【實(shí)用】保護(hù)動(dòng)物作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
一日三餐，都少不了肉。而那些肉，多數(shù)都是雞、鴨、鵝、豬、牛、羊，可一些珍惜動(dòng)物也被人擺上了餐桌。
有的人說：“一些動(dòng)物一出生就是給人吃的。”可是，如果這樣說，那么人一出生難道就應(yīng)該給老虎吃了嗎？難道動(dòng)物就不是一條生命？
大自然是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈，缺一不可，缺了一種，整個(gè)食物鏈就會(huì)亂套�？涩F(xiàn)在又有多少偷獵者不顧一切的去獵殺動(dòng)物。而又有多少人們知道珍惜這些身邊的小生命，看到別人獵殺動(dòng)物而指責(zé)他，自己卻與別人一個(gè)樣。
很多人覺得動(dòng)物死一兩只無所謂，之前的人們也是這樣想的`，現(xiàn)在不也還是有很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了？如果你是一只動(dòng)物，本來在森林里自由自在的生活，突然有一天你與你的家人被人類抓走了，那時(shí)你的想法還會(huì)與現(xiàn)在一樣嗎？絕對(duì)不會(huì)，那時(shí)，你會(huì)特別恨人類，你會(huì)想起當(dāng)時(shí)你是怎么對(duì)待動(dòng)物的，你會(huì)覺得心里如針刺般難受，你會(huì)……
我們都是地球媽媽的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？人類與地球萬物都是生靈，我們?nèi)祟悜?yīng)該稱得上是萬物之靈“長”。我們既然被稱為“長”，那更應(yīng)該對(duì)弟弟、妹妹加倍關(guān)愛。如果我們連這點(diǎn)都做不到，又如何能稱為“長”呢？我們獵殺動(dòng)物，不就等于自相殘殺嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的“兄弟姐妹”。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
我想把每年8月5日這一天設(shè)立成“保護(hù)動(dòng)物節(jié)” 。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多人都在殘殺動(dòng)物。
現(xiàn)在很多人為了賺錢而肆意殘殺動(dòng)物。因?yàn)槲也幌胱屵@些人繼續(xù)殘殺小動(dòng)物了，所以把每年8月5日設(shè)立為“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”。為什么要把“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”設(shè)定為8月5日呢？因?yàn)椤氨！钡钠匆羰恰癇ao”而“8”是“Ba”，這兩個(gè)都是“B”，所以是8月；保護(hù)動(dòng)物的最后一個(gè)字是“物”，拼音是“Wu”，而“5”跟它的.音相仿，所以是5日，加起來就是8月5日。
在8月5日這天，我想讓有愛心的人和我一起建立一個(gè)流浪動(dòng)物收養(yǎng)機(jī)構(gòu)。那里專門收養(yǎng)流浪的動(dòng)物、被主人拋棄的動(dòng)物、生病的動(dòng)物、動(dòng)物的用品等等。而且那一天，我還要呼吁人們不能吃肉。例如：雞肉、年肉、羊肉、魚肉等等。人只能吃素食。那一天還不能捕殺動(dòng)物。假如你捕殺了狼，鹿就沒了天敵，那鹿就會(huì)大量繁殖，而鹿吃草，草被大量消耗，人類生存環(huán)境就會(huì)惡化。再比如：你殺了老虎，兔子就沒有天敵，兔子就會(huì)在一個(gè)地方“生兒育女”，而兔子喜歡吃草、胡蘿卜、蔬菜等，等兔子把這些食物全部吃完后，綠色就會(huì)消退，枯黃蔓延。這時(shí)，人們也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的破壞，受到影響。
我真的希望通過“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”讓人們都不捕殺動(dòng)物，讓動(dòng)物都能好好的在世界上生存，與人類共同生存，與動(dòng)物和諧相處！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
一日三餐，都少不了肉。而那些肉，多數(shù)都是雞、鴨、鵝、豬、牛、羊，可一些珍惜動(dòng)物也被人擺上了餐桌。
有的人說：“一些動(dòng)物一出生就是給人吃的�！笨墒牵绻@樣說，那么人一出生難道就應(yīng)該給老虎吃了嗎？難道動(dòng)物就不是一條生命？
大自然是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈，缺一不可，缺了一種，整個(gè)食物鏈就會(huì)亂套。可現(xiàn)在又有多少偷獵者不顧一切的去獵殺動(dòng)物。而又有多少人們知道珍惜這些身邊的小生命，看到別人獵殺動(dòng)物而指責(zé)他，自己卻跟別人一個(gè)樣。
很多人覺得動(dòng)物死一兩只無所謂，之前的人們也是這樣想的，現(xiàn)在不也還是有很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了？如果你是一只動(dòng)物，本來在森林里自由自在的生活，突然有一天你跟你的'家人被人類抓走了，那時(shí)你的想法還會(huì)跟現(xiàn)在一樣嗎？絕對(duì)不會(huì)，那時(shí)，你會(huì)特別恨人類，你會(huì)想起當(dāng)時(shí)你是怎么對(duì)待動(dòng)物的，你會(huì)覺得心里如針刺般難受，你會(huì)……
我們都是地球媽媽的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？人類跟地球萬物都是生靈，我們?nèi)祟悜?yīng)該稱得上是萬物之靈“長”。我們既然被稱為“長”，那更應(yīng)該對(duì)弟弟、妹妹加倍關(guān)愛。如果我們連這點(diǎn)都做不到，又如何能稱為“長”呢？我們獵殺動(dòng)物，不就等于自相殘殺嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的“兄弟姐妹”。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
輕輕地合上《老人與海鷗》，我的心里打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸頓時(shí)圍繞在我的心頭，久久散不去。好幾次淚水大滴大滴的落下，打濕了我的枕巾，讓我心中一片酸楚。
故事講了一個(gè)老人每天步行二十余里，只為與海鷗送食，跟海鷗結(jié)伴，海鷗與他很熟，對(duì)他像親人，談起海鷗老人的眼睛立刻生動(dòng)起來。老人去世后，大批大批的海鷗在老人的遺像前一直盤旋翻飛，為他送行。
記得第一次讀時(shí)，獨(dú)到老人與海鷗如親人一般時(shí)，我的心里像是被一把大錘狠狠地砸了一下，是�。�(dòng)物是那么怕人，對(duì)人那么懷有抵觸心理，竟然能與人親如一家。是多么的不可思議啊！記得我在爬山時(shí)遇到一只白鴿，那是，我十分喜歡它，忍不住湊上前，想用手摸一摸它柔順的羽毛，親昵的將它抱入懷中，我并無惡意，我剛走兩步，白鴿就飛走了。由此看來動(dòng)物對(duì)人是多么不信任��！可文中卻說的是海鷗自己飛來吃食，多么不可思議，若不是文中那么寫，我是無論如何都不會(huì)相信的�？粗闹械奈淖�，想象著老人與海鷗快樂、開心的神情我心中沒有別的，只有對(duì)這種信任的憧憬和羨慕，是啊！這是多么美好的場面��！
當(dāng)我讀到老人去世海鷗送別的'情景，我哭了，為老人而哭，為海鷗而哭，更為海鷗與老人的友誼而哭！這時(shí)，海鷗心里一定是很傷心、難過的吧！它們竟冒著被人抓的生命危險(xiǎn)去為老人送行，這份珍貴的感情恐怕只此一例吧！老人知道了也一定很欣慰吧！和人一樣，動(dòng)物也有自己的愛憎，自己的情懷。海鷗與老人這份真摯的友誼，連人與人之間也極少極少，難道不可贊可嘆？
保護(hù)動(dòng)物吧！動(dòng)物與人是平等的，這個(gè)世界也屬于它們，他們也有感情，甚至有我們沒有的感情。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
在當(dāng)今現(xiàn)代生活中，人類是世界的佼佼者，而動(dòng)物對(duì)某些人來說只是一些不起眼的附加品，他們想怎么傷害它們就怎么傷害它們，想怎么虐待就怎么虐待，比如說前幾天發(fā)生的傷害動(dòng)物的行為，56只珍稀動(dòng)物在外有的被殺，有的被捉。就是因?yàn)樗鼈兗炔粫?huì)叫疼，又不會(huì)喊冤�，F(xiàn)在盡管這種思想不是每個(gè)人都會(huì)有，但虐待小動(dòng)物的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。而你知道么，人類的祖先就是從這些毫不起眼的小動(dòng)物演變來的。因此我們?cè)竞瓦@些小動(dòng)物們是一家，一家人就應(yīng)該其樂融融，互相幫助，幫助那些在外流浪的小貓小狗。既然這樣那我們又何必自相殘殺呢！動(dòng)物是人類的好朋友，我們?yōu)槭裁匆獋λ�？就拿下面這件事來說吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我和洋洋還有幾位好朋友一起去老林子里探險(xiǎn)，一到那里就在一座山洞里發(fā)現(xiàn)了一只被被褥包裹起來的一個(gè)像娃娃一樣的東西，叫大人過來一看，哇！是一只已經(jīng)面目全非的小狗，白色的絨毛下有幾道深深的疤痕，好像是被人毆打過一樣，拿鞭子抽過，脖子上還有一道肋痕。狗毛零零散散的鋪在草坪上，看著特別讓人心痛。
回家后，我想了很多：有些人只會(huì)當(dāng)打著保護(hù)動(dòng)物的`招牌的冷面殺手，他們不會(huì)站在小動(dòng)物的立場上來想，只會(huì)顧自己的快樂，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這幾年有人大肆捕撈鯊魚，只為一碗昂貴的魚翅湯和一件鯊魚皮泳衣。只要自己快樂，別的一切事情好像都與自己無關(guān)。小動(dòng)物也是有生命的，別看那些海洋和陸地殺手，它和人一樣都需要得到關(guān)愛。如果地球上沒有動(dòng)物，那將會(huì)是一個(gè)沒有活力的世界。就好比我們只能看到一望無際的藍(lán)天，而看不到空中形態(tài)各異的白云一樣乏味。所以讓我們都來保護(hù)動(dòng)物吧，這樣我們的家園才會(huì)變得更美好！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
大家都知道，動(dòng)物是人類的朋友，我們要盡量保護(hù)我們身邊的動(dòng)物，就算它再兇，別人欺負(fù)它也要保護(hù)，它們無論如何都是我們的好朋友。上次就被我看見我們班的一個(gè)同學(xué)欺負(fù)一只小狗。
那天，我走在路上，看見班里的同學(xué)在欺負(fù)一只小狗。他們甚至還對(duì)那只小狗使用暴力。我走過去，說：“老師怎么教你的'，難道老師上課沒告訴你們要保護(hù)動(dòng)物嗎？如果你們?cè)俨煌Ｖ�，我明天就告訴老師去�！敝灰娝嘀鴷屯依锱�。我抱起小狗，回了家。在家里，我告訴了媽媽這只小狗的遭遇，媽媽很同情，拿了個(gè)醫(yī)藥箱就來給小狗上藥。過了幾天，小狗的傷全好了，我把它放生。
保護(hù)動(dòng)物，這是每個(gè)人都該做的事情。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇7
國慶節(jié)前的一個(gè)下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，正好補(bǔ)習(xí)班在紅山動(dòng)物園附近。放學(xué)后，我走出校門，看見媽媽早已來接我了，媽媽走到我面前微笑著說：“倩倩，媽媽今天給你買了一個(gè)小烏龜，你看可不可愛��？”因?yàn)橼s著回家寫作業(yè)，所以我心不在焉地拿著它和媽媽坐上了回家的車。到了家，我把它裝在一個(gè)大瓶子里，這時(shí)，我能夠細(xì)致觀察它了：這只烏龜腦袋上有紅紅的小圈圈，背部長著堅(jiān)固的`外殼，外殼上有綠色的一道道精致的花紋，小爪爪爬行的樣子十分可愛，我心里想：以后我有小伙伴了……
接下來的幾天我一有空，就會(huì)逗小烏龜玩�？墒怯幸惶�，我再次去看它時(shí)發(fā)現(xiàn)它不吃食物，拼命地往上爬，脖子伸得長長的，還東望西望……我小聲地對(duì)它說：“干嘛不吃啊，是想媽媽了嗎？“看著小烏龜可憐巴巴的一直在往瓶子上爬，我終于明白了：原來它想回到自己的家，和家人們?cè)谝黄痖_開心心地生活。唉！唉！唉！媽媽看到我一直在嘆氣，媽媽問我：“你怎么啦，有什么心事嗎？可以告訴我嗎？”我懇切地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想去紅山動(dòng)物園玩，可以嗎？”“好啊，我也想去看看�！眿寢岄_心地對(duì)我說。其實(shí)我并不是急于想去那里看動(dòng)物，是因?yàn)槲乙研觚攷У郊t山動(dòng)物園那里放生，如果，讓媽媽早知道了，她就不讓我把烏龜放生了。畢竟那是花了10元錢買來的，媽媽也有一些心疼，所以我不敢跟媽媽直說。那天我和媽媽一起去了紅山動(dòng)物園那里，我趁媽媽不在意時(shí)，悄悄地把從家里帶來的烏龜放到了水里，只見烏龜快速地滑動(dòng)著小腳游開了，此時(shí)，我輕松了許多，心情也愉快了。 回到家，媽媽一看瓶中的烏龜不見了，就追問我：“烏龜呢？”我鼓足了勇氣和盤托出。媽媽有點(diǎn)生氣地對(duì)我說：“你怎么能這樣呢？媽媽買回來是給你養(yǎng)它的，同時(shí)也給你增添一些生活的樂趣，難道你要媽媽白花錢嗎······”“媽媽，您別生氣，小烏龜也有自己的家，當(dāng)它和家人們生活在一起時(shí)才會(huì)快樂！”媽媽聽了我的話，不好意思地說：“好孩子，我錯(cuò)怪你了， 你做得對(duì)！”
今天我非常開心，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一個(gè)小生命，這讓我明白：保護(hù)動(dòng)物是一件非�？鞓返氖�，同時(shí)我也要告訴全世界的人們“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”
保護(hù)動(dòng)物作文 篇8
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動(dòng)開口了：“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了;我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇快，便問我：“你
怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說�！盀槭裁�?好好的放了干什么?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會(huì)害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的.朋友不說話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對(duì)我說：謝謝你，我會(huì)再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對(duì)我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的生活!”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的!
我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的，因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說得十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
在草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇9
我現(xiàn)在想當(dāng)一名保護(hù)動(dòng)物者，這樣每天保護(hù)了它們，還可以天天與動(dòng)物朋友接觸，真是美滋滋的。
每天，背著旅行包，在熱帶雨林里穿梭。來給不同的動(dòng)物拍攝，做記錄，這篇雨林里有種動(dòng)物，有幾只，最后來統(tǒng)計(jì)。讓人們多家保護(hù)某種動(dòng)物。有時(shí)，運(yùn)氣好跟一只小黑猩猩交朋友，與它一起探索一些奧秘，或是跟獅子一家融為一體，與小獅子一起玩耍，與大獅子擁抱、睡覺，與鳥兒們?cè)诳罩酗w翔。只不過，它們?cè)陲w，我在直升機(jī)上觀景。在樹上與考拉熊吃野果，在水果和水獺打招呼，有這無窮的.樂趣。
在雨林里還會(huì)有受傷的動(dòng)物，小猴子在樹上玩耍時(shí)，摔傷了，我還會(huì)仔細(xì)地為它治療。在非洲，大象群走丟了的小象快渴死了，我會(huì)給它一條道路，讓它獨(dú)自謀生。老虎的牙齒出了問題，無法進(jìn)食。我就會(huì)小心翼翼的給它做手術(shù)，然后在動(dòng)物醫(yī)療中心康復(fù)幾天，完全康復(fù)了，再把它放回屬于它的大自然。小斑馬的腿骨折了，我會(huì)精心照料的。
在海邊，有擱淺的抹香鯨，我會(huì)想盡辦法，盡全力讓它重獲自由，回歸大海。吃了異物的白鯨，我會(huì)馬上讓大船把它撈回動(dòng)物醫(yī)療中心做手術(shù)，然后進(jìn)行一次海
這就是我當(dāng)了保護(hù)動(dòng)物者之后的所作所為和原因。面保護(hù)活動(dòng)，讓人們不要亂人垃圾。遇到了不該在這片海域的大海龜，我會(huì)把它送回最適合生活的海域，讓它在那里安居樂業(yè)！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇10
為了保持生態(tài)平衡，世界需要多種物種同時(shí)生存在自然界中，所以，保護(hù)動(dòng)物等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
假如，一只小麻雀被獵人的槍打中，她從樹上落下，麻雀媽媽哭了…… 因?yàn)樗僖惨姴坏阶约旱暮⒆?人類也哭了……因?yàn)槭ヒ恢粸槲覀兂ズοx的英雄! 假如，一只巨鯨被眾多人用大網(wǎng)活活的推上岸，大�？蘖恕�
因?yàn)榇蠛寢屧僖膊荒茏屗膬鹤釉谧约旱膽驯Ю飼诚胗�，她要承受兒子的肉被那些科學(xué)家切掉了一大塊去做實(shí)驗(yàn)了，還有魚鰭拿去“魚翅撈飯”，成為人類桌上的美味佳瑤! 為了保護(hù)動(dòng)物，首先，要從全社會(huì)做起，我們 都要樹立愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)生命的意識(shí)，一件事情的成功不是靠一個(gè)人的力量完成。
為了保護(hù)動(dòng)物，要從自身做起，有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。
我們可以和動(dòng)物之間建立了親密，信任的關(guān)系，贊美人與動(dòng)物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好，展現(xiàn)人和動(dòng)物之間的濃濃親情。
我們就要向愛護(hù)動(dòng)物的人學(xué)習(xí)，幫助動(dòng)物，動(dòng)物也救了他，這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?
麻省雖小，但如果沒有了麻雀，害蟲就會(huì)膽大包天地從樹洞里爬出來，爬到田地中糟蹋莊稼，但有的'小朋友會(huì)說：“沒事!農(nóng)民伯伯不是能用農(nóng)藥來殺死害蟲嗎?!”
但是，你有沒有想過：使用農(nóng)藥噴灑在莊稼上，莊稼的葉子就會(huì)吸收農(nóng)藥，農(nóng)藥里有害成分被吸收了以后，人類吃了也不好，對(duì)身體不健康;而麻雀被保護(hù)后，莊稼不僅大豐收了，人類的健康也有了保證，這不是一舉兩得嗎?
在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。
消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。
動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己!讓我們保護(hù)這充滿活力的生命!讓它們給予我們快樂和生機(jī)!
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