【推薦】可愛的動物作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的可愛的動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

可愛的動物作文 篇1

　　我家有一條棕黃色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鮮亮麗，就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了，因此在我心里也給它叫做“明珠”。

　　“明珠”最有趣的是它的行為，常常使人樂不可支。

　　早上，當我走下樓時，它總會探出它的小腦袋出來表示歡迎，當我走到最后一層臺階時，他就會以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下，與我的'腳趾來個親密接觸，而它也會害羞的縮了回來，繼續(xù)和我“工作”。

　　中午，當我放學回來的時候，第一眼看到的是一條正在向我飛奔而來的“獵豹”，它突如其來的表現(xiàn)使我措手不及，于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。

　　吃完中午飯，就去給“明珠”送飯了。當我把飯放在它那睡趴的臉前的時候，它居然“送”了我個轉(zhuǎn)頭！就像心里在說：“怎么是這種飯菜！我要吃五星級大酒店的山珍海味，你不給我買我就絕食。”我只好無奈的搖了搖頭，端起盤子走了�？墒钱斘疫~出幾步后，那小姑娘似乎知道錯了，便又以它那驚人的速度跑了過來，“汪汪”地叫著。它那可愛的舉動令我覺得又好笑又得意：“看你以后還絕不絕食了。”

　　一天當中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“驚喜”。

　　“明珠”，我家一條可愛的“獵豹”

　　初一:周小珊

可愛的動物作文 篇2

　　那是在去年我家添了兩個“新成員”，那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓，也不是毛茸茸的小雞，它們就是兩只可愛的小烏龜，叮叮和當當是我給它們?nèi)〉拿�字�?/p>

　　剛開始來我家時，它們住的是“小平房”，過了不久，爸爸給它們買了一個“小別墅”�！斑@下豪華了！”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。

　　“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了。”爸爸打趣道。

　　兩只“龜老爺”在我家白吃白喝，總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點自由吧！媽媽有點 “生氣”：“你們以為吃霸王餐啊，長大用什么來回報我們？”“媽媽，它們長大了，我們就把它們放回大自然，讓它們重獲自由！”我說。

　　“龜老爺”們長得很可愛，小小的三角形腦袋像蛇頭一樣，腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛，顯得格外精神。它們的`腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白，讓人不覺有點滑稽。

　　兩只“龜老爺”吃食時，頭先碰碰食物，再警惕地看了看四周，見沒有人時，它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食，我的肚子也不知不覺地餓了�！鞍�，就怪你們兩只小烏龜！”我假裝責怪道。

　　它們也像人一樣，時而也會鬧一點別扭。這不，它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”：“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當?shù)谋成�，使勁地向上爬去，被壓在底下的當當也不甘示弱，它見有人爬上了自己的頭頂，就故意向別處游去，叮叮大概沒想到當當會這樣做，它還沒做好防備，便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了，在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關(guān)一樣。如果你看到這一幕，你一定會忍俊不禁。

　　這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當，它們給我們家增添了生機和歡樂。

可愛的動物作文 篇3

　　我們乘坐輪船去往太湖仙島時，我們遇見了一大群可愛的小動物——湖面上最為活躍的白色天使白鷗，它們像船的伴隨者一樣，再船的四周和上面盡情地飛翔，有些游客拋落下面包屑和蛋糕渣，他們以飛快的速度側(cè)著身子貼著水面搶奪美味可口的美食，但也有些白鷗在湖中心的小島上梳理著自己潔白的羽毛、還有的白鷗則時而張開他那雪白的翅膀在空中飛翔、盤旋。他們也像一架架戰(zhàn)斗轟炸機，在空中來回飛行，護著我們這條“戰(zhàn)艦”。有的則掠過水面，在水面輕輕的點了一下，水面泛起陣陣微波，我真擔心他們翅膀會被海水蘸藍了。

　　食物從輪船上方和下方扔了出來，海鷗在上方吃著美味的食物，“槍林彈雨”般的`東西扔了出來，不知有誰說了：“小心鳥屎啊!”，有許多人都躲在了傘下。大家有說有笑，在傘下蹦蹦跳跳的。

　　快到岸了，陽光照在白鷗身上，仿佛變成了金紅色，你一只只美麗的白鷗叼著食物向遠處飛去……

可愛的動物作文 篇4

　　我有一個好朋友叫“黑子”，它是我鄉(xiāng)下爺爺鄰居家的一條大黑狗。

　　每次我去爺爺奶奶家，路過他們家門口的'時候，黑子總是出來迎接我，在我腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。好像在說：歡迎你回來，好朋友！我吃飯的時候，黑子就坐在我旁邊的地上，眼睛直直地看著我，尾巴還不停地搖，好像在說：好朋友，快給我一塊大骨頭。這時候我就會扔一塊大骨頭。只見他一下子就撲過去，把骨頭叼起來，跑出去痛快地吃起來。看它吃得痛快，我也很開心！有時它還會叼著骨頭溜出去。我覺得很奇怪，這是為什么呢？有一次，我就悄悄地跟著它，終于我發(fā)現(xiàn)了它的一個小“秘密”，原來它把骨頭藏在草叢里，等以后慢慢吃。多聰明的狗啊！還知道儲存食物！

　　清明節(jié)快到了，我又可以回老家看黑子了……

可愛的動物作文 篇5

　　舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛的小狗，名叫貝貝。

　　貝貝長得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機警。他睡覺的姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團，像個大圓球。只要聽到敲門聲，他就會立刻站起來，機靈的向四處張望，汪汪汪地大叫起來。打開門，看到是我和媽媽過來了。他就會高興得跳起來。纏著我和媽媽的褲腳繞來繞去，好像是在說見到你們真高興。

　　它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來了，真的是太可愛了。只要一到周六，我就會迫不及待的去舅媽家看貝貝，因為它能給我?guī)�來無盡的樂趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動物了。

　　優(yōu)爸點評：小作者文章中透露出真切的情感，充滿著童真童趣，用輕快的語句給我們帶來了一只可愛的小狗“貝貝”，它全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著，同時還十分機警。在小作者的.文筆下，貝貝的外形特征以及性格特點都被描敘得生動細膩。這些都得力于小作者細致的觀察力，觀察力是寫好一篇文章的重要要素之一。小作者很好發(fā)揮了這一要素的優(yōu)勢，讓整篇文章讀起來細致生動。對于小學二年級的小朋友來說，這已經(jīng)是十分難得。

　　最后，優(yōu)爸要給小作者一個建議，文章開頭和內(nèi)容都十分生動精彩，具有一定的可讀性，可是讀到結(jié)尾卻略顯有些倉促，希望小作者能把結(jié)尾完善，總結(jié)全文，讓文章更加生動的同時更加完整。

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