【精華】保護(hù)動物作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)動物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)動物作文 篇1
導(dǎo)語：對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。動物作為人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。下面是小編為你整理的保護(hù)動物五年級作文范文，希望對你有幫助！
保護(hù)動物作文1
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯，還有動物�？蓭啄晗聛�，動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢？
動物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢？是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打世界大戰(zhàn)嗎？我們的.祖先就是高級動物呀！假如人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動物吧！
保護(hù)動物作文2
春天到了，春風(fēng)吹鼓了花苞，也吹來了可愛的小燕子。
一天，蘭蘭出來透透氣，她的小貓也跟在后頭。突然，一個黑影子掠過眼前，“哦，是一只小燕子！”蘭蘭在院子里好奇地來去，“咦？燕子窩在哪兒？”她便好奇地找了起來。
她終于在一叢桃花旁的墻壁上找到了燕子窩。
這時，小燕子正在練習(xí)飛行。那是一只羽翼未豐的小燕，只有稀疏的幾根羽毛，它飛起來搖搖欲墜。不一會兒，在如蘭蘭擔(dān)心的那樣，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在蘭蘭身后的小貓竄了出來，它好奇地盯著小燕子，頓時，小貓撲向小燕子，受驚的小燕子惶恐地往一旁一跳，小貓撲了個空。見小燕子有危險，蘭蘭立刻把小貓抱了起來，小貓掙扎著，仍然妄想著把小燕子置于死地。這時，母燕回來了，在空中完成了一個完美的弧線，敏捷地將小燕子叼起來，銜在巢中，一起分享媽媽帶回來的美食�？吹叫⊙嘧右患覉F(tuán)聚，蘭蘭開心地笑了。
“保護(hù)動物，動物是人類的朋友！”讓我們一起保護(hù)動物，手牽著手，一起創(chuàng)建美好家園！
保護(hù)動物作文3
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法，假如他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
假如沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
保護(hù)動物作文 篇2
國慶節(jié)前的一個下午，我去上補習(xí)班，正好補習(xí)班在紅山動物園附近。放學(xué)后，我走出校門，看見媽媽早已來接我了，媽媽走到我面前微笑著說：“倩倩，媽媽今天給你買了一個小烏龜，你看可不可愛��？”因為趕著回家寫作業(yè)，所以我心不在焉地拿著它和媽媽坐上了回家的車。到了家，我把它裝在一個大瓶子里，這時，我能夠細(xì)致觀察它了：這只烏龜腦袋上有紅紅的小圈圈，背部長著堅固的外殼，外殼上有綠色的一道道精致的花紋，小爪爪爬行的樣子十分可愛，我心里想：以后我有小伙伴了……
接下來的幾天我一有空，就會逗小烏龜玩�？墒怯幸惶�，我再次去看它時發(fā)現(xiàn)它不吃食物，拼命地往上爬，脖子伸得長長的，還東望西望……我小聲地對它說：“干嘛不吃啊，是想媽媽了嗎？“看著小烏龜可憐巴巴的一直在往瓶子上爬，我終于明白了：原來它想回到自己的'家，和家人們在一起開開心心地生活。唉！唉！唉！媽媽看到我一直在嘆氣，媽媽問我：“你怎么啦，有什么心事嗎？可以告訴我嗎？”我懇切地對媽媽說：“媽媽，我想去紅山動物園玩，可以嗎？”“好啊，我也想去看看。”媽媽開心地對我說。其實我并不是急于想去那里看動物，是因為我要把小烏龜帶到紅山動物園那里放生，如果，讓媽媽早知道了，她就不讓我把烏龜放生了。畢竟那是花了10元錢買來的，媽媽也有一些心疼，所以我不敢跟媽媽直說。那天我和媽媽一起去了紅山動物園那里，我趁媽媽不在意時，悄悄地把從家里帶來的烏龜放到了水里，只見烏龜快速地滑動著小腳游開了，此時，我輕松了許多，心情也愉快了。 回到家，媽媽一看瓶中的烏龜不見了，就追問我：“烏龜呢？”我鼓足了勇氣和盤托出。媽媽有點生氣地對我說：“你怎么能這樣呢？媽媽買回來是給你養(yǎng)它的，同時也給你增添一些生活的樂趣，難道你要媽媽白花錢嗎······”“媽媽，您別生氣，小烏龜也有自己的家，當(dāng)它和家人們生活在一起時才會快樂！”媽媽聽了我的話，不好意思地說：“好孩子，我錯怪你了， 你做得對！”
今天我非常開心，因為我保護(hù)了一個小生命，這讓我明白：保護(hù)動物是一件非�？鞓返氖拢瑫r我也要告訴全世界的人們“保護(hù)動物，人人有責(zé)！”
保護(hù)動物作文 篇3
我想把每年8月5日這一天設(shè)立成“保護(hù)動物節(jié)” 。因為我發(fā)現(xiàn)很多人都在殘殺動物。
現(xiàn)在很多人為了賺錢而肆意殘殺動物。因為我不想讓這些人繼續(xù)殘殺小動物了，所以把每年8月5日設(shè)立為“保護(hù)動物節(jié)”。為什么要把“保護(hù)動物節(jié)”設(shè)定為8月5日呢？因為“保”的拼音是“Bao”而“8”是“Ba”，這兩個都是“B”，所以是8月；保護(hù)動物的最后一個字是“物”，拼音是“Wu”，而“5”跟它的音相仿，所以是5日，加起來就是8月5日。
在8月5日這天，我想讓有愛心的`人和我一起建立一個流浪動物收養(yǎng)機(jī)構(gòu)。那里專門收養(yǎng)流浪的動物、被主人拋棄的動物、生病的動物、動物的用品等等。而且那一天，我還要呼吁人們不能吃肉。例如：雞肉、年肉、羊肉、魚肉等等。人只能吃素食。那一天還不能捕殺動物。假如你捕殺了狼，鹿就沒了天敵，那鹿就會大量繁殖，而鹿吃草，草被大量消耗，人類生存環(huán)境就會惡化。再比如：你殺了老虎，兔子就沒有天敵，兔子就會在一個地方“生兒育女”，而兔子喜歡吃草、胡蘿卜、蔬菜等，等兔子把這些食物全部吃完后，綠色就會消退，枯黃蔓延。這時，人們也會因為環(huán)境的破壞，受到影響。
我真的希望通過“保護(hù)動物節(jié)”讓人們都不捕殺動物，讓動物都能好好的在世界上生存，與人類共同生存，與動物和諧相處！
保護(hù)動物作文 篇4
最近在新聞中，可以常�？吹皆S多虐待動物的事件，我覺得它們好可憐喔！因為即使他們無法用人類的語言來訴說心聲，但是他們也擁有真實的喜怒哀樂與思考，所以我們應(yīng)該多尊重他們。
換個角度想，如果今天換成是我們是那被虐待的對象，我們會開心嗎？當(dāng)然不會，因為每個人都希望自己被疼愛、被尊重，所以我們不能虐待小動物，要好好對待他們。
其實不只是動物，對人更是要這樣，因為“身體發(fā)膚，受之父母”，每個人都是父母心頭上的一塊肉，每當(dāng)父母在教訓(xùn)我們時，可是打在兒女身，痛在父母心。所以我們應(yīng)該要孝順，好好珍惜父母，少讓他們擔(dān)心、生氣，好好珍惜、尊重自己的生命，其實對父母來說就是最大的`孝順了。我們也會在新聞中看到，有些人因為遇到 一些挫折或瓶頸，而做出讓愛自己的人難過的事，其實每一個生命都是最獨一無二的，所以我們應(yīng)該好好去珍惜他、保護(hù)他，從尊重開始，讓我們一起努力吧！
保護(hù)動物作文 篇5
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯，還有動物�？蓭啄晗聛�，動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢？
動物與人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動物會與人類為敵呢？是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命�。〗鼛啄甑摹笆笠�、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打第n次世界大戰(zhàn)嗎？我們的祖先就是高級動物呀！如果人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的.家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動物吧！不要讓動物們哭泣，我們共同生活在地球上吧！
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