【必備】野生的動物作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的野生的動物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
野生的動物作文 篇1
今天早上，爸爸答應我?guī)胰ズ贾菀吧鷦游飯@玩。一路上到處可以看到新年的氣氛，我不停的問：“爸爸有沒有到？”爸爸說：“快了！”
過了一會兒就進城了。馬路兩旁綠樹成蔭，還有許多車輛在馬路上來來往往，川路不息。忽然，我看到了幾個像動物的氣球，我高興地說：“動物園到了，動物園到了�！蓖：密�，我們馬上去買票，買好票我就迫不及待地想進去玩�？墒沁�要檢票，票還在爸爸手上。檢好票我們就進去了，我們看到了許多動物玩具。
首先，我們去看鸚鵡，鸚鵡的頭紅紅的，身體是藍色的.。我們還看到了八哥，八哥的毛是黑色的，身體小小的。
我們還看到了很多動物，如非洲獵狗、白虎、白獅、斑馬、孔雀、鱷魚、野狼、小熊貓、浣熊、火烈鳥……我們還觀看了四對動物結婚和動物馬戲表演，非常精彩。最后我和爸爸還去玩了蹦極。
今天真是快樂的一天！
野生的動物作文 篇2
上周五，學校組織我們到上海野生動物園秋游。這天，陽光明媚，鳥兒在樹上嘰嘰地歌唱，唱出了我們無比興奮雀躍的心情。我們最先看的是羊駝，還沒走進呢，就聞到了一股臭味兒。排在我前面的郭婧立馬轉過頭，眨眨眼說：未見羊駝，就聞其臭，真是‘臭味遠揚’��！逗得我們捂著鼻子哈哈大笑。走近看，羊駝既不像羊，也不像駱駝，一身是白色的，脖子下面掛著長長的胡子，樣子有些古怪。接下來，我們相繼看了沒有象牙的.非洲象、穿花裙的孔雀、學舌鸚鵡。
老師還帶我們去看了野生動物園的馬戲表演。小動物們的表演個個精彩絕倫。我印象比較深的是小猩猩的表演，它們腳踩平衡車，靈活地控制著方向，顯得游刃有余，騎車水平一點兒也不比我低。最有意思的要屬大象與小朋友的足球比賽了。大象擔當守門員，主持人現(xiàn)場邀請了一位小朋友踢球射門。你們別看大象很笨重的樣子，它可聰明、盡責呢，前后不停地走動，用龐大的身軀擋住球門。雖然它速度不快，但勝在角度刁鉆，那位小嘉賓第一局沒有把球踢進去，急地漲紅了臉。主持人立即上場幫助小嘉賓，指導他調整了戰(zhàn)略戰(zhàn)術。之后的一局比賽，我們都緊張地屏住氣，瞪大了眼睛這一次，小嘉賓充分領會了教練的意圖，在他的口令下，機智地利用大象走動緩慢的時間差，猛地提腳射門進球啦！小嘉賓不負眾望，我們紛紛歡呼起來，把手都拍疼了。
吃完午餐，我們看完老虎捕食表演之后，就乘著大巴車進入了猛獸區(qū)參觀。記得有一只老虎十分有意思。它一開始側身躺在一輛投食車上，微微仰著腦袋，一動不動，像個雕塑。當我們的車經(jīng)過時，只見它慢悠悠地舔舔爪子，瞇起眼睛，淡淡地瞥了我們一眼，樣子孤傲而慵懶。過了好久，當我們再次偶遇這輛投食車，這位虎大爺仍舊保持原狀，悠然自得地躺著呢�？磥恚瑒游飯@里的猛獸都很愜意。
這一天，我們都玩得很盡興，也學到了不少知識。我喜歡這次秋游活動，喜歡這場動物園之旅。
野生的動物作文 篇3
這個星期我看了一本大人們喜愛，在廣大小讀者中超級暢銷的書，題目是《我的野生動物朋友》。這本書寫的是作者從小和父母在非洲叢林中長大，與各種野生動物生活在一起的動人故事般她的親身感受。書中還有80多幅她父母拍攝的極為難得的圖片，看著這一幅幅圖片，讓我覺得就像自己身臨其境，圖片中和動物一起玩耍的蒂皮換成了我一樣。蒂皮有一個與她形影不離的`好朋友，她是洋娃娃諾諾，她溫柔又可愛，聞起來很香。諾諾經(jīng)常會被那些動物咬得滿身洞洞，蒂皮從來沒有嫌棄過她，蒂皮還有一個能夠遇到一個小情郎的夢想。
看完前面幾則故事，就讓我對蒂皮佩服得五體投地，實在是太神奇了。她不僅可以用頭，用眼睛跟那些野生動物們說話，還可以用心靈於野生動物們溝通。而動物們竟也能讀懂她的意思。蒂皮用這種方式來了解野生動物們，於它們交朋友。書中讓我最感動的是大象阿布，蒂皮把它當哥哥，當朋友一樣愛它。阿布也把蒂皮當妹妹一樣呵護。當?shù)倨ぷ咴诎⒉记懊鏁r，阿布總會小心翼翼，生怕把蒂皮踩著了。還有蒂皮和人們眼中兇惡的豹子、鱷魚、獅子一起玩�！钭屛译y受的是那里的人們通常都把鴕鳥殺了，然后吃掉它們的肉，讀到這里我的眼里充滿了悲傷的淚水。
想到這些，我要為所有的野生動物向人類呼吁：請保護野生動物，愛護野生動物。動物也有生命，像人類一樣也有家庭，也有感情。近幾年人類大量砍伐樹木，使動物沒有家園，有的動物還瀕臨滅絕，我們只有一個地球，讓我們共享地球的安定，請保護環(huán)境，關愛生靈，善待地球，讓人類與眾多生靈共享地球這個大家園。
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