【精選】優(yōu)秀的動物作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的動物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的動物作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,同學(xué)們懷著愉快的心情,在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊伍,去動物園。
剛走進(jìn)動物園,就看見許多小動物飛飛跳跳好像在迎接我們的.到來,特別是猴子,看到我們的到來非常高興。有的在吃蘋果,有的在模仿著扮鬼臉,有的在蕩秋千,有的好像在說悄悄話,還有的在拋西瓜。同學(xué)們看著一只只猴子精彩的表演,真是有趣極了。
優(yōu)秀的動物作文 篇2
20xx年10月8日學(xué)校組織了我們四年級全體同學(xué)去北京野生動物園秋游,游北京野生動物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動物園里了,一路上和同學(xué)們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程,就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎,我就看見有個特大的大門,上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學(xué)們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學(xué)著各種動物的叫聲。同學(xué)們很有秩序的走下大巴車,不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊走進(jìn)園區(qū),先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作,好像在說:歡迎來到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊伍往前走,看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來的尾巴,這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的,喜歡把自己吊起來晃來晃去,像是在展示著自己的風(fēng)采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌,有小猴子騎獨輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的`叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上,每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的小巴士車進(jìn)入散養(yǎng)區(qū),剛開始我還挺擔(dān)心的,生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們,走進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經(jīng)心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關(guān)心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來,我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了,大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快,我們該回去了,大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學(xué)到了很多關(guān)于動物的知識,也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實驗小學(xué)四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動物園游玩,參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季,感覺人多,動物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動物,自己感覺有關(guān)動物的知識很是貧乏,相對來說,孩子的知曉的比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關(guān)動物習(xí)性,一路參觀,一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點,是看到的幾塊展牌,主題是“動物教會我們什么?”。
感覺很好,看出動物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了,整體就會缺乏人文氣息!皠游锝虝覀兪裁?”主要有:一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已;三是熊不會重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當(dāng)兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突;六是海豚會救助受傷的同類,幫助它們生存。其實這些都是動物的天性,對人類應(yīng)該有所啟發(fā),是值得人類學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
看到這些,聯(lián)想起上大學(xué)時,讀到的有關(guān)哲學(xué)書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么?有性善說和性惡說之分,據(jù)說爭論還很是激烈,也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實,我認(rèn)為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面,人性有善也有惡,這就需要去實施教育,使善的方面發(fā)揚光大,使惡的方面得以摒棄,人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展,就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化,教育的作用是最為主要的手段。
優(yōu)秀的動物作文 篇3
我最喜歡蠶寶寶,因為她很可愛,它有頭、胸、腹,它的頭長在它的'胸上,而它的胸在他的頭上,后邊都是腹,它有頭足、腹足和尾足三個部分,
它喜歡吃桑葉,你必須要把他每天拉的大便清理干凈,他還有用呢,你把它倒到植物里面,植物就會茁壯成長,當(dāng)然,你不能噴空氣新鮮劑和殺蟲劑,還有口噴,不然蠶第二天就會死掉,你要是把蠶拿在手上玩,蠶也會死掉,你必須要讓他足夠的休息,蠶寶寶臨死的時侯也要把最后的絲吐完,古人說:春蠶到死絲方盡。
蠶絲可以織毛衣、蠶絲被等,蠶真是一個寶!好了,不再多說了,我養(yǎng)得蠶變成飛蛾了,我要去看看,再見!
優(yōu)秀的動物作文 篇4
陽光丁寧森林里的動物真多!有兇猛的獅子,有高雅的仙鶴,有悠閑的麋鹿,還有漂亮的孔雀。其中,我最喜歡漂亮的孔雀。它有一身碧綠的羽毛,頭頂像插了五顆鮮紅鮮紅的櫻桃,它的眼睛小小的,像兩顆巧克力。它的爪子分為三個叉子,像一把掃地的掃把?兹缸钕矚g比美了!它一看到美麗的東西,就會開屏,比如美麗的`花朵,漂亮的傘花等等。開屏的時候有十七片像樹嚇一樣的東西,每一片上都有兩個圓圈,每個圓圈里都有三層顏色,有一些孔雀最外面一層是白色,第二圈是黃色,最里面是紫色……森林里這些可孔雀可真漂亮。
我心中最可愛的動物是豬。雖然我知道很多同學(xué)不喜歡豬?墒俏疫是要講一講豬的。
豬還是有很多可講的:豬不就是懶一點,有一點好吃,還有一點肥胖嗎?除了這些缺點豬其實沒什么不好了呀?
豬其實還是蠻可愛的。豬胖胖的,憨憨的,很可愛;豬的渾身都是寶。它的毛可以做刷子;它的皮可以做衣服、鞋子等;它的肉可以作為人們美味食品;就連它的內(nèi)臟也是寶呢!
我最喜歡豬的原因是:無論是怎樣的環(huán)境,它都能健康快樂的生活下去。
我常常會把自己當(dāng)成一頭豬,首先是因為我自己有點胖,而且我也想象豬那樣健康快樂。
【優(yōu)秀的動物作文】相關(guān)文章:
動物優(yōu)秀作文01-20
[優(yōu)秀]動物的作文09-27
動物的作文(優(yōu)秀)08-04
(優(yōu)秀)動物的作文08-28
【優(yōu)秀】動物的作文09-09
動物的作文(優(yōu)秀)09-09
(優(yōu)秀)動物的作文10-10
(優(yōu)秀)動物的作文10-11