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有關(guān)寫動物的作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)寫動物的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)寫動物的作文1
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我！”；有的'魚上唇是黑的，下唇是紅的；有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀；有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣；有的肚子大大的，游泳的時(shí)候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的；有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩！錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了，有時(shí)候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時(shí)候睜著大眼睛，微微地?cái)[動著苗條的身子。
記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時(shí)我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地?fù)u尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經(jīng)2天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎？”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”
我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會永遠(yuǎn)記著它們。
有關(guān)寫動物的作文2
“啵啵�！薄ⅰ班｀｀！�，小金魚橙橙和黃黃在魚缸里快樂地聊著天，他們一起看太陽升起，又一起等待夕陽西下，因?yàn)橛信笥雅惆�，他們從來不覺得孤獨(dú)。
“咯吱咯吱”，這又是誰的聲音？原來是一只毛茸茸的小倉鼠，他的名字叫樂樂，主人讓他住在離魚缸不遠(yuǎn)的一間精致的.小房子里，房子里有暖和的床鋪、有源源不斷的美食和水，就連游樂場主人都給她備好了。他每天吃飯睡覺、鍛煉身體，可是他總是不覺得開心。想了很久很久，終于有一天樂樂明白了！
樂樂抬起頭，大聲喊道：“親愛的小魚們，我一個(gè)人呆在房子里好無聊呀，看著你們一起聊天，一起玩耍，我真羨慕呀！”橙橙和黃黃聽到了他的話，友好地說：“樂樂，你為什么不和我們一起生活呢？我們歡迎你加入！”樂樂真開心呀，可是一會兒后，他嘆了一口氣，默默地低下了頭，自言自語地說：“謝謝你們熱情的邀請，可是我不會游泳……”說著就抽抽搭搭地哭了起來。
哭聲引來了小主人欣欣，她可是個(gè)聰明的孩子。聽了小金魚們的解釋后，欣欣決定幫樂樂實(shí)現(xiàn)愿望。欣欣立刻動手給樂樂做了一套潛水衣，這套潛水衣能幫助樂樂呆在水下六個(gè)小時(shí)。
從那一天起，樂樂每一天都可以和他的朋友們在魚缸里快樂嬉戲；欣欣正在努力發(fā)明一種可以讓小魚離開水也能生活的工具……
有關(guān)寫動物的作文3
近幾年來，由于人們的大面積捕殺，許多野生動物瀕臨絕種，因人類隨意砍伐樹木，破壞了動物的生活環(huán)境。
我們與地球上的動植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動物的行為，使動物滅絕了，其實(shí)上，野生動物和我們息息相關(guān)。他們維持了生態(tài)平衡，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)野生動物
在西藏流傳著這樣一個(gè)故事。
一個(gè)獵人他無名無姓，云游四方，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮羊肉，渴時(shí)喝碗冰雪水。發(fā)生了這樣一件事：大清早，他從帳篷里出來，突然見對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他渾身立即涌上勁頭，轉(zhuǎn)身回帳篷拿了杈子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來，同時(shí)只見兩行長淚從它眼里流了出來。此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。獵人兩眼一閉，扳機(jī)在他手指下一動，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢，
次日，獵人把那只藏羚羊開膛扒皮，腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲……原來在藏羚羊的肚里臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了。這時(shí)候，也才明白藏羚羊?yàn)槭裁匆獮樽约合鹿颍核乔螳C人留下自己孩子的.一條命呀!當(dāng)天獵人，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它沒有出世的孩子掩埋了。從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了，沒有人知道下落。
有關(guān)寫動物的作文4
我家有一只愛干凈的小狗，名字叫花虎。是我媽媽給取的名字。我不知道媽媽為什么給小狗取這樣的名字，也許是看小狗長的可愛像小老虎一樣吧！
因我家小狗是母的，所以我有時(shí)會經(jīng)常抱怨她會下崽。這不，今年又產(chǎn)崽了。唉…還下了六只。在小狗下崽的時(shí)候，真巧那天我在家，親眼目睹了我家小狗下崽過程的全部。只看一只只小狗生下來時(shí)渾身血啦啦的。還真嚇人呀！那是我腦海里第一個(gè)想法就是這小狗真惡心。就因?yàn)檫@樣我連碰都不碰我家花虎。沒辦法只好我媽媽動手了：給它們搬家。過了一段時(shí)間我在不經(jīng)意間看見小狗如脫胎換骨一般，一個(gè)個(gè)身上白白凈凈的.。但眼睛還未能睜開。又過了許久，我又去看了小狗了，這次小狗變胖了，好胖呀！一個(gè)個(gè)好可愛呀！而且眼睛都睜開了，還可以打汪汪，實(shí)在是太可愛了，看著它們爭先恐后的搶奶吃。我覺得這太好玩了。忍不住伸出手去撫摸小狗狗，它還舔我呢！又過了一些天，小狗狗們都已經(jīng)能吃食了。我們不得不把先前別人預(yù)定的小狗狗們送走�？粗」饭繁灰灰荒米撸疫�真舍不得，我想它的媽媽更會不舍。小狗狗走了，去過自己的生活了。我想它還會記得養(yǎng)育它的媽媽嗎？看著花虎，我感覺它真可憐�？蛇@又能怎樣呢？我本來想留下一只小狗狗，但媽媽說家里有一只狗就夠了。
發(fā)表一下我對小狗狗們的祝愿吧！希望它們都能健康成長。
還有我家小狗很聽話，在家的時(shí)候我經(jīng)常會叫它，因?yàn)橹灰乙唤兴拿�，它就出現(xiàn)在我的面前。而且還用它的舌頭舔我，我也會說你別舔我，討厭！當(dāng)它離開的時(shí)候，我又把它叫回來了。我想小狗一定能聽懂人說話，要不怎么會這么聽話？我想我家現(xiàn)在已經(jīng)離不開花虎了，因?yàn)橛辛怂壹以鎏砹嗽S多快樂！希望我家花虎能每天快快樂樂健康成長。
有關(guān)寫動物的作文5
一個(gè)初夏的下午，我們?nèi)疫h(yuǎn)離喧囂的城市，懷著愉快的心情來到了仰慕已久的濱�！叭f鳥天堂”(大套鄉(xiāng)夾堆村境內(nèi)水利樞紐景區(qū))游覽。這里三面環(huán)水，自然清新，鄉(xiāng)村氣息濃郁。進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是大禹的雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅(jiān)定的治水決心。我們沿著水泥路進(jìn)入景區(qū)。這里碧水藍(lán)天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分布在濕地高垅上。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來“呼”的'一聲，一大群鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鉆進(jìn)了茂密的樹林。
接著，又不斷地有鳥兒從遠(yuǎn)處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴著外面的見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。后到的鳥兒與林中的鳥兒互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的伙伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時(shí)，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發(fā)出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的鳥兒，它們一個(gè)接一個(gè)展翅飛向空中。那優(yōu)美的姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動著，生怕再驚動鳥兒。我們沿著林中的石徑向里走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。
抬頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九只鳥巢，令人驚嘆。不一會兒，我們來到了河邊，這里的水異常清澈。有幾只黑色的水鳥在河面上悠閑地游蕩，身后留下了幾道長長的波紋。我們沿著長廊還游覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區(qū)的門口，回眼望去，這里真是世外桃源，鳥的天堂啊!
有關(guān)寫動物的作文6
自小就養(yǎng)小動物。天天和動物朋友們密不可分，同學(xué)們甚至叫我動物女孩。無論是可愛靈巧的小雞，調(diào)皮淘氣的小鴨子，天真懶惰的小烏龜，搖頭晃腦的小蝌蚪；還是俊俏美麗的白鴿，漂亮機(jī)靈的小金魚，忠誠憨厚的小狗狗，大膽頑皮的小貓，活潑快樂的小白兔：甚至是五彩繽紛的林蛙，滑稽溫順的小羊羔，我全都養(yǎng)過。這些也許是我們蝸居在城市里的孩子很難接觸到的，或者連碰都沒有碰到過的。而我卻早早地走近它們，走進(jìn)小動物的`世界，沉醉在那充滿歡樂的地方。
有了一兩只小動物，便惦記著它們吃飯、睡覺、玩耍的問題。想好了，用筆記下來，無微不至、全心全意地照顧它們。開始，是小小的實(shí)踐，到周末的時(shí)候，便絞盡腦汁地為它們列食譜，尋找吃的，真的有點(diǎn)“走火入魔”了，光菜單就列了大大一張A3紙，上面螞蟻似的，黑壓壓地爬滿了字。一天換一種吃法，把“好萊”喂給它們，甚至有一次我還把自己最愛吃的讓給了小狗狗。每每作業(yè)一做完，便飛也似地沖出去，陪小動物一起玩兒，融入快樂之中，并觀看它們怎樣比賽……
每和一只小動物相處，總要舅舅拍拍我們的照片，放在電子相冊里。本來只想記錄這一段美好的回憶，沒想到，大家把我的相冊擠了個(gè)水泄不通，才發(fā)了10個(gè)相冊，大約200張照片，就有無數(shù)的留言向我涌來，眼睛都要看花了——起碼有八十多頁，簡直“水漫金山”。從此我堅(jiān)信：沒有動物，就沒有精彩的文章。連那花園里蕩秋千的蚱蜢，在樹叢旁停留的燕子，我也不肯放過。
有關(guān)寫動物的作文7
今年暑假，我家增添了一位家庭成員。那就是—小倉鼠。它一對三角形耳朵，黑白皮毛，可討人喜愛了，下面我來介紹介紹它吧！
小倉鼠很可愛，于是我叫它可兒。它初來乍到時(shí)很怕生人，我想摸摸它，它就躲到了一邊去了，仿佛是看見怪物似的。當(dāng)中午我給它喂食時(shí)，它不敢出來吃，在籠子邊乖乖地待著，好像犯了罪似的，等我走了，它才狼吞虎咽地吃起來。慢慢地它和我熟悉了，不在怎么怕我了，我給她喂食時(shí)它還會跳掉我的手里開吃呢！有一次，我在沙發(fā)上吃蘋果。小倉鼠在籠子里聞見了氣味，便用兩顆鋒利的牙齒磨著籠子。想迫不及待地跑出來吃蘋果。我看它那個(gè)樣子，也于心不忍啊，只好放它出來。這小家伙一出來就直奔我的手上，用牙齒啃起蘋果來。“噌噌”還帶聲音呢！它仿佛再說：“主人，這蘋果太好吃了，甜滋滋的。”吃完了還舔舔嘴唇，回味無窮嘛！還真會享受啊。
可兒不僅可愛，還很懂人性呢。有次我考試考砸了，可兒看見我悶悶不樂的樣子，很是心疼。連平時(shí)最愛玩的'滾輪都不玩了。只是在一旁呆呆地看我，這是它有仿佛再說：“主人，不要難過了，一次考不好沒關(guān)系，下次努力就好哦！”這時(shí)，我的心情好了許多，再也不沮喪了。
小倉鼠你給我?guī)砹撕芏鄽g樂，希望你陪我一生！
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