲息的降臨。魔爪的降臨是因為人類那殘忍的獵,冰冷的屠刀、無情的捕獵網(wǎng)……

  生存的權(quán)利是平等的,但還是有許多生命已經(jīng)和正在被無情地奪走,例如旅鴿,從鋪天蓋地到徹底消失。袋狼被無情的砍斧和電鋸毀滅了家園而死。大海雀因肉質(zhì)鮮美而死在餐桌上。渡渡鳥……可愛的它們都因為高昂的價格,美麗的皮毛等而死。

  美麗的森林被砍伐了,清澈的河水被污染了,那些“幸存者”恐怕只能在狹小的`動物園里生活了。雖然一些動物被養(yǎng)著,但是它們已經(jīng)受夠了人類對它們的“溺愛”。它們渴望去看看藍藍的天空,綠綠的小草和清清的河水……

  覺醒吧,人類!請珍惜每一條生命。覺醒吧,盜獵者!,你槍下的每一條生命都等著你改邪歸正。這個美麗的地球需要我們共同來愛護!!

愛護動物的作文5

  記得在我兩歲的時候,有一次媽媽帶我去表哥家玩。我看見表哥的窗臺上有一個魚缸,里面有一條可愛的紅金魚,它長著一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身紅色的連衣裙,在那里張著粉色的小嘴巴不停地吐氣泡,好像在說:“別看我!別看我!再看我都要害羞了!

  這時候媽媽走過來,把一顆魚食扔進了魚缸。紅金魚飛快地把魚食吞進了它那又大又白的將軍肚里。我感到很有趣,便隨手拿了一點橡皮屑扔進了魚缸,紅金魚“啊嗚”一口就把橡皮屑吞進了肚子里。我看它沒什么事,就連續(xù)扔了好幾次橡皮屑,紅金魚都吃下去了。

  過了一會,我發(fā)現(xiàn)紅金魚翻著肚皮,輕輕地漂在水面上,一動不動。媽媽告訴我,紅金魚因為吃多了橡皮屑,死掉了。我心里感到很難受,對自己的.惡作劇行為感到很愧疚。

  很多動物都有自己的生命,它們美麗而可愛,能陪伴人類,給人類帶來美的欣賞,但是它們的生命又很脆弱,需要人類的保護和關(guān)愛。所以,我想做一個愛護動物的孩子。

愛護動物的作文6

  動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該愛護它們、愛護他們,可有些人卻把它們當(dāng)成了玩具和盤中餐……

  先說玩具吧,許多小朋友,甚至一些大人,每次買了寵物,像小貓、小狗、金魚……養(yǎng)在家里,把他們像玩具一樣捉弄、戲弄,我想說:動物也是一條生命!它們也是有尊嚴的!還有,養(yǎng)小動物如果一時疏忽,有時會把他們弄生病,甚至死亡!

  再說盤中餐吧,許多大人喜歡吃野生動物,像青蛙、蛇……這樣,使得許多動物都滅絕了!而且對人體也有很大的危害!據(jù)說某年“非典”就是因為這樣引起的!我誠懇的告誡大家:“請大家不要再吃野生動物了!”

  還有,許多人特別愛吃青蛙,所以有許多人為了賺錢,殘忍的.殺害了青蛙拉到菜市場去買……請問那些殺害青蛙的人,你們在殺害青蛙的同時,有沒有想過,青蛙是人類的好朋友,他們能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲、愛護莊稼呢?

  動物是人類的朋友,請大家愛護動物吧!愛護動物,人人有責(zé)!

愛護動物的作文7

  小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥。我們?yīng)該保護它,而不是傷害它。可是有些飯店還賣青蛙肉呢。

  有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:“您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球”!疤镫u是什么呀?”我好奇地問,“田雞是青蛙。”服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時很氣憤,因為他們傷害了我們的.好朋友——青蛙!還有一件事,他對我有很大的啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時候,看見一個人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上,就遠離了媽媽,遠離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。

  當(dāng)時我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0!?dāng)你看到這里時,你是不是明白了要保護我們?nèi)祟惖呐笥选獎游镅剑?/p>

愛護動物的作文8

  動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩泻芏鄬ξ覀冇幸娴膭游锬?你們知道我認識的動物是什么嗎?告訴你們吧,它們是:蜘蛛、水槍魚、壁虎,這些動物都是吃蟲子的。

  蜘蛛是一個會結(jié)網(wǎng)的能手!它結(jié)了網(wǎng)就可以把害蟲捉住了。其實,它的網(wǎng)是粘粘的,透明的,難以看見,等蚊子、蒼蠅經(jīng)過的'時候,一不小心就會被蜘蛛網(wǎng)粘住,蜘蛛就會美餐一頓了!不但蜘蛛會吃蚊子,也有別的動物愛吃蚊子,但它們捉害蟲的地方是不同的。水槍魚是在河里,一看到岸邊的野草上的害蟲,就游到離那東西很近的地方,然后,吸一點水朝害蟲噴去,害蟲打中了!落下來,落到了水槍魚的嘴里。壁虎是在墻上找蚊子吃的,只要它看到墻上有一只蟲子,就輕手輕腳地接近蟲子,讓蟲子感覺不到,然后,一下?lián)溥^去,吃掉蟲子就慢慢地回家了。我們要愛護有益的動物,讓害蟲變得更少,美化我們的環(huán)境。

愛護動物的作文9

  愛護動物,從我做起!愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物,使地球更有生機,讓地球生態(tài)環(huán)境更好,還能挽救那些瀕臨絕種的動物,從中可以發(fā)現(xiàn)愛護動物是至關(guān)重要的!如果人類再不愛護,就會有更多的動物瀕臨絕種!愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物,維系生態(tài)鏈,使其不中斷!生態(tài)鏈中斷會影響人類的正常生活。愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物,動物都是我們的兄弟姐妹,都是我們的手足同胞,我們殘害它們就是殘害自己!我們不可以讓動物絕種這樣的事發(fā)生,我們要愛護動物,愛護我們的'同胞。愛護動物迫在眉睫!

  愛護動物迫在眉睫,讓我們一起愛護動物吧!

愛護動物的作文10

  我們身邊有許多有益動物,比如蜻蜓、貓頭鷹、烏鴉……

  我們先說蜻蜓吧,它有一雙輕盈的翅膀,尾巴和腦袋在一條線上,像根棒棒糖。蜻蜓的一雙水汪汪的眼晴如兩顆小珠子,別看它身材苗條,它的本領(lǐng)可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,捕捉蚊子。

  再說貓頭鷹,白天它呼呼地在樹上睡大覺,晚上它可來精神了,用它那雙兇狠的`眼睛尋找著田鼠,一發(fā)現(xiàn)目標,它就飛快地把田鼠捉住。假設(shè)田鼠一天吃掉4根玉米,那一年田鼠就能吃掉1235根米。啊!貓頭鷹真是保護糧食的衛(wèi)士。

  再說烏鴉,它可是地球的清道夫。烏鴉穿著一件烏黑光亮的“皮大衣”,長著尖銳的嘴巴,專門吃我們?nèi)祟惓允5氖澄锖秃οx,給我們的家園清理垃圾。

  有益動物在我們身邊無處不在,難道我們不該保護這些有益動物嗎?

愛護動物的作文11

  美國迪士尼動畫大片《海底總動員》在中國上映后,引起了很大轟動。《海底總動員》到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問號,我和同學(xué)們一起走進了德州市人民電影院。

  故事是這樣的:一對小丑魚夫婦,生了三百多個卵,但在一次鯊魚的襲擊中,三百多個卵只剩下了一個卵。在父親馬林的細心關(guān)照下,這個卵生出了一個十分可愛的小魚,馬林給他起了個名子,叫尼牟。馬林百般關(guān)愛他,有一次,尼牟跟他賭氣,不小心被人類給抓走了。馬林為了救孩子,和一個有暫時健忘癥的朋友,智斗鯊魚,勇闖水母陣,還和一個叫龜龜?shù)臑觚敚黄饳M過澳大利亞洋流,終于見到了自己的兒子,但見到的時候,尼牟好像已經(jīng)“死”了。馬很無奈地離開了。實際上尼牟為了逃命是裝死,當(dāng)人們把它扔到馬桶里以后,它機智地逃走了,來到了盼望已久的海洋,見到了他朝思暮想的`父親馬林。他后來還幫助一大群金槍魚逃出了人類的魔爪。尼牟走后,在魚缸里的伙伴也一個一個地逃出來了。

愛護動物的作文12

  一天傍晚,小明和哥哥走在放學(xué)回家的路上,走著走著,突然“啪”的一聲,小明和哥哥仔細一看,原來是一只小鳥。小明說:“呀!小鳥受傷了,我們給它包扎好了傷口,再把它放回鳥巢吧!”哥哥說:“行!我給它包扎。”

  哥哥給小鳥包扎完了傷口,小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的叫聲仿佛在說:“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉(zhuǎn),小明說:“這一定是小鳥的爸爸媽媽,我們趕緊把小鳥放回鳥巢里,讓它們一家團聚吧!”哥哥說:“這樹太高了,我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。

  小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢,哥哥緊緊的抓住弟弟的腳,生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩,放完他們悄悄地走了,小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的'仿佛在說:”謝謝你們,幫我找回了孩子!靶∶骱透绺缫黄鹫f:”不用謝!保護小鳥是我們應(yīng)該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!

愛護動物的作文13

  在今天語文課上的時候,我和班上的同學(xué)們一起討論了“為愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點什么”這樣一個主題。

  當(dāng)我放學(xué)回到家之后,便用七彩的畫筆畫了一幅題目為《還給小鳥一個溫暖的家》的'圖。在這一幅畫面上的是:原本是一片茂密的樹林,可是隨著后來人類的砍伐,最后導(dǎo)致了許許多多小鳥失去了自己快樂、幸福的家。畫面中一位富有愛心的小女孩蹲在地上,雙手捧著一只嬌小可憐的小鳥,晶瑩的淚珠正從她的臉頰上滑落下來。小女孩就和小伙伴一起組建了“愛護動物小組”,大家共同搭建了許多的鳥窩,給小鳥筑建了一個又一個新的家園。而且,他們還寫上了愛心標牌“愛護環(huán)境,從我做起”。呼吁人們放下手中砍伐樹木的工具,愛護環(huán)境,還小鳥一個溫暖的家。

  朋友們,和我來一起加入“愛護動物小組”,讓我們以自己的實際行動為愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境做出自己的一份小小的貢獻。

愛護動物的作文14

  人和動物是好朋友。我們應(yīng)該保護七星瓢蟲,因為它可以幫助棉花姐姐吃掉蚜蟲,讓棉花豐收,小朋友們都不要捉七星瓢蟲。我們應(yīng)該保護啄木鳥,因為它站在樹枝上,用尖尖的嘴把蟲子從樹洞里捉出來,大樹爺爺就不會肚子疼了,夏天人們就可以在大樹下乘涼了。大家不要砍大樹,給啄木鳥一個溫暖的家。我們還應(yīng)該保護青蛙,它在河岸捕捉害蟲,沒有青蛙,蚊子都會跑到屋里來,我們都會挨咬,F(xiàn)在有人專門捉青蛙,甚至還吃青蛙肉,我要勸你們不要再干這種事了!我們還要保護螳螂,它揮舞著兩只大刀,一甩一甩地捉蝗蟲吃。沒有螳螂,蝗蟲就會把玉米、水稻都吃光,人們就沒有糧食可吃了。

  對人類有益的.動物還有許許多多,人們都要愛護他們,和他們一起快樂地生活。

愛護動物的作文15

  你們有沒有想過:當(dāng)人與動物交換了身份,這個世界將會怎樣!

  也許有一天大街上是這樣的:每一個人在地上爬行著,他們的腿和手變成了前腳和后腳。脖子上掛著鈴鐺,想券商患者一根繩子。繩子飄在空中,是誰在拉著這跟繩子呢?讓我們往上看,哦!原來是它們的主人,小貓和小狗。噢,不對!他們并不小,至少對于人類來說是這樣的。

  也許有一天馬戲團里是這樣的.:高高低低的人們在馬戲臺上表演跳火圈、走鋼絲。也許你會問:這些不都是動物表演的嗎?如果人在上面表演,那么誰來看呢?不,你錯了朋友:那都是以前了,現(xiàn)在是動物主宰這個世界!你往觀眾席看!到處都是動物。珍稀的,平凡的,大的小的,都在那里看人表演。似乎這才是他們想要的生活。

  當(dāng)人與動物交換了身份,世界就會變成這樣!那個時候,就是人類的厄運。所以,趁現(xiàn)在,保護你身邊的動物,給他們一個舒適、溫暖的家。

  要記。簞游锸侨祟惖呐笥眩Wo動物就是保護人類自己!

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