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動物作文

聰明的動物作文

時間:2026-02-25 16:02:30 動物作文 我要投稿

聰明的動物作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的聰明的動物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聰明的動物作文合集9篇

聰明的動物作文 篇1

  有一天,小貓在小河邊釣魚,它釣到了三條又肥又大的魚后,就興高采烈的提著魚回家了。 在回家的路上,小貓碰見了狡猾的狐貍,它怕狐貍搶走了它的.魚,就把魚藏在胸前。 狐貍問小貓,說,“小貓,你是不是在前面的小河那里釣到的魚?” “是呀”,小貓回答到。 狐貍嚇唬道:“農(nóng)民伯伯在小河里放了很多毒藥,你可千萬不能吃!” “可是,魚怎么沒死呢?” “那……那……”狐貍被問得目瞪口呆,只好灰溜溜地走了。 聰明的小貓戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍,吃上了一頓美美的晚餐。

聰明的動物作文 篇2

  爸爸有一本書叫《奇異的動植物》,是爸爸小的時候,姑奶給他買的。那本書沒有地方買,我爸爸非常愛護(hù)它,一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了,下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。

  先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”,工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味,就幫蜂王媽媽打掃“房子”,給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾,兩巢脾直接沒有路,工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多么有意思呀!

  再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的六角樓房,就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜,就能蓋起三四萬間蜂房,比起人類快多少倍呀!小蜜蜂們多勤勞呀,我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

  我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著,看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊,嘗嘗花粉,呀,真甜呀!這只小蜜蜂不想自己獨享這些花蜜,它飛回巢穴,高興地跳起了圓圈舞,又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴,它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴,花叢里這里很遠(yuǎn)哩!它跳搖擺舞是說,花蕊已經(jīng)嘗過了,可甜了!它們跳的舞真神奇呀。

  機(jī)警勇敢小哨兵的`故事可好聽了,給你們講講這個故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜,被小哨兵——小蜜蜂看見了,絕不放過小熊,它們把小熊圍住了,用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭,他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀,打敗了不自己更強的對手。因為每一群蜜蜂都有自己固有的氣味,蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對,那它們可就不客氣了。

  我要保持這本書,留給我的下一代。

聰明的動物作文 篇3

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,小動物們都醒來了,一年一度的森林運動會又開始了!

  去年,兔子因為大意輸給了一直不起眼的烏龜,成為了森林里最大的笑柄,它心里一直不服氣,早就期待著今年的比賽,能扳回一局。

  比賽終于開始了!隊員們整裝待發(fā)地站在起跑線上。勝券在握的兔子洋洋得意地想:“這次比賽的冠軍非我莫屬,我可不能讓你再輕易跑第一了!”

  “各就各位,準(zhǔn)備,跑!”,大象裁判一聲令下,比賽開始了。隊員們像一陣風(fēng)似沖了出去。兔子一直遙遙領(lǐng)先,但它提醒自己,不能再像上次一樣大意了!很快到了下坡,烏龜心想:“嘿嘿,兔子,我看你今年又要倒霉,因為我已經(jīng)想好對付你的`辦法了!”只見烏龜身子一縮,龜殼一側(cè),就飛快地像山腳滾去,而且越滾越快,像哪吒腳下的風(fēng)火輪,呼呼生風(fēng)。

  正在前面奔跑的兔子,聽到響聲,回頭一看,呀!一個圓圓的綠綠的“石頭”風(fēng)一樣的朝終點滾去。兔子看得傻了眼,撓撓頭,心想:“這是什么?幸好我跑得快,不然,要被它壓上,不得沒命?”

  當(dāng)它氣喘吁吁地跑到終點時,山腳下響起一片歡呼聲。兔子以為是自己得了第一名,加快腳步,飛快地跑向終點,可是它再一次傻了眼。因為烏龜已經(jīng)得意洋洋地站在領(lǐng)獎臺上了,大象裁判正把獎牌戴在它頭上了。

  兔子一下沮喪極了,不過,這次,它輸?shù)眯姆诜,因為烏龜是用它的聰明智慧取得了勝利?/p>

聰明的動物作文 篇4

  森林里住著小馬一家,馬媽媽,馬爸爸還有小馬和小馬弟弟。

  小馬在森林學(xué)校里上一年級,小馬弟弟也已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)?墒切●R弟弟平時很是貪玩,他不想到學(xué)校里去上學(xué)。盡管,馬媽媽很是溫柔耐心地勸說,可是小馬弟弟就是不肯上學(xué)!暗饶愕搅藢W(xué)校會有很多可愛的小動物,有小兔子,小獅子,小河馬,他們會和你一起玩,一起學(xué)習(xí),多么有趣啊!瘪R爸爸也試圖勸說小馬弟弟。小馬弟弟一聽到學(xué)校里還有小獅子和小河馬,他更加害怕了:“我......我不去,他們會欺負(fù)我的!毙●R弟弟鉆到房間里怎么也不肯出來。

  小馬看到弟弟這樣排斥上學(xué),他想到了一個方法。這天,小馬放學(xué)回到家里,他還帶著自己的小伙伴——小獅子和小河馬。他們在家門口玩起了踢足球,小小的足球在他們腳下來回穿梭,他們在草地上快樂地奔跑著,歡笑著。小馬弟弟躲在房間里看著哥哥和小伙伴們開心地玩耍,他的心里羨慕極了,他也想出去玩。但是,小馬弟弟每天都在家里不出門,他沒有朋友可以一起玩。這時,小馬沖著小馬弟弟招手:“弟弟,快來一起踢球吧!毙●R弟弟猶豫了一下,但是他太想出去玩了,最終還是出去了。他和哥哥,還有小伙伴們一起開心地玩耍,這是他最開心的一天。

  第二天,小馬出門上學(xué)了,小馬弟弟也背起了書包,他對著爸爸媽媽說:“我也要去上學(xué),我也要和小伙伴們一起玩耍!本瓦@樣,小馬弟弟開心地去上學(xué)了,學(xué)校里的小動物都很友善。

  聰明的小馬終于讓弟弟心甘情愿地去上學(xué)啦,小馬弟弟也如愿交到了好朋友。聰明的小羊“加油!加油!”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來了我校一年一度的拔河比賽。

  當(dāng)老師領(lǐng)我們到籃球場時,球場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場了,我們個個懷著緊張的`心情走上賽場,拿著像拳頭般大小的麻繩,做好了準(zhǔn)備,只聽老師“B”的一聲,比賽開始了。只見我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著臉,拼命往后拉,因此,第一局我們贏了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對方贏了。

  決定勝負(fù)的一局開始了,我們班的個個男生使勁全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋果似的,可愛極了!只間繩子一會兒向左,一會兒向右,勝負(fù)未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威。“加油!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心百倍,力氣大加,只聽老師“B”的一聲,我們便停下來,大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來,唱起來。那聲音久久不能平靜,大家是那么開心,那么歡快……

  這場拔河比賽中,我懂得了一個道理:“團(tuán)結(jié)力量大!边@場比賽,讓我們樹立了克服困難的信心,我們永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。聰明的小兔子 有一天,小兔子在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走過來,小松鼠說:“那邊有一只兇猛的大獅子!毙⊥米诱f:“是嗎有這么兇猛嗎?!毙∷墒笳f:“是的,它非常非常兇猛! “帶我去看看!毙∷墒笳f著就帶小兔子去看兇猛的獅子。

  不知不覺就到了獅子的洞里,小松鼠說:“聽說,獅子一天要吃109只小動物。”小兔子說:“。∵@么多!毙⊥米于に伎嘞,終于想出了一個好辦法。它就去騙獅子,它說:“獅子大王那邊有一只和你一模一樣的獅子!薄霸趺纯赡苣?”獅子半信半疑地問到。小兔子說:“真的!沒騙你!豹{子聽到小兔子這么說就決定跟著小兔子去看。獅子一邊走一邊問:到了有沒有?“別急,別急,就到了,它就在井里。”小兔子指著一口井說。獅子急忙趕過去一看:真的和我一模一樣,世界上那有這么象的。獅子就大力地對著井口打了起來,打著,打著,它就被掉井里了。小兔子和小松鼠在一邊開心地哈哈大笑。

  從此以后,這附近的動物再也沒有受到獅子的傷害。

聰明的動物作文 篇5

  一只小烏鴉在一望無際的森林里自由自在的飛翔著。飛著飛著忽然看到一只狐貍在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問到:“狐貍先生你這么掉到石洞下去了,需要我?guī)兔Π涯憔壬蟻韱幔亢偪墒且环N狡猾的動物,它肚子正好餓的咕咕叫呢!連忙想出一條詭計說”洞里真好看,有很多好玩的東西又有很多食物,我年紀(jì)也大了,不想出去闖蕩了,還是安安穩(wěn)穩(wěn)的留在石洞中好了,你能下來陪我一起玩嗎?;

  烏鴉聽到狐貍的描述很興奮拍拍翅膀,像離弦的箭一樣直沖石洞中去。狐貍正張大嘴巴留著口水等著烏鴉的自投羅網(wǎng)好飽餐一頓。正在這緊要關(guān)頭,烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽過說狐貍是一種很狡猾的動物,騙了烏鴉嘴里肉吃。于是烏鴉來了360度大轉(zhuǎn)往回飛到洞口并對狐貍說到:“狐貍先生,我的.哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過來跟你玩吧。

  不等狐貍回答,烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來自己的兄弟姐妹,跟它們說了事情的經(jīng)過。于是烏鴉們七嘴八舌的討論起這么對付狐貍來,經(jīng)過一番激烈的爭論,選出了一個好辦法來對付這只狐貍。

  烏鴉排著整齊的隊伍往石洞中飛去,領(lǐng)頭的一只小烏鴉笑瞇瞇的說:”狐貍先生我們來陪你一起玩嘍;狐貍美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了,正高興著張著大大的嘴巴,等著吃烏鴉肉,確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。

  原來這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐貍。

聰明的動物作文 篇6

  在一個寒冷的上午,大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的那么亮,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,小貓手里提著幾條大魚高高興興的走在回家的路上。

  小貓走在半路上,忽然看見迎面走來一只狐貍,狐貍看見小貓手里的魚,偷偷咽了咽口水,笑瞇瞇的說:“你的魚可真新鮮啊,是在哪里釣的?”小貓心想:“狐貍平日里總喜歡騙人,今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味。”

  于是,小貓對狐貍說:“我是用尾巴釣的!焙傉f:“你是怎么用尾巴釣的?”小貓說:“你先把冰鑿破,再把尾巴伸進(jìn)水里去就可以了!焙偮犃嗣φf:“知道了,知道了,我現(xiàn)在就去!

  說完狐貍就急匆匆地跑到河邊,找了一根木棍把冰鑿破,再把尾巴伸進(jìn)河里,寒風(fēng)呼呼地刮著,狐貍冷的只打哆嗦,但想著馬上能吃到美味的魚,它還是堅持著,由于冬天溫度很低,過了一會兒,被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了,把它的`尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了,它想站起來活動活動,但它的尾巴被凍住了,怎么拔也拔不出來,狐貍又痛又急,哇哇大叫,它的喊聲被一位獵人聽見了。

  獵人聞聲趕來,看見狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑,拿出槍把狐貍給射死了。

聰明的動物作文 篇7

  在一個大雪紛紛的早晨,貓媽媽生病了,小貓冒著漫天的大雪給媽媽摸了三條魚,準(zhǔn)備做一頓豐富的早餐。 小貓正匆匆忙忙地趕回家。忽然,一只狐貍從大樹后看見了小貓手里的魚,饞得直流口水,這時狐貍的眼珠子骨碌得轉(zhuǎn)了好幾圈,想出了一個好辦法。它裝做氣喘吁吁上午樣子跑出來對小貓說:“貓老弟,不好了,不好了,你的好朋友小白兔病了,小白兔想換換口味,它想吃魚!毙∝垊傁氚阳~遞給狐貍,忽然又把手縮了回去,小貓說:“你騙人,小兔從來就不吃魚!” 狐貍見一計不成,又生一計!鞍パ,貓老弟,我把我糧倉里的蔬菜全都送給小白兔了,我都快餓扁了,你能不能把這些魚給我吃呀?” 小貓心里面想:真是老虎掛念珠——假慈悲,對!我何不將計就計?想到這里,小貓說:“狐貍大哥,你真的想吃魚嗎?我這幾條是最小的了,因為我的尾巴又細(xì)又短!焙傄苫蟛唤猓荒樏H,小貓接著說:“在東面小河里,人們用錘子砸開了一個大窟窿。你只要把尾巴放進(jìn)去,魚就會咬著你的尾巴上鉤的,不過呢,是要有耐性,不然就會一無所獲!”“是真的嗎?”“當(dāng)然”,說完,小貓扭頭就走了。 狐貍來到河邊,坐在冰上,把尾巴伸進(jìn)洞里。過了一個小時,狐貍冷得發(fā)抖了,他還是不斷,安慰自己要忍住,馬上就有好吃的了。轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,狐貍想:“我來看看到底有多少魚了?”可是,任它怎么拉它的'尾巴也拉不出來,扭頭一看,原來尾巴早已被冰凍住了. 簡評:聰明的小貓,機(jī)敏的作者!

聰明的動物作文 篇8

  早上,太陽早已從地平線上升起,陽光灑在大地上是那樣的明媚。

  小蟲子、蝴蝶和螞蟻三個好朋友相遇后,同時看到了半個雞蛋殼。它們找到了一根又寬又長的木棍子放在雞蛋殼上,一個漂亮的蹺蹺板就做好了。蟲子和螞蟻分別坐在蹺蹺板的一端,一上一下地玩了起來。蝴蝶在空中飛來飛去,給它們加油!過了一會兒,它們又找來一個漂亮的氣球拴在蛋殼上做成了大大的熱氣球,它們坐在蛋殼里安靜地休息了起來。小蟲子和螞蟻乘著熱氣球飛上了湛藍(lán)的天空。下午,天空突然烏云密布,下起了瓢潑大雨,三個好朋友急急忙忙躲到蛋殼下,蛋殼成了它們的大傘,幫它們遮風(fēng)擋雨。

  天黑了,彎彎的月亮像小船掛在天空中,三個好朋友住進(jìn)了雞蛋殼里,上面蓋上了一片又大又綠的.葉子。蛋殼在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃的像個搖籃,它們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  這一天,它們玩得真開心!

聰明的動物作文 篇9

  炎熱的夏天到了,小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個小水塘洗一個清涼的'澡。

  小兔和小熊高高興興地走在小路上,但它們往前一看,有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔:“現(xiàn)在該怎么辦。俊毙⊥脤π⌒苷f:“你平常不是總說你力氣很大的嗎?也許你能搬得動!痹捯魟偮,小熊就信心滿滿地開始搬石頭了。可是,小熊搬得汗如雨下,但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說:“這塊石頭太大了,我搬不動,這可怎么辦?”小兔撓撓頭,靈機(jī)一動,高興地說:“我有辦法啦!”說完,找來一個竹竿,把竹竿的另一頭放在石頭下面,使勁一撬,石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。

  小熊豎起大拇指,對小兔說:“小兔,你真聰明呀!我使的都是蠻力,你使的可是巧勁,我要向你好好學(xué)習(xí)”!

  這只小兔真聰明!我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí):做任何事都要講究方法,要動腦筋學(xué)會思考,不可蠻干!

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