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觀察小動物的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察小動物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察小動物的作文1
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
今年中秋節(jié)，我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭，好似兩個威風(fēng)的的士兵，我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料，我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當(dāng)他們的觸角碰在一起時，就會知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運的途中，一只螞蟻搬的米粒總是要掉，它用自己的觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙，同心協(xié)力一起克服困難，前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲，前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一群螞蟻進(jìn)攻，在蟲子的傷口里鉆來鉆去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲疼死了，領(lǐng)頭的'和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上知道了團結(jié)，它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
觀察小動物的作文2
“八字須，往上翹，說話好像娃娃叫，只洗臉不梳頭，夜行不用燈光照�！闭埬銈儾虏滤鞘裁葱游�？哈哈，它就是我家的小貓——“可可”啦！
可可是一只白色的，有著一些橙色斑紋的貓，它非�？蓯�，潔白又漂亮，而且它非常愛干凈。有時候它會用自己的舌頭來舔它雪白的毛，自己洗臉，好像在說：“愛干凈的貓才是好貓�！笨煽傻难劬A溜溜的，耳朵是呈三角形的，一個小巧玲瓏的棕色鼻子，一張櫻桃小嘴，而且還紅潤的.，讓人忍不住想去親一下呢！
可可有點兒懶，有一次，我看見它靜靜地趴在沙發(fā)上，我叫它下去，它看著我，一直喵喵直叫，好像在說：“我才不要，你趕緊給我走，不要打擾我睡美容覺！”我聽了不知道該說什么，看著它的樣子，又氣又好想笑。
我喜歡我家既可愛又愛干凈的小貓——可可！(新碶小學(xué)徐晗雪)
觀察小動物的作文3
“汪汪，汪汪！”隨著兩聲響亮的吠叫，本章節(jié)的主人公：小狗——樂樂，正式登臺亮相了，它是我們羽毛球班一位姐姐的小狗，還是貴賓犬呢！
樂樂是一只母狗，已經(jīng)八個月大了，可身材還是那么嬌小，才四斤重。一雙黑溜溜的眼睛，看著就惹人喜歡，耳朵大大的，向下耷拉著，掀開耳朵，可以看到它那小小的耳洞，是那么可愛，再看看它的尾巴，短短的，真是讓人憐愛。樂樂的小爪子更是可愛，小肉墊是梅花狀的，當(dāng)它坐在你的腿上時，不一會兒，大腿被它踩的地方便會出現(xiàn)兩個梅花印。
樂樂非常乖巧，在大家打羽毛球的`時候，它便趴在凳子上，小眼睛好奇的跟著羽毛球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會兒，它可能是累了，便把頭埋在手臂上，開始閉目養(yǎng)神，這時，它還會搖頭晃腦，你可別以為他真的睡著了，旁邊只要有人喊他的名字，樂樂便會“倏”的站起來，望著喊它的人，小眼睛里既有點好奇，又有點驚恐，但是狗，永遠(yuǎn)是人類最好的朋友，可是，大家真的做到關(guān)心它、愛護(hù)它嗎？大街上，隨處可見人和狗在散步，可是，那些狗都被繩索牽著，說是朋友，還不如說是囚犯，真正能天天與人類一起玩耍，不被繩索牽著的狗，更是少之又少。養(yǎng)狗，是好事，但也要尊重狗呀！
觀察小動物的作文4
中午，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長的.尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
小貓熱的不停地舔爪子，好像在說：“哎呀呀、哎呀呀，實在太熱了�！敝灰娦∝垺班病钡囊宦曑f到了樹上，有綠葉的遮掩它不在受驕陽的折磨了。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋轉(zhuǎn)，就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng)，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀!一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹呢?看著它們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調(diào)皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……
酷夏的炎熱沒有了，有的是幸福的滋味。它們的身影消失了，給我留下的是一棵根深葉茂的大樹。
觀察小動物的作文5
我很愛護(hù)動物，就說我們上科學(xué)課時，老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓，有的同學(xué)說不敢玩蚯蚓，有的同學(xué)說蚯蚓很臟，道底好不好玩，過來看一下就知道了。
瞧，那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓，咱們正好拿著放大鏡去看看。你看，蚯蚓的`身體表面是一環(huán)一環(huán)的，更有趣的是它還戴上一個“大戒指”，老師說這一端就是蚯蚓的頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的頭觀察，怎么看也看不清它的嘴巴，因為它的嘴巴確實太小了。同學(xué)們又好奇地摸一摸它，感覺蚯蚓身上粘粘的，原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學(xué)了這一課，我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土，讓花草樹木長得更壯，想起我沒讀書時候做的事，我真后悔，那時候，我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚，有時又把蚯蚓抓到杯子里觀察，蚯蚓幾天就死了，我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢！
現(xiàn)在來到大城市就很少見到蚯蚓了，因為到處是高樓大夏和工廠，但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。
觀察小動物的作文6
今天下午，我正在家看電視。忽然，爸爸回來了，手里提著一個籠子，邊走邊喊：”娃!看我給你買什么了?“”哇!小松鼠�！拔已杆俚卣酒饋�，把籠子一把奪了過來，仔細(xì)地端詳起松鼠來。
這只小松鼠長得真可愛，圓溜溜的小腦袋，靈敏的小耳朵，鋒利的小爪子，還有一個毛茸茸的'大尾巴，一雙凸出的小眼睛機警地左看右看。
過了一會兒，小松鼠來回地亂蹦亂跳，好像是餓了。我把剛剛烤好的玉米，摳了幾個籽投進(jìn)了籠子里，只見他兩個爪子立刻撲到玉米籽上，捧起玉米籽往它嘴里送，原來松鼠是這樣吃食物的呀!
爸爸在給小松鼠喂食物后，清理籠子時，不小心讓小松鼠逃跑了。我們?nèi)铱倓訂T，一起捉松鼠。調(diào)皮的小松鼠慌不擇路的亂跑一氣，我們只好緊追不放地在后面跟著它。突然，小松鼠一躍而起，跳到了墻上，緊接著就上演了一場精彩的飛檐走壁表演節(jié)目。我驚呆了：只想著小松鼠會爬樹，原來它還會爬墻。小松鼠迅速地越過院墻，漸漸地消失在我們的視線里。我們只好垂頭喪氣地回家了。
小松鼠就這樣離去了，但它可愛的模樣至今讓我難以忘懷。
觀察小動物的作文7
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的.掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂成長!
觀察小動物的作文8
它身體小巧玲瓏，在橢圓的臉上，嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細(xì)又長。
小白鼠十分有趣。它吃東西的時候總是用爪子拿著食物吃起來，而且總是狼吞虎咽的'，我總是十分擔(dān)心，怕它吃東西時，咽著了。
小白鼠的毛如同雪一樣的白。要是我把它放出來，就會變得黑不溜秋的，可是，媽媽總說光靠我喂是不行的，也應(yīng)該讓它出去自己找食物。
每當(dāng)我要睡覺的時候，都要看一看小白鼠才能睡覺。
一天，我做了個夢，夢見小白鼠不見了，這個可怕的夢把我驚醒了，結(jié)果我一看籠子，小白鼠依然在里邊。而且它還在對我微笑，好像在說：“早上好!早上好!”
我發(fā)現(xiàn)我是離不開小白鼠了�？墒�，爸爸媽媽怕我只顧著跟小白鼠玩，耽誤了學(xué)習(xí)，于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養(yǎng)在姑姑家，等我放假了再去看望小白鼠。
去年夏天，爸爸帶我去姑姑家看小白鼠，沒想到小白鼠變成了大白鼠了。
小白鼠見了我就“吱吱，吱吱”地叫了起來，好像在說：“好久不見，好久不見�！�
l現(xiàn)在我還是想念著小白鼠，想念著過去我和小白鼠在一起的時光。
不過我希望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來，讓我繼續(xù)飼養(yǎng)它。
觀察小動物的作文9
在科學(xué)課堂上，老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�，我怎么也找不到這種小東西。最后，在爺爺?shù)膸椭拢K于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。
本來在課堂上聽了老師講蝸牛，我就感到很新奇�，F(xiàn)在看到了真的蝸牛，我要把它仔細(xì)地觀察一番。
它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽光下暴曬，它們很快就從用薄膜封閉著的“門洞”里出來了，這說明蝸牛非常害怕強光的`直射。蝸牛爬過的地方會留下一道白色的痕跡，在陽光下閃爍。這說明它行走時需要潤滑。
觀察小動物的作文10
今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。
我說：”你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!“有三個人，”喜歡螞蟻的舉手!“一個，”喜歡西瓜蟲的最多!“可是，西瓜蟲生活在哪里呢?哦，它原來生活在土L中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進(jìn)殼里去了。
蟻，螞蟻是一種很會吃的.動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣�，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃�?/p>
而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今天我們的收獲真大啊!
觀察小動物的作文11
今天星期四，我們學(xué)校在中午十二點多就放了學(xué)。
我一回到家里，把飯吃了，然后開始看電視。我看到一則科學(xué)故事，內(nèi)容是：螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に溃浵佭@么小一個生物，它怎會不死？難道它有什么特殊的功能？我腦子里充滿了疑問，最后決定嘗試實驗。
走到戶外，勾著背，彎著腰，一步一步，仔仔細(xì)細(xì)地找著螞蟻，咦，平常不是螞蟻很多嗎，怎么現(xiàn)在一只也沒看到，無奈，挺起腰，捶捶背，酸了，算了，不找了。順其自然吧。
我隨意地走著，如同在飯后散步一般，悠閑地走著，咦，有，真有，我捏起那只正在搬食物的螞蟻，高舉手，突地一放手，蹲下身，嗯？螞蟻怎么不動了，難道死了，我就講嘛，從高處摔下，人都會死，何況是螞蟻，原來電視上有些話也是錯的，不可信。我心里想著。動了動螞蟻，咦，有反映了，還沒死？看著螞蟻一點點翻轉(zhuǎn)身子，我有些驚訝。
我還是不相信，重新把螞蟻放在高處又丟了好幾次，每次到我以為螞蟻死了的.時候，它都令我驚訝地活了過來。
原來，螞蟻在高空摔下來還真不會死啊，我又明白了一個道理，而且還是我自己通過實驗證明的，好開心啊。
觀察小動物的作文12
人生中遇見的小動物會使人難以忘懷。因為你可能從中得到一些啟示，悟出一些生命的真締。
那天下午我做完作業(yè)，就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽臺上玩，看著他們悠閑自得的`樣子。我突然想起一件事情，人們都說烏龜肚皮朝上他們就翻不回來了，那么我的小烏龜能不能翻過來了呢？看看他們是否真的翻不回來了呢？
剛開始他們一動不動，好像不理解自己怎么這樣子。等他們反應(yīng)過來，就拼命用動四肢，使自己左右搖晃起來。還用頭頂?shù)孛�，想借助這種沖擊力翻回來。
可是畢竟力量有限，他們的動作也越來越慢，不一會兒他們就停了下來，看樣子似乎沒有力氣了，我以為他們放棄，可是不大一會兒，他們伸出了頭。迅迅速一頂翻了過來，看著兩只四只自由的小烏龜，我不僅佩服他們起來，小小的烏龜竟然這么頑強的堅持精神。
從他們身上，我明白了一個道理，困難并不可怕，只要堅持不懈就能成功。
觀察小動物的作文13
我家有兩只小烏龜，一只叫小紅，一只叫小黃，它們很有趣，常常令人哭笑不得。
它們的樣子很有趣，背上的殼兒五顏六色的，但大部分是紅色和黃色的，其中一只連鼻子也紅了，我猜它是一不小心流鼻血了吧！
有一次，我看見兩只烏龜正在打架，小紅對小黃施了一個“泰山壓頂”，可是沒一會兒小黃就滑下來了。小黃氣急了，用了撞擊把小紅撞飛了。小紅爬了過去，又把它壓了一下，根本沒想到小黃用了“鐵砂掌”把它拍個“滿臉花”，小紅甩了甩尾巴，可是小黃緊緊地抓住對方的'殼，把小紅甩到一邊，自己回到了原來的位置。這時它們就用生氣的眼神看著我，好像在對我控訴彼此的種種罪行。
但過一會兒，它們又依偎著彼此，好像正在說悄悄話呢，可真有趣��！
我家的小烏龜有趣吧？(九峰小學(xué)黃宏良)
觀察小動物的作文14
最近，我家好像養(yǎng)了一窩小老鼠。
每當(dāng)夜深人靜，我們一家人都睡著的時候，鼠媽媽和鼠爸爸帶著它們的孩子們在客廳、廚房、餐廳開啟了瘋狂的偷吃模式。
在客廳里，它們把我心愛的零食和餅干用它們鋒利的牙齒和尖銳的'爪子把包裝袋瘋狂的撕扯開來，把里面的好東西統(tǒng)統(tǒng)的吃完了，吃完后還咬著包裝紙放入垃圾桶里�？蛷d又安然無恙了，老鼠們吃得飽飽的。客廳真像它們的餐廳。
在餐廳里，它們把我們沒吃完的剩菜剩飯上的保鮮膜全咬開，把肉、菜拖到地上，在地上嘻戲玩耍。餐廳就像老鼠們的游樂園。
每當(dāng)我們起床后，它們已經(jīng)在窩里呼呼大睡了，好像啥事都沒發(fā)生過一樣。但不管老鼠們再怎么機靈，也會留下蛛絲馬跡的，我們還是知道是它們干的壞事。可我們也拿它們沒辦法。哎！這就是我家瘋狂憤怒的老鼠們。
觀察小動物的作文15
小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。
今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的'洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文。”起的怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經(jīng)在勞動了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬�？墒堑诙晃浵亝s走了，第一只螞蟻卻在守著知了
我心里感到第二只螞蟻不夠團結(jié)，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻�！焙俸伲e怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進(jìn)洞了。”好聰明��！他們、他們居然會分解法！！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：
第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結(jié)就是力量�。�！
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