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動(dòng)物作文

聰明的動(dòng)物作文

時(shí)間:2026-03-02 18:47:24 動(dòng)物作文

關(guān)于聰明的動(dòng)物作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的聰明的動(dòng)物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于聰明的動(dòng)物作文4篇

聰明的動(dòng)物作文 篇1

  法國(guó)著名的物理學(xué)家帕斯卡從小就很聰明,對(duì)事物常常會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)。

  11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天,他們玩得正開(kāi)心時(shí),一不小心撞倒了碗櫥上,這時(shí),碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音,這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心!他心想:“聲音是餐刀敲打盤(pán)子發(fā)出來(lái)的,為什么餐刀停止敲打之后聲音不會(huì)馬上消失呢?”

  第二天下午吃完飯,他沒(méi)有去和朋友們玩耍,而是悄悄地拿出盤(pán)子和餐刀來(lái)做實(shí)驗(yàn)。可實(shí)驗(yàn)卻不像他想象的那么簡(jiǎn)單。

  當(dāng)他才敲打第一下的時(shí)候,卻因?yàn)榍么虻?力氣太大,餐刀把盤(pán)子敲了一個(gè)裂縫,這不禁讓帕斯卡打了個(gè)寒顫,他因此得到了一個(gè)結(jié)論:在敲盤(pán)子的時(shí)候,也要注意一定的力度,不能太重。經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn),帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么餐刀敲打盤(pán)子后,聲音會(huì)延續(xù)一段時(shí)間,如果用手在盤(pán)子邊上一按,聲音就會(huì)馬上停止,這又是為什么呢?此時(shí)的帕斯卡因?yàn)橐粫r(shí)找不到原因,激動(dòng)得在廚房里來(lái)回走動(dòng),他實(shí)在是找不到答案了,沮喪及了,一不小心又靠到了碗櫥上。這次,發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤(pán)發(fā)出的,這現(xiàn)象給了帕斯卡一個(gè)啟發(fā),經(jīng)過(guò)這個(gè)啟發(fā)他又反復(fù)做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)終于得出了一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論:原來(lái)聲音的傳達(dá)方式不是靠敲擊,主要是靠震動(dòng),也就是聲音是靠震動(dòng)傳播的。即使敲擊停止了,只要震動(dòng)不停止,還能發(fā)出聲音來(lái)的。

  小帕斯卡就是靠這種堅(jiān)持不懈,不肯服輸?shù)木癜l(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的震動(dòng)原理。從此開(kāi)始了科學(xué)的探索,長(zhǎng)大以后,他成為了法國(guó)的著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。

聰明的動(dòng)物作文 篇2

  在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里,有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。

  一天,梅花鹿在大森林里悠閑地走著,她一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著路邊的美景,仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑,時(shí)而駐足觀望,她不知不覺(jué)地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí),有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。

  梅花鹿有點(diǎn)口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發(fā)現(xiàn),又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑,一會(huì)兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的.,累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想:“這只小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會(huì)兒,我非把你吃了不可!”

  梅花鹿來(lái)到了小河邊,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然,一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想:這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心里好害怕,爸爸媽媽沒(méi)在身邊,這可怎么辦呢?

  梅花鹿冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽(tīng),附近還有一只大老虎,于是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。

聰明的動(dòng)物作文 篇3

  冬天里的一個(gè)早上,小貓來(lái)到了姥姥家。姥姥看見(jiàn)了小貓非常高興,就給了小貓三條大魚(yú)。小貓高高興興地拎著魚(yú)回家了。小貓走著走著,忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你的魚(yú)真大呀!是怎么釣的,能不能告訴我呀!”小貓想了想說(shuō):“狐貍,我的魚(yú)是小河里釣上來(lái)的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個(gè)大窟窿,然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里,不一會(huì)兒就會(huì)釣到許多魚(yú)的'!”小狐貍一聽(tīng),就照小貓說(shuō)的做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個(gè)大洞,然后就把尾巴伸進(jìn)洞里。不一會(huì)它感覺(jué)有點(diǎn)兒疼,可是它想:“再等一會(huì)兒,肯定會(huì)有更多的魚(yú)!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,小狐貍實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了,就使勁兒把尾巴往上拽,可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了,怎么也拽不出來(lái)了。它急得大叫:“救命啊!救命啊!”獵人聽(tīng)見(jiàn)了小狐貍的叫聲,不費(fèi)吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了。

聰明的動(dòng)物作文 篇4

  一只小烏鴉在一望無(wú)際的森林里自由自在的飛翔著。飛著飛著忽然看到一只狐貍在很深的石洞中徘徊。烏鴉馬上飛到石洞邊問(wèn)到:“狐貍先生你這么掉到石洞下去了,需要我?guī)兔Π涯憔壬蟻?lái)嗎?狐貍可是一種狡猾的動(dòng)物,它肚子正好餓的咕咕叫呢!連忙想出一條詭計(jì)說(shuō)”洞里真好看,有很多好玩的東西又有很多食物,我年紀(jì)也大了,不想出去闖蕩了,還是安安穩(wěn)穩(wěn)的.留在石洞中好了,你能下來(lái)陪我一起玩嗎?;

  烏鴉聽(tīng)到狐貍的描述很興奮拍拍翅膀,像離弦的箭一樣直沖石洞中去。狐貍正張大嘴巴留著口水等著烏鴉的自投羅網(wǎng)好飽餐一頓。正在這緊要關(guān)頭,烏鴉突然想起媽媽以前講給自己聽(tīng)過(guò)說(shuō)狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物,騙了烏鴉嘴里肉吃。于是烏鴉來(lái)了360度大轉(zhuǎn)往回飛到洞口并對(duì)狐貍說(shuō)到:“狐貍先生,我的哥哥弟弟也在這附近我讓它們一起過(guò)來(lái)跟你玩吧。

  不等狐貍回答,烏鴉嗖的一聲就飛走了。烏鴉飛到森林叫來(lái)自己的兄弟姐妹,跟它們說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。于是烏鴉們七嘴八舌的討論起這么對(duì)付狐貍來(lái),經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論,選出了一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付這只狐貍。

  烏鴉排著整齊的隊(duì)伍往石洞中飛去,領(lǐng)頭的一只小烏鴉笑瞇瞇的說(shuō):”狐貍先生我們來(lái)陪你一起玩嘍;狐貍美滋滋的想這下我可以美美的飽餐一頓了,正高興著張著大大的嘴巴,等著吃烏鴉肉,確被一陣陣的石頭雨打的眼冒金星。

  原來(lái)這就是烏鴉想出的好辦法——用石頭打狐貍。

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