小動物作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小動物作文 篇1
小兔妮妮在動物大學(xué)畢業(yè)了，她正愁著找工作呢！于是她來到動物職業(yè)介紹所來找工作了。
妮妮來到職業(yè)介紹所，河馬叔叔看完了她的介紹，給了她幾個職業(yè)選擇：模特、歌手、主持人、舞蹈老師、銀行老板、環(huán)衛(wèi)工人、師范大學(xué)教師......妮妮決上先嘗試下主持人。
妮妮來到到電視臺應(yīng)聘，妮妮決定做娛樂類節(jié)目主持人。一開始妮妮覺得挺好的，但后來新鮮感過后便覺得無趣，于是她決定換成模特試試。
妮妮把自己的文憑給模特店老板看，老板覺得很滿意就同意錄取妮妮。小兔因為以前是拍外景的，這次卻讓拍內(nèi)景，妮妮不喜歡，于是只干了一個月就不干了。
因為妮妮對前面兩個工作都不滿意，于是她想找一個相對輕松一點的'活“銀行老板”。其實并不是那么太輕松的，但是這算是一個很好的職業(yè)。于是，妮妮又當上了銀行老板。不過沒干幾天她覺得太枯燥了，于是又不當了。
最后妮妮選擇當上了師范大學(xué)教師，這份工作她越干越喜歡，非常滿意，她終于找到了適合自己的職業(yè)。
小動物作文 篇2
小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護它們。因為，有很多昆蟲都對人類有益。比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右;可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的`蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是，我們?nèi)祟悈s把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。
小動物作文 篇3
我知道地球上許許多多的動物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們�(yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬拢覀兛刹荒軅λ鼈儭?/p>
烏龜可以清理水中的垃圾，美化水中的環(huán)境。壁虎可以吃蚊子，讓我們家里的蚊子減少，我們就不會癢癢了，也減少了我們生病的機會。狗可以守家門，如果有壞人來了，狗就會把他趕走。所以說我們要保護對我們有益動物：愛護環(huán)境；不亂砍亂伐；不要把小動物當美味，讓動物回歸大自然，保護大自然。
我們生活在奇妙的大自然中，每天都幸福的到大自然中感受著快樂的生活。我還有許多的動物朋友，比如：笨拙的大象、勤勞的蜜蜂、漂亮的蝴蝶、美麗的海鷗，還有美麗的小燕子、青蛙......
其中，我最喜歡的有益動物是青蛙，他的舌頭上含有粘液，能粘住害蟲。它可以保護莊稼，所以人們給它取了一個名字
“莊稼的保護神”。他還是“氣象預(yù)報員”，有一句諺語說：“青蛙叫，大雨到�！彼晕曳浅Ｏ矚g它。
可是，我們美麗的小動物們卻受到了人類的威脅。有的'人捕捉青蛙、有的人捕捉蚯蚓、有的人捕捉蝴蝶、有的人捕捉啄木鳥，還有的人捕捉鯨。我們應(yīng)該保護有益動物，不能傷害它們。
奇妙的大自然是我們共同的家園。動物是我們的朋友。我們應(yīng)該保護這些有益動物。
小動物作文 篇4
一天，陽光明媚，小明去池塘邊玩，抓了好都的小蝌蚪。一會兒就把袋子裝得滿滿的`。
小明在準備走回家的路上，碰到了兩位大哥哥，他們就過來問小明說："小弟弟，你這袋子里裝著什么��？"
小明回答說："這里面裝著我剛抓來的小蝌蚪。"
一位大哥哥說："不能抓小蝌蚪的。"
小明問："我為什么不能抓小蝌蚪的呢？"
別一位大哥哥對小明說："小蝌蚪長大了就變成青蛙了，一只青蛙一年能幫農(nóng)民伯伯抓好都的害蟲。所以，我們不能抓青蛙也不能抓小蝌蚪玩，你還是把小蝌蚪放了吧！"
小明對兩位大哥哥說："好的，我不知道，以后我不抓來玩了。"
他們一起走到池塘邊，把小蝌蚪放回到水里。小蝌蚪在池塘里游來游去，好像對我們點頭致謝，這時我們都不約而同的笑了。
小動物作文 篇5
一天，爸爸給我買了一只黃色的小狗。兩只亮晶晶的眼睛直勾勾地盯著我，同時還擺著它那胖乎乎的尾巴。爸爸告訴我小狗還不到三個月大，要吃牛奶。讓我在家里好好喂養(yǎng)。當時我開心急了，所以我答應(yīng)了爸爸好好養(yǎng)它。它的'名子叫灰灰。
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