觀察動物作文錦集5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的觀察動物作文6篇，希望對大家有所幫助。

觀察動物作文 篇1

　　星期六下午，我跟媽媽去地里刨馬鈴薯。我正干著活兒，忽然聽到附近“卿哪、哪哪”的叫聲不斷。仔細(xì)一聽，聲音就是從旁邊的草叢里傳出的.。我輕輕地?fù)荛_那簇篙草，啊，真的: 那J七有一小片空地，上面有一大一小兩只蟋蟀在對視著，喲! 想干架呀，于是我靜靜地趴在那里好奇地看著，大氣都不敢出。 我想用小草挑弄它們好盡快看到它們大干一場，可是又害怕驚跑它們，只好耐心等待…… 不一會兒，那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了幾聲，好像說:“小家伙，還不快點滾回家，免得一死!”那只小蟋蟀也叫了幾聲，好像不服氣似的。

　　緊接著小蟋蟀前腿相磨，像是在磨它那精巧的小鋸齒般的前腿�？赡谴篌�蟀動也沒動，好像一下子就能打敗對方似的。 突然大蟋蟀叫了幾聲，好像在吹沖鋒號，接著立刻沖向?qū)Ψ�，它大概想利用自己身�?qiáng)力壯、聲勢浩大的優(yōu)勢先下手為強(qiáng)，一舉戰(zhàn)勝對方吧!可是小蟋蟀猛地一躲，大蟋蟀一頭撞到旁邊的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”，它在幸災(zāi)樂禍呢。我也暗暗為小蟋蟀叫好。這時，只見大蟋蟀掉過頭來，連蹦帶跳地沖到對方跟前，揮動前腿，猛殺猛砍，嘴也咬住不放 ……啊，壞了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗，好不容易才掙脫出來，退到一邊……這時，我真擔(dān)心小蟋蟀會逃跑。大蟋蟀在那兒。

　　叫了幾聲，好像說:“瞧你那小樣，還想和我斗爭，找死!”它們都在原地不動，好像思考對策…… 突然，小蟋蟀直向大蟋蟀沖—這樣能行嗎?可它快到大蟋蟀跟前時，突然快速退兩下跳到右邊，大蟋蟀撲了個空，剛轉(zhuǎn)頭，小蟋蟀又跳到了左邊。就這樣小蟋蟀忽左忽右，忽前忽后，弄得大蟋蟀四腳慌忙，身子亂轉(zhuǎn)。我驚喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅準(zhǔn)機(jī)會猛攻大蟋蟀，它那小鋸齒般的前腿對著 “敵人”猛抓猛砍，嘴死死地咬住“敵人”的前腿好半天才松開。這蟋蟀也許是傷勢過重，“卿卿”叫著，一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫著，一跳一跳地鉆進(jìn)草叢，看來它是勝利而歸了。

觀察動物作文 篇2

　　一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻最愛吃什么呢？于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的.隊伍。

　　只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士��！可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊！

　　看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

　　同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？

觀察動物作文 篇3

　　外婆家在鄉(xiāng)下，養(yǎng)了很多小動物。有大公雞，大母雞，鴨子，鵝，小豬，小狗，小貓，兔子，荷蘭豬。我發(fā)現(xiàn)這些小動物會發(fā)出各種各樣的聲音。

　　清晨，第一聲歌唱來自大公雞的“喔喔”的打鳴。大母雞則在一旁伴奏，“咕咕咕咕�！�

　　一會兒鴨子“嘎嘎”地屋里鉆出來，慢吞吞往水田里走。鵝兒在一旁叫喚，聲音格外高亢響亮。

　　豬豬“哼哧哼哧”開始進(jìn)食的時候，小貓這個大歌唱家“喵喵喵”地哼起小曲；狗是打鼓的，“汪汪”之聲不停傳來，有的時候會有“嗚--”的一聲長嘆。

　　荷蘭豬是最可愛的，發(fā)出海豚一樣的聲音。

　　這些聲音讓人心情愉快。

　　最近，我看到一篇報道，在海邊的人們?yōu)榱嗣牢兜腵享受，把大鯊魚捕上來，割掉魚鰭又丟回海里，不能游動的大鯊魚只能在海里痛苦的死去，而這種痛苦還要持續(xù)很長一段時間。我看了這篇報道，心中很是悲傷，大鯊魚不能說話，可它也是一條生命，像給我們提供食物的其它動物一樣，它們都是可愛的存在，因為它們，生物圈有了多樣性，地球才能如此豐富多彩。我想呼吁大家同情這些小動物，少吃些肉多吃些素，把它們的聲音當(dāng)作音樂來享受。

觀察動物作文 篇4

　　我家里養(yǎng)了一只烏龜，它長得既可愛又活潑，我很喜歡它。

　　它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，長著一只扁扁的嘴巴，一個三角形的腦袋，爪子又細(xì)又長，有著堅硬的外殼。它有時縮在殼中，有時會探出頭，伸長四肢游水，有時還會在水底悠閑得漫步。它顯得健壯結(jié)實，身上還有許多五顏六色的條紋，非常惹人喜愛。

　　平時，我給它喂過冰蝦。還記得第一次喂時，它只是小心翼翼地湊上去聞一聞，然后再一大口一大口地撕咬，三下五除二地吞了下去。等到后來，它一見到我，或者一聞到冰蝦的味道，就馬上游到我跟前，一整只蝦都可以一口吞下。

　　我家的烏龜就這樣漸漸地長大了，我也長得越來越高了。它，是陪伴我成長的.小伙伴，是我的好朋友，空閑時我們總是一起玩耍，它帶給了我許多快樂。

　　我家里養(yǎng)了一只烏龜，它長得既可愛又活潑，我真的非常喜歡它。

觀察動物作文 篇5

　　上次，我到家百門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊版？”小蟲子說：權(quán)“呵呵，我是可愛的蚯蚓�！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈�！彬球菊f：“我也不知道度，因為我生出來就有這個。”

　　中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道問螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

　　下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切答成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它版放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。

　　這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、權(quán)不愛它，如果它是我的.寵物我一定會好好珍惜它、愛護(hù)它。

　　它真是個可愛的小動物啊！

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