【精選】描寫動物作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫動物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫動物作文 篇1
今天要我高興的不得了，因為我好久沒有了。到了動物園，那里的風景特別好。一陣風吹過來涼爽極了！
剛進大門我就看見一頭大象、一只山羊馱著一只小猴子、最后是一只漂亮的金剛鸚鵡，它們排成了一個長隊，像巡邏的士兵。我跟大象合了影，坐在大象鼻子上真舒服！
我們第一個看的'是火烈鳥，它的脖子老是卷著不知為什么？是不是在睡覺呢？它身體的顏色是橘紅色的，真漂亮呀！我們又來到了猴山，山上有很多猴子，有的蕩秋千，有的走鋼絲，有的躺在媽媽的懷里看著很溫暖。猴子很聰明，行人給它了一些香蕉和花生，它撕開皮就給吃了，猴子們跳上跳下好像在迎接客人。
轉(zhuǎn)過猴山來到了長頸鹿館，我們買了一把樹葉兒來喂長頸鹿，看！它吃得多香，其實長頸鹿的脖子原來沒有那么長，在很早的時候，低處的樹葉越來越少，長頸鹿沒有了食物，就吃高處樹上的葉子，脖子越夠越長，所以脖子長成現(xiàn)在這么長。長頸鹿最愛吃刺槐的葉子，這些知識是從《十萬個為什么》里學到的。
今天我們看了許多動物也學到了許多知識，今天真開心！
描寫動物作文 篇2
小動物們最喜歡這個季節(jié)，有美味的食物，涼爽的天氣，也正準備著一年一度的運動會。
秋天來了，田野變成了金黃的`海洋，果園里瓜果飄香，樹木里的葉子隨風飛舞，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。小動物們最喜歡這個季節(jié)，有美味的食物、涼爽的天氣，也正準備著一年一度的運動會。
這次運動會的項目有：一百米賽跑、接力跑、游泳、跳高、跳遠……
“呯”的一起，運動會正式開始了，老虎宣布一百米賽跑開始了，參賽者有：小兔白白、小兔灰灰、熊貓綠綠還有獅子歡歡。首先是灰灰沖了出去，緊隨其后的是白白，然后是綠綠和歡歡不分上下。大家你超我，我超你。觀眾的心都很緊張，不知道誰會贏。突然，歡歡被一截小木頭給絆倒了，落在了后面，綠綠把握機會反超白白，最后，灰灰以一分二十秒的成績贏了比賽，松鼠給它戴上了獎牌，還送了一束鮮花給它，動物們都用熱烈的掌聲祝賀他。
小熊和小象比賽摔跤，動物都大聲喊著：“加油!加油!”只見小象用它那長長的鼻子卷起小熊，然后一下子把它摔在地上，小熊趕緊爬起來，偷偷用頭一頂，小象跌倒了，真是難解難分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推倒在地上。小熊終于贏得了勝利。
這次運動會非常熱鬧，大家都很努力去比賽，觀眾也非常熱情，終于在歡聲笑語中結(jié)束了。
描寫動物作文 篇3
七彩娃家有一只小鳥，它叫聰聰。有一天七彩娃在復習功課，聰聰說你不要復習了，第二天，七彩娃開始考試了，聰聰使出隱身的本領(lǐng)，暗中幫助七彩娃，果然他考了三百分。放學了，媽媽給它買了一個新足球。
買完后，七彩娃高興地去找他的鐵哥們兒胖哥踢球。到了胖哥的家說：“今天，我們?nèi)ス珗@踢足球吧!”而胖哥說：“不行，這次我考砸了�！眲傉f完，他媽把橡皮仍了過來。只聽“砰”的一聲，剛好砸到了胖哥的腦袋，胖哥說：“你快點走，不然要被我家的.目老虎(媽媽)打的。”七彩娃聽完，撒腿就跑。跑到一半時，七彩娃就停了下來，在路邊的草地上踢足球，他一會兒把足球頂在頭上，一會兒又把足球來了個旋轉(zhuǎn)球�！芭椤钡囊宦暻虮桓吒叩靥咂�，在空中畫出了一道弧線，足球快要落在一個坑里，七彩娃趕忙跑了過去，幸虧掉到了一個坑的旁邊，七彩娃剛想把它撿起來，一陣風吹來，球掉到了坑里。七彩娃大哭起來，心里想，我的屁股要遭殃了。聰聰聽到了，便從家里飛了過來，對七彩娃說：“怎么了?”“球......球落到坑里去了”說完，聰聰便使出磁力魔法把球吸了上來。
七彩娃可樂了，對聰聰說：“謝謝你了，我的屁股不用遭殃了�！�
描寫動物作文 篇4
每逢雙休日，我就和媽媽、弟弟去姑姑家，順便看看那美麗的金魚。那些金魚大小不一，顏色更是絢麗，大紅的，橙黃的，靛藍的……每一條都各有風采，是當之無愧的“水中仙女”。
我最喜歡那條紅色的大金魚，她是金魚中最漂亮的，長得非�？蓯邸？�!她那圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭部，宛若兩顆烏黑發(fā)亮的明珠，鼓鼓的。那片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，好像穿了身金黃的盔甲。最引人注目的是那條紅色的尾巴，遠看，像少女的紅裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵紅云在飄動，代表著吉祥，多美呀!
有一次，我給金魚們換水、喂食。金魚們一見到有食物，馬上接二連三、爭先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命擠到食物旁;有的吃飽喝足，優(yōu)哉游哉地玩耍;有的倚靠在石頭邊閉目養(yǎng)神�？粗@群可愛的小精靈們，我心曠神怡。突然，我注意到大水缸里，一個小小的身影顯得如此孤單，讓人不禁心疼。平時她可是最活潑的呀，如今卻一副奄奄一息的模樣，沒有了往日的神采奕奕。我手足無措，翻箱倒柜地找來《動物百科》。我眼疾手快地從目錄找到“魚為什么不吃食”這個問題，然后翻到相應頁數(shù)。
根據(jù)書上的方法，我把雞蛋煮熟，又偷偷把蛋黃曬干，喂給她吃�？墒�，魚兒依舊無動于衷。我更急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，手忙腳亂地請來了媽媽。媽媽也是一臉疑惑，不知所措。我情急之下，請出“養(yǎng)魚專家”——姑父。姑父看了看魚兒，又伸手動動她，哈哈大笑起來：“你喂得魚食太多了，先餓三天再少量喂食，明白嗎?”我似懂非懂，可姑父的名聲也不是吹的，我就按姑父說的做。果然，魚兒又恢復了往日的.生機。
金魚是我國特有的觀賞魚，在國人心中已注定了“國魚”的尊貴身份。它仍向世人演繹著動靜之間美的傳奇，也正是因為這種美，讓我深深地愛上了金魚!
【點評評語】
文章從作者的經(jīng)歷出發(fā)，引出了主題即水中仙子金魚，之后又具體描寫了金魚的習性和作者與金魚的關(guān)系。 語言樸實但是語言的運用能力還不錯�？傮w上是一篇很不錯的文章。
描寫動物作文 篇5
去年，我們一家去杭州玩，入住在一家賓館里，賓館的花園中放養(yǎng)著幾只孔雀。
一大清早，我就迫不及待起床逗它們玩。我可以近距離看它：雄孔雀的頭是湖藍色的，水汪汪的眼睛旁有一條白花邊，脖子像圍了藍圍巾，身子和翅膀是墨綠色的，尾巴長長地拖在地上，像新娘子的長裙，給人一種高貴的感覺。雌孔雀的'全身是咖啡色的，翅膀也是墨綠色的，尾巴很短，雖不像雄孔雀那樣招搖過市，卻顯得特別溫柔。
爸爸給我一些黃豆，讓我去喂孔雀，我小心翼翼地伸出手，等孔雀來吃。它們好像聞到了豆子的香味，紛紛跑來吃豆子，一個個像老爺一樣，先伸出頭來，從容不迫地咬一顆黃豆，吞了下去，覺得好吃了才開始狼吞虎咽，弄得我手癢癢的。我乘機偷偷地摸它們的毛，好光滑，就像綢緞一樣。等吃完了豆子，有的孔雀便站到一邊打瞌睡，有的抬起頭悠閑地散步，有的則和其它孔雀打鬧。爸爸揮起竹竿，故意“呯”地敲了一下地板，有只雄孔雀立刻驚恐地張開扇子尾：好漂亮!綠色的尾巴上有一個個圓點，黃中透藍，藍中帶紫，紫中包黑，十分鮮艷。它擺出了攻擊架勢，雌孔雀則閃到一邊，仿佛在說：“打架不好，我可不要!”顯得那么溫柔可愛!真是討人喜歡。
不久我們便離開了杭州，可是好斗的雄孔雀、溫柔可愛的雌孔雀卻深深地印在腦海中。
描寫動物作文 篇6
我漫無目的地在一條陌生的路上走，漫無目的地掃視來往的行人……真的，一切都無聊透了!……突然，我眼前一亮!——我看見了什么呢?一個東西匍匐在不遠處街邊的角落里，灰溜溜的一團，好像是個……小孩!之所以謂之“小孩”，是因我實在辨不出它的性別了：又臟又爛的破衣服，分不出是裙子還是襯衫;而那“臟”自其身蔓延至其臉，裹住整個面頰，唯有那鷹一般黑得發(fā)亮的眼珠子還透出幾分靈性;亂蓬蓬的頭發(fā)胡攪蠻纏在一起，于是它腦后便拖著那么長長的一大堆。天啊，它動起來了!竟幾乎是四肢著地地爬行，抑或是像猿一樣佝僂著前進——像有什么沉重的東西壓著它似的——那模樣，與其稱之為“小孩”，倒不如呼之為“動物”!
它抬起頭，鬼頭鬼腦地四下窺探，用那雙小黑眼珠快速打量著每一個行人，那情景令人聯(lián)想起獅子捕食。忽然，它轉(zhuǎn)過臉來，當它發(fā)現(xiàn)我在注意它時，立刻惡狠狠地瞪了我一眼，于是我的目光便不可避免地與那“惡狠狠的一瞪”相遇。霎時，我像被電擊了一般，嚇得轉(zhuǎn)過頭去——我感到那一眼中飽含著一種近乎殺氣的仇恨，而這仇恨出現(xiàn)在一個孩子眼中則更顯得畸型。
它似乎是一種多元性的`動物，兼具兔子的柔弱和猛虎的兇殘。處于這種境地，我本應知趣點兒走開，可強烈的好奇心卻拴住了我的腳，還讓我的頭轉(zhuǎn)了回去。
一個年輕人戴著副眼鏡，從小孩身前走過——一看便知道是個文縐縐的大學生。那小孩突然蹭起來，敏捷地躥過去，攔在大學生面前，用近乎命令的口吻向這個身高是自己兩倍有余的人說：“給錢!”
大學生一愣，掏出幾張毛票遞去。小孩卻不接，斜著眼盯著大學生說：“不夠。一塊!”
大學生生氣了，揣好錢，轉(zhuǎn)身繞道想走。那小孩卻比大學生更快，搶先換位，再次攔住大學生。
大學生有些惱火了，他徑直朝前走去，硬生生撞開小孩，就像一頭大象撞開一只兔子那樣。
我想：“這回那小孩沒轍了吧!”可小孩卻做出了一個令人大吃一驚的舉動，它猛地上前去，豁盡余力死死地纏在了大學生腿上!大學生使勁兒甩腳，想掙脫這死纏不休的東西，可小孩卻將勢就勢，抱住腿蕩起秋千來。
連番折騰令大學生勃然大怒，他揚起了手掌�！白∈�!”只見旁邊綠化帶一角閃出兩道身影，一左一右站在大學生面前，氣勢洶洶地逼視著他。不用說，這兩人是那孩子的父母。小孩見救星——也就是幫兇來了，一下子神氣起來，站到父母中間。于是，一幅活靈活現(xiàn)的“全家福”出現(xiàn)在眼前：同樣的破爛衣衫，同樣污穢骯臟的身子，同樣詭異兇狠的眼神——都是同樣的一副獸像!大學生徹底屈服了，我也徹底明白了。
為了搞到錢糊口，他們不擇手段!父母拿親生骨肉當誘餌，親生骨肉也拿父母作靠山!饑餓與貧窮令他們喪失了人性，不再是相互關(guān)愛的一家人，而是狼狽為奸的狐朋狗黨!上帝造就了人這種無比優(yōu)越的生物，達爾文賦予人“智慧生物”的光環(huán)。而今，在這里，智慧蛻變成奸狡，人性退化成，人類墮落成野獸!——這一切，難道是造物者的過錯?
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