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【實用】保護(hù)動物作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的保護(hù)動物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)動物作文 篇1
早上,剛起床,就聽見院里吵吵鬧鬧的,我出去一看,只見院角的一株葡萄樹下有一窩小貓,還是出生沒多久那種,才長滿黑色的毛,但是直立行走還有點困難,這時母貓已經(jīng)不知去向了。聽隔壁的吳奶奶講,這是之前院里來的流浪貓生的,大家之前一直都沒注意,誰知道竟然生了一窩小仔,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,小貓都冷得打顫了,好可憐。我突然想起來,昨天有個媽媽換下來的舊枕頭,還說要扔了,我趕緊回去,還好找到了,我把枕頭剪開,里面都像棉絮一樣軟軟的`,我把它們都掏出來鋪在貓窩里,幾個小家伙也感受到了溫暖,都鉆進(jìn)了里面,睡得很安靜,大家都說很可愛。吳奶奶又說以前這個院里有好多的老鼠,至從這個流浪貓來了之后,老鼠基本上就絕跡了,我們應(yīng)該好好愛護(hù)這些小貓,他們都是好動物。大家都決定讓小貓都住在這里,讓這里成為小貓的家。
中午,我再去看小貓,幾個小家伙都已經(jīng)醒了,可是它們的媽媽還是沒有回來,我猜想它們肯定餓了,趕緊回家,倒出早上沒喝完的牛奶,剛放到它們嘴邊,小家伙們都趕緊吃了起來,樣子好可愛。剛吃完,就聽見遠(yuǎn)處一聲貓叫,原來是母貓回來了,我收好盤子,母貓就跳進(jìn)窩里,愛撫著它的孩子們,就像人一樣,眼里滿是慈祥。
保護(hù)動物作文 篇2
親愛的全體同學(xué):
野生動物是人類的朋友,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動物,維護(hù)自然生態(tài)平衡,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族、一個地區(qū)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化,野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數(shù)量,分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年,濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近,有記者采訪調(diào)查表明:很多地方濫食野生動物的現(xiàn)象還十分嚴(yán)重,濫食野生動物的'行為也正受到越來越多人們的譴責(zé),要徹底改變?yōu)E食野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。
為此,我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》的普法力度,媒體和社會各有關(guān)部門,要進(jìn)一步加強(qiáng)對保護(hù)野生動物的普法宣傳教育工作,使《野生動物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉,深入人心保護(hù)動物的倡議書保護(hù)動物的倡議書。
我們倡議:保護(hù)野生動物是全社會共同的責(zé)任,林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé),相互配合。堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經(jīng)營野生動物的違法行為,全社會也要積極行動起來,舉報并協(xié)助執(zhí)法部門,堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。
我們倡議:為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、為了保護(hù)野生動物資源、為了我們的身心健康,不食野生動物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動物從餐桌做起。爭做文明、守法、有愛心的公民。
朋友們,為了人類共同的生存環(huán)境,讓我們共同努力,一起行動起來,從我做起,從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動物與我們在同一片藍(lán)天下平安地生活。
讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動物和諧共存的美好家園!
保護(hù)動物作文 篇3
動物與我們?nèi)祟愐粯,有思想,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由?quán)。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的生活,當(dāng)然,更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的`東西,他們是多么可惡呀!
如今,地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球?qū)兂墒裁礃,人類又將會變成什么?
我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”
人類,快點醒醒吧!保護(hù)野生動物,現(xiàn)在開始,還來得及!
保護(hù)動物作文 篇4
小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該去保護(hù)它們,而不是去傷害它們。
其實我也很喜歡小動物,我家里就養(yǎng)了兩只小狗,它們很會看家,每當(dāng)有陌生人走過的時候它們就會“汪汪汪”的叫個不停,小狗雖然不會說話,但是它可以聽懂人類的語言,它是我們最忠實的' 朋友。
蜜蜂雖然沒有漂亮的外表,但是它們非常勤勞,每天都要去采蜜,一次又一次不停的工作,勤勤懇懇。為人們釀造出營養(yǎng)豐富的蜂蜜。
青蛙是保護(hù)莊稼的能手,如果沒有了青蛙,莊家就不知道會變得怎么樣。
其實對我們?nèi)祟愑幸娴男游镞有很多,我們都應(yīng)該去保護(hù)它們,如果看見有人在傷害它們,我們就要去制止,并告訴他們小動物是人類的朋友,與我們是形影不離的,我們怎么忍心去傷害它們 呢?
保護(hù)動物作文 篇5
星期五,上數(shù)學(xué)課時,老師給我們帶來了藏羚羊的資料。
老師告訴我們:可可西里保護(hù)區(qū)是一個很大的無人區(qū),這里生活著很多的藏羚羊。但是對藏羚羊絨的市場需求及其昂貴的價格給藏羚羊帶來了滅頂之災(zāi)。還給我們看了圖片:一大群藏羚羊的死尸臥在地上,皮毛已經(jīng)被盜獵者扒了下來。我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們:由于藏羚羊的奔跑速度很快,這也給盜獵者帶來了一定的困難。于是,盜獵者想出了一個更惡毒的辦法:在藏羚羊懷孕的時候捕殺藏羚羊,F(xiàn)在,藏羚羊正在以每年兩萬只的.速度銳減。聽到這個消息,我想:難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會遭到大自然的報應(yīng)嗎?不知道。
不過,現(xiàn)在有很多人已經(jīng)重視起“保護(hù)藏羚羊”了!案M蕖痹緵]有設(shè)計到藏羚羊,但后來添了進(jìn)去,就是為了號召大家保護(hù)藏羚羊。我想:今后人們一定會越來越重視“保護(hù)藏羚羊”這個話題的!
保護(hù)動物作文 篇6
星期天,我拿到了兩張看小動物的票,我興高采烈地對媽媽說:“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應(yīng)了。
一路上,我像一只小麻雀:“媽媽,泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽,水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了,便說:“你到了不就知道了嗎?”
到了動物展覽館,我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗,有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個牌子,上面寫著:“金花鼠”三個大字。我低下頭,透過玻璃往下看,看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。
我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的`小朋友戳破了皮,肚皮向上躺著,我不忍心看。
我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里,兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動物,就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關(guān)在這里:餓的餓死,有的戳破了皮,血流出來了疼的疼死,被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動物在這里受罪!
只有保護(hù)它們,愛護(hù)它們,才是珍惜它們!
保護(hù)動物作文 篇7
前幾天,叔叔從外面買來了一只小烏龜,把它養(yǎng)在了一只金魚缸里。這只小烏龜黑黑地身體,兩只小小的眼睛,可憐的在金魚缸里爬來爬去。好像在說:放我出去,放我出去!蔽铱粗蓯鄣男觚,心想:小烏龜不想住在這里,它可能想家了!庇谑俏彝低档匕研觚敺呕亓舜笞匀,讓它自由自在的爬。
動物是屬于大自然的,大自然才是它們的家,我們應(yīng)該保護(hù)小動物,不要去抓它們,讓它們在自己的`家里平平安安的生活!
保護(hù)動物作文 篇8
動物,是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們,也有的動物能給人帶來便利比如狗,狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護(hù)院,為盲人帶路,救護(hù)傷員。它們有著靈敏的嗅覺,在警察辦案時起到了重要的作用,它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力,經(jīng)過訓(xùn)練,能夠領(lǐng)會人的語言、表情及各種手勢,有時可以做到令人驚嘆的事情,如可以計數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人,可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的事件中救出受傷的`人。
還有許多其它動物能幫到人類,比如古時候交通不便利,書信的往來就是靠信鴿來傳遞了,去遠(yuǎn)地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品,就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠,為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴,在凌晨的時候叫人起床。
動物是人類的好朋友,對人的幫助很大,我們要愛護(hù)動物,和它們和平相處,我們對它們伸出友誼的雙手,它們會給我們意想不到的回報。
保護(hù)動物作文 篇9
“大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我們住的樓下,我看見一個大哥哥拿著如把掃帚,在空中揮來舞去,不禁好奇地問道?墒沁@個大哥哥對我毫不理睬,自顧自地繼續(xù)在空中揮舞掃帚。我有些無趣,又不愿意走開,就靜靜地坐在一旁觀察。仔細(xì)看去,我發(fā)現(xiàn)原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟,原來他是在捉蜻蜓啊!
忽然,大哥哥興奮地喊了起來:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一動也不動,好像死了一樣。他覺得很失望,上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去,大聲地說:“你不要,給我吧!”大哥哥也不稀罕,沒說什么,自顧自地走開了。
我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓,放在手心里,心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?
我想拯救這只小蜻蜓,就讓它在我手心里靜靜地休息了一會兒。我發(fā)現(xiàn),它在掙扎著想撲騰翅膀,于是,我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是,它居然能飛起來,只是飛得很低,飛得不遠(yuǎn),很快就掉在地上。我跑步上前,再次輕輕捧起它,小心地呵護(hù)它,再次送它起飛。
就這樣,一次,兩次,三次……一次次的失敗,我們都沒有放棄。終于在第八次,小蜻蜓飛起來了,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我目送著它漸漸遠(yuǎn)去,心里別提多高興了。
在這之后的日子里,每當(dāng)我走在路上,看到空中飛舞的`蜻蜓,我總覺得,其中有一只,不,好像好幾只,都在向我打招呼。我想,也許,我拯救的那一只就在里面,在它周圍的,是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……
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