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動物作文

保護(hù)動物作文

時間:2026-02-26 15:44:42 動物作文 我要投稿

【精華】保護(hù)動物作文合集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)動物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】保護(hù)動物作文合集八篇

保護(hù)動物作文 篇1

  今日,我在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》看到了一篇文章,這是一篇姚明在xxxx年在非洲觀察大象的文章,這篇從姚明日記摘抄寫作的文章感人肺腑,講述的是姚明在非洲觀察大象并呼吁人們保護(hù)大象不購買象制品的文章,這篇文章處處使人感動,請聽我細(xì)細(xì)道來。

  姚明來到當(dāng)?shù)氐囊粋桑布魯村莊,這里的人們都以保護(hù)動物為目標(biāo),大象占重要地位,因為一頭大象被偷獵,就意味著200個桑布魯孩子上不了學(xué)。

  “當(dāng)最后一縷陽光消失在天際時,桑布魯戰(zhàn)士們贈我一根兩米多長的長矛,并授予我桑布魯戰(zhàn)士稱號!埢氐街袊,為保護(hù)桑布魯人的大象而戰(zhàn)斗吧!’大象觀察組織的.首席導(dǎo)游一名年輕的桑布魯戰(zhàn)士對我說。”這是我引用姚明日記的幾句話,從這幾句話中我們可以體會到桑布路人對大象的喜愛保護(hù)大象的志。姚明在非洲也發(fā)現(xiàn)了許多大象的遺骸,它們都死在偷獵者罪惡的槍下,而且都已被偷獵者搶走了象牙。

  這些可惡的偷獵者就連小象也不放過,姚明只在同一天的同一個地方就發(fā)現(xiàn)了五六個大象的遺骸,這說明目前偷獵者己經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地位。

  在此我也呼吁大家:別在犯傻了,早晚有一天動物們都會滅絕,就連經(jīng)常見到的貓貓狗狗都會很難見到。

保護(hù)動物作文 篇2

  一天,我和媽媽去菜市場買菜。

  菜市場里全都是叫賣聲,賣白菜嘍,賣青菜嘍,賣青蛙嘍。我一聽有青蛙賣,我就拉著媽媽興奮地去看青蛙。媽媽看見這里的青蛙又肥又大,就說:“你想不想買幾只青蛙嘗嘗?”我點(diǎn)了一點(diǎn)頭。媽媽看見我在點(diǎn)頭,就對賣青蛙的人說:“老板,給我挑幾只大一點(diǎn)的青蛙!”我高高興興地買了幾只青蛙回家了。

  我剛想把青蛙煮了,可是旁邊卻聽見爸爸低沉地說:“孩子,你必需把這些青蛙放掉!”“為什么?”我很不情愿地說。“因為青蛙是益蟲,它7月份一共能吃掉害蟲20000多只而且還能保護(hù)農(nóng)作物因為不管是飛的爬的,躲在地下的,它們只要一出來活動,就都被青蛙吃掉而且青蛙對人類的益處很大,如果捕殺青蛙就回讓害蟲大量的繁殖,我們就必需要大量是用農(nóng)藥來殺死害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴(yán)禁捕食青蛙!所以,你必需把這些青蛙放掉!”

  我從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的'口氣中,我知道我以經(jīng)再也沒有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊,把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著強(qiáng)勁又力的大腿往河中央游去。我嘆了口氣,心想:我這輩子再也買不到這么大的青蛙了。

  真的,我從那以后,我再也沒有買到過這么大的魚了?墒悄翘斓那榫皡s一直銘刻在我的記憶里,爸爸堅定的話語也一直回響再我的耳邊。

保護(hù)動物作文 篇3

  同學(xué)們很喜歡從動物的角度來講故事,以表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為什么呢?我猜,因為動物代表著自然和純真,從它們的角度來觀察人類世界會特別有意思。不知我猜得對不對?既然大家都喜歡動物,那就寫一寫你們和動物的故事吧!

  今天,爸爸媽媽帶我去看了一部電影——《我們誕生在中國》。

  這部電影向我們描述了生活在中國的五種可愛的國寶級動物:身形修長的“鳥中仙子”丹頂鶴,憨態(tài)可掬的“明星國寶”大熊貓,身手矯健的“高原精靈”藏羚羊,淘氣鬧騰的“森林王子”金絲猴和靈敏迅猛的“捕獵高手”雪豹。

  我最喜歡的是大熊貓媽媽丫丫和它的'孩子美美的故事。春天,丫丫和它剛出生的孩子美美一起在森林里漫步,丫丫吃著鮮嫩美味的竹筍,寶貝美美卻向往著有一天能爬上高高的大樹。丫丫對美美呵護(hù)備至,生怕美美摔著、傷著了?墒敲烂烂刻於紙猿志毩(xí)爬樹,只要一有機(jī)會就想嘗試,因為美美相信,終有一天它能攀上這棵樹。春去秋來,美美不斷努力,始終沒有忘記自己的夢想。終于有一天,美美征服了大樹,它十分興奮,它成功了!它的母親丫丫明白,它的女兒已經(jīng)長大,即將離開自己了,心里不禁有些傷感?墒强吹矫烂琅d奮地?fù)湎虼笞匀坏膽驯,開始獨(dú)立的生活,丫丫也感到十分欣慰。

  平時,我們看到的大熊貓都是在動物園里,它們整天懶洋洋的,好像不是吃竹子,就是在打盹?赐觌娪,我了解到,其實(shí)大熊貓是一種運(yùn)動量比較大的動物,它每天要吃很多很多的竹子,因此幾乎每天都在找竹子的路上。野生環(huán)境下的大熊貓可以輕而易舉地爬上一棵樹的高枝,然后在上面舒舒服服地睡覺,也不用害怕它的敵人來騷擾。我不禁感慨,要是讓大熊貓都在野外環(huán)境下生存,那不是更符合它們的天性嗎?

  讓我們和可愛的動物一同健康、快樂、和諧地生活吧!

保護(hù)動物作文 篇4

  如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物!钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永……

  如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物!钡銈冇袥]有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……

  有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。

  還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?

  現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的`主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。

  《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?

  在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動物,就是保護(hù)人類自己!

保護(hù)動物作文 篇5

  一天上午,小明準(zhǔn)備去池塘邊捉小蝌蚪和小青蛙。

  小明帶著網(wǎng)和一個玻璃罐出發(fā)了。剛開始時,小明用網(wǎng)罩來罩去的,可總是罩不著,但小明不灰心,他心想:只有堅持不懈,就會得到收獲。果然,過了一會兒,小明終于捉到了許多蝌蚪和青蛙,然后把它們放到玻璃罐里去。

  回到家,小明坐在沙發(fā)上,一邊玩玻璃罐里的蝌蚪、青蛙,一邊聽廣播,忽然,小明聽見廣播里說:“保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲。”可小明有點(diǎn)懷疑,他就把玻璃罐放在旁邊,自己查看《十萬個為什么》,他看到:因為青蛙是益蟲,它能保護(hù)莊稼,幫農(nóng)民伯伯把田里的`害蟲全都吃光光。小明想:原來青蛙那么有用,那我把這些蝌蚪和青蛙送回家吧!想到這里,小明拿著玻璃罐走了。

  走到池塘邊,小明把蝌蚪、青蛙送回家了,并且對它們說:“再見了!

保護(hù)動物作文 篇6

  有一次,我看見在學(xué)校門口有一群人圍在那,我就好奇的走過去看看,我看見有一位阿姨在那里賣小蝌蚪,那些小蝌蚪非常的活潑可愛,它那小小的身體就像一個個逗號,在盆子里游來游去,它們還不知道它們即將變成小朋友的玩具,它們可能即將死于非命,因為這種販賣小蝌蚪的行為,讓我看了十分心痛。因為小蝌蚪長大了會變成青蛙,青蛙可是莊家的“守護(hù)神".

  青蛙是動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”,就連農(nóng)民伯伯也親密的稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”.青蛙眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕捉蒼蠅.蚊子.飛蛾等害蟲,一只青蛙一天捕食害蟲少說也有五六十只,多則兩百多只,照這樣推算一只青蛙一年至少要吃掉一萬八千只害蟲.你想如果你殺死一只青蛙就等于殺死一個莊家“小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊家招到更多的危害,捕捉青蛙會讓青蛙的數(shù)量減少甚至絕種,失去這些好朋友是多么可惜!如果青蛙絕種了那么誰來保護(hù)莊家保護(hù)良田呢,有句農(nóng)諺說的`好:“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)糧”!可見青蛙和莊家息息相關(guān)!

  不但青蛙是益蟲,就連它們的寶寶蝌蚪也是捕蟲能手,一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子,如果每畝田多有四百多只青蛙農(nóng)民就可以不用噴灑農(nóng)藥了,我們也就能夠吃到無公害的綠色食品了!這樣不僅莊稼獲得了豐收,生活用水也可以少受到污染了,大家也不用擔(dān)心因為水的污染身體收到傷害了.這是多么美好的一件事!

  世界不能沒有動植物,保護(hù)動植物就等于人類,讓我們攜起手來保護(hù)動植物保護(hù)青蛙吧!

保護(hù)動物作文 篇7

  看著鳥兒在天空飛翔,看著魚兒在水中遨游。也許你會認(rèn)為世界上的動物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動物不僅不多,而且有的動物已經(jīng)很稀少,甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計,幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來,那世界上的動物種類越來越少,如果我們不能夠及時挽救的話,那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫? 你別就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時人們有動物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細(xì),可以用來織成華麗的披肩,而慘遭偷獵者大肆捕殺。因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨,這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀(jì)90年代初期,藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間,要知道這只有100年前藏羚羊總數(shù)的十分之一。所幸的是人們意識到了保護(hù)這種瀕臨滅絕的動物,F(xiàn)在北京已有多名志愿者來到可可西里擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看護(hù)藏羚羊以為我是“危言聳聽”,你若不信,我可以告訴你。動。同時國際愛護(hù)動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護(hù)捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護(hù)區(qū)開展反盜獵

  行動和針對藏羚羊保護(hù)的各種宣傳活動。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的'邊緣拉回來。

  朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動物,使世界變得更美好吧!

保護(hù)動物作文 篇8

  暑假中的一天,我百般無聊,坐在床上翻看著一本小說。突然,一個活潑的小身影打破了這種寂靜,一只“膽大包天”的小麻雀竟飛進(jìn)了我的房間。我躡手躡腳地走下床去,準(zhǔn)備把它捉住,可它又飛上了我的書桌,飛上了我的`衣柜。好啊!你既然來了,就別想出去了!我關(guān)上門窗,一場我與麻雀的“大戰(zhàn)”開始了。

  一陣乒乒乓乓的聲音過后,麻雀終于成了我的囊中之物。

  我先把它放進(jìn)一個紙箱里,放了一小盤水和幾粒小米。我滿心歡喜地想:“小麻雀呀小麻雀,這個暑假終于有點(diǎn)樂子了!”然后,我便去上補(bǔ)習(xí)班了。

  當(dāng)我放學(xué)回到家中的時候,屋子出奇的靜,靜得有些嚇人。“難道,難道小麻雀……不!不會的。”我簡直不敢想象。但我還是抑制住了心中的恐懼,準(zhǔn)備去看個究竟。

  當(dāng)我用顫抖的雙手打開紙箱時,我最不愿意看到的畫面出現(xiàn)了:小麻雀伸直了雙腿,一動不動。它死了,一個可怕的念頭閃過我的腦際。我哭了,哭得很傷心。然后,我把這件事告訴了奶奶,奶奶對我說:“老人常說麻雀氣性大,孩子,它被你氣死了!

  “什么!麻雀是被我氣死的!”我從未想到一只如此小的生靈竟會有如此大的脾氣!

  剎那間,我懂了,麻雀為了得到自由,竟用自己的生命去換取。我懂了,世間萬物皆有情!

  同學(xué)們,請善待每一個生命,不要讓這件事重演。我懂得了保護(hù)動物,人人有責(zé)!

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