有關野生的動物作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的野生的動物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
野生的動物作文 篇1
現(xiàn)在，人們覺得野生動物味道鮮美，為了炫耀自己有錢，常會去吃野生動物。野生動物吃不得，因為這樣做既破壞生態(tài)平衡，又危害自身健康，真是害人害己。
比如說，高級飯店經(jīng)常會出現(xiàn)“孔雀全宴”“紅燒果子貍”等菜，這些珍惜動物竟會出沒于餐廳之間，成為人們的口中食，令人難以想象。
20xx年，“非典”降臨人世，許多人都死于“非典”這個大怪物之口。20xx年，禽流感又隨之降臨。你們知道嗎曾被定為菜譜上的一樣菜的果子貍可是“非典”的罪魁禍首。有些人因為吃果子貍而染上了非典病毒。為了滿足自己的口福，搭上寶貴的'生命，值嗎？
據(jù)我所知，世上每過一小時就會有三個物種消失，那一天就會有七十二個物種消失。再這樣下去，很多動物都會頻臨滅絕，我們一定要留住它們匆匆離去的腳步。當世上只剩下人時，后悔就來不及了。
保護野生動物，先管住自己的嘴，管住自己的手，不亂吃亂殺。維護生態(tài)平衡，你我共同的責任。
野生的動物作文 篇2
長白山自然保護區(qū)是世界自然保護聯(lián)盟確認的具有國際意義的A級自然保護區(qū)，區(qū)內(nèi)棲居著一千余種野生動物，它們是大自然賜予人類的寶貴財富，對保持長白山生態(tài)平衡、開展科學研究發(fā)揮著至關重要的作用。建區(qū)50年來，經(jīng)過保護工作者的辛勤努力，野生動物的棲息環(huán)境得到較好保護，尤其是長白山管委會成立以后，不斷加大自然保護的資金投入和科技支持力度，保護能力和管理水平實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。但受經(jīng)濟利益的驅(qū)使，濫食野生動物，人為捕殺野生動物、出售野生動物制品行為時有發(fā)生, 使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的.野生動物處境更加艱難,雖然這種行為也正受到越來越多人們的譴責,但要徹底改變捕殺濫食野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的大力支持和共同努力，只有我們共同攜手，才能為野生動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
為此，我們倡議：
為了保護好長白山的野生動物，請全體朋友們從現(xiàn)在做起，樹立飲食新觀念，拒食野生動物，并拒買、拒賣野生動物及其制品，做文明、守法，有愛心的公民。
為了保護好長白山的野生動物，各農(nóng)貿(mào)市場，土特產(chǎn)行業(yè)，餐飲業(yè)經(jīng)營人員，堅決不再出售野生動物及其制品，做守法，環(huán)保的經(jīng)營者。
為了保護好長白山的野生動物，請全體朋友們自覺遵守野生動物保護法律、法規(guī)，勇于同危害野生動物安全的行為作斗爭，及時向林業(yè)主管部門或公安機關，揭發(fā)檢舉捕殺野生動物的違法行為，做保護野生動物的志愿者。
朋友們，為了我們的生存環(huán)境，為了讓長白山成為更加美好的家園，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，通過我們的共同努力，讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。
野生的動物作文 篇3
今天是我們在上海旅游的第二天，我異常的興奮，這又是為什么呢？因為今天我們要去上海野生動物園了，我又可以跟動物們親密接觸了。
大約半個多小時的車程，一路上我們有說有笑，不一會兒就到了動物園。一進門只見大象、駱駝 、馬等等都列隊迎接我們。我迫不及待地上前摸了大象，又摸了馬兒，直到媽媽說，里面還有許多有趣的動物時才依依不舍的離開。
在動物園的第一站，就是乘坐觀光車，去猛獸區(qū)觀看一群群的動物。一路上雖說是走馬觀花，但還是抑制不住我內(nèi)心的激動，幾乎每見到一種動物我都要站起來大叫一聲，恨不得能跑下車去，與動物們來個親密接觸。隨著游覽車的徐徐行進，我們看到了大狗熊，白虎、河馬、東北虎、非洲獅、狼......這些動物好像對我特別關照,每當我看不到時,它們總會過來讓我仔細瞧瞧看看，直到我滿意了為止方才離去。
坐車游覽結束后，接下來就是步行了。這下我可更興奮了，因為我可以更加進一步接觸到動物們了。首先我們來到了黑天鵝區(qū)，雖然黑天鵝雖然黑，但也討人喜歡。我剛拿出桔子，它們就來圍攻我，拉一拉我的衣服，有臉噌一下我，還張開翅膀嚇唬我，好像我不給他吃就飛到我身上來咬我一口�？晌疫�是被他們給萌化了，把小桔子都乖乖給了他們。仿佛它們就是一群鵝老爺，而我就是一個傭人來服侍它們的。
在動物園里，我就喜歡的就是喂它們。先說喂大象吧，我拿了一些胡蘿卜和一些水果來到大象區(qū)，剛開始我有一些懼怕，怕大象力氣很大，一下子把我拽走了，我很小心地把蘿卜放到大象眼前，它也很小心地把鼻子伸出來，好像生怕嚇到我，喂了一小塊后，我感覺不怎么怕了，就先摸了摸它，它也很享受，直接把眼睛閉上搖起頭來，把我逗得哈哈大笑。
接著就是喂吃奶魚了，我們騎著租來的三人自行車來到了吃奶魚的地點。我很驚訝，魚竟然可以喝奶，我躍躍欲試，拿了一瓶奶就沖了進去，沒想到魚是好大好大的。我連忙退了好幾步，怕魚一下子把我拉到水里去了，但看到一邊的哥哥姐姐都在若無其事地喂，就想應該沒什么問題，沒想到魚吃起奶來也像小嬰兒一樣一吮一吮的。還時不時親一下我的.小手，真是太逗了。
最后一個地方，就是火烈鳥區(qū)，我買了一包飼料，本來覺得不可怕，可是看見它們長長的嘴的確又不敢了。就把食物放在盤里喂，可飼養(yǎng)員說不用怕癢癢的，我就嘗試了一下，果真不痛，火烈鳥可真聰明看見我在喂就一大群一大群的來吃，最后搞得十多只嘴在我的手心里亂啄，一時忙不過來，我真像它們的奶媽呀！
動物園之行讓我記憶深刻，期待下一次與動物們的親密接觸。
野生的動物作文 篇4
今天我看中央臺《東非野生動物大遷徙》的直播。真壯觀��！里面講得是大型食草動物角馬遷徙。
角馬在喝水的時候，鱷魚就會乘機把角馬拖入水中，美美的飽餐一頓。角馬的旅程上，偶爾還會遇上獅子等其它角馬的天敵。角馬的旅程讓人聽了心驚膽戰(zhàn)。
如果我是角馬的'話，為了生存我也會跟它一樣勇敢的。
野生的動物作文 篇5
野生動物，我們共同生活在同一片藍天下，但有些野生動物被一些愚昧無知的人類欺負。不過，你們放心，我會呼吁身邊所有的人來保護你們的！
如果，我是警察，我會對你們說：我會幫你們脫離危險，把那些濫捕濫殺你們同伴的壞人抓起來，讓你們能過上安全的生活！
如果，我是小動物保護協(xié)會的一員，我會對你們說：我會努力保護你們的家園，不讓你們受傷害。
如果，我是一名獸醫(yī)，我會對你們說：我會為你們治病，減少對你們的折磨。
但是，我現(xiàn)在誰也不是。我只是一名小學生，作為小學生我想對你們說：野生動物，對不起，雖然我的力量很小，但是我會用我的行動去帶動身邊的`人，去加入野生動物保護行列。保護你們，人人有責。
記得有一次，我去石家莊動物園玩，看到有一只可愛的小熊貓在桌子上趴著，我以為它是假的，后來，只見它搖了搖小尾巴，我才知道那只小熊貓原來是真的！接著，它一不小心從椅子上摔下來了，飼養(yǎng)員見狀，三步并作兩步?jīng)_了過去，一把抱住小熊貓，小熊貓才沒受傷，而飼養(yǎng)員的背部卻被地上的竹子劃傷了。當時，我的心被觸動了：人類和動物，應該是最親密的伙伴
人們常說，動物是人類的朋友，我希望每個人都會為保護動物貢獻出自己的力量！保護你們，也就是保護我們共同的家園！
野生的動物作文 篇6
廣袤的草原上，稍長的草尖兒在風中輕輕搖曳，成片的牛和羊在其中安詳?shù)爻圆�。幾只狐貍腦袋剛剛從洞中探出頭來。一旁的灌木叢里，偶爾會閃過幾只棉尾兔的身影�？梢月牭綇倪h方的森林里不時傳來烏鴉的叫聲，以及他們的翅膀扇動的凌亂的嘈雜聲。忽然，幾聲槍響，打破了這寧靜。嚇得牛羊們驚作一團，發(fā)出巨大的聲響，原本探出頭來的的狐貍不見了蹤影，一大群烏鴉在樹林里呱呱亂叫，飛來飛去……
這就是歐內(nèi)斯特在《我所了解的野生動物》這本書中所描繪的野生世界。在這個世界里，一切都以它最真實的模樣呈現(xiàn)在你眼前，沒有半分虛假，也沒有半點遮掩。你可以在書中看到英勇而智慧的狼王羅勃，老成而狡黠的烏鴉銀斑，機智敏捷的棉尾兔豁耳朵，也可以看到忠誠的賓果，狡猾的狐貍，熱愛自由的野馬，殘忍的烏利，以及孤獨的紅頸。它們都有著屬于自己的獨一無二的`故事。不過，正如歐內(nèi)斯特所寫：“既然這些故事都是真實的，這也就成為了它們都是悲劇的原因。因為野生動物的一生總是以悲劇告終的�！�
在這些性格各異的動物當中，最受我青睞并使我感到強烈震撼的，還是要數(shù)那匹永不停歇的野馬了。在他的幼年時期，便已初露鋒芒，待到青年，果然成為了一匹千里好馬�？蓞s有人對他產(chǎn)生了歹意，妄想收他為己用，派無數(shù)人馬來追捕他。他逃掉了無數(shù)次，卻終究敵不過愛情的力量——他還是被抓住了，被烙上了恥辱的印記，他失去了自由�？墒窃谧詈蟮穆飞�，他拖著抓捕者一起掉進了懸崖，摔得粉生碎骨，然而他又重新獲得了自由。
這匹野馬，看完他的故事，帶給我的是久久的震撼。它寧愿用生命來換取自由。我們當中，能有多少人為了自由而付出一切？又能有多少人為了自己的尊嚴而死守到底？辦公室里坐著死氣沉沉的人們，酒局上的人們掛著虛偽的笑，為了讓老總高興而阿諛奉承，膽小怕事而忍氣吞聲，甚至在多年以后回想起自己兒時的夢想時，只有一聲嘆息。
我很羨慕這匹野馬，它能夠無拘無束地在草原上狂奔，感受風掠過身旁的聲音，感受足下草地的觸感，感受被濺起的水花掠過他的足，感受……
我也想成為這匹野馬，享受大自然，享受自由。盡管他最后的結局是悲劇，我卻仍覺得他活的瀟灑，活的帥氣！
若不是人類的追捕，他或許還能自由地在草原上奔跑，享受著妻妾成群的美好生活。其實大多數(shù)野生動物的悲劇都是由人類直接或間接造成的，若是人類少一些貪心與利欲，白鰭豚會不會不會成為瀕危物種，長江鱘魚會不會還在水里快樂地游玩呢？可是時間不能倒轉(zhuǎn)，歷史不能改變，所以這一切都猜想都不能得到證實。但可以肯定的是，我們現(xiàn)在應該做的，便是保護好那些現(xiàn)存的動物們。如同書中所肯定的，這樣一種反復被強調(diào)的道德思想——我們和動物都是同類。人類所具有的一些東西不會在動物身上蕩然無存，而動物所具備的東西在某種程度上也會為人類所分享。
渴望看到有一天，人和動物不是紅著眼相斗，而是友好和睦地相處。
廣袤的草原上，稍長的草尖兒在風中輕輕搖曳……
野生的動物作文 篇7
據(jù)有一報道：有人在某動物園里給野生動物喂食,造成一只小熊貓和一只羊駝的死亡.又據(jù)一坊間說,如果隨便給野生動物喂食,也會使它們失去自我生存的覓食能力,這都值得我們家長和孩子們?nèi)游飯@的深思.
人們對給給野生動物喂食造成動物的死亡或失去覓食的自我生存的能力,在喂食者痛恨之余,我深有感悟.記得我每次帶孩子去動物園都會帶點小零食,一方面是為給孩子吃;另一方面讓小孩向動物拋食物,如用香蕉喂猴子,熊貓等動物;對那些飛禽等,就用爆米花,花生、餅干等零食投去喂食,總想讓小孩玩?zhèn)�夠.為了讓孩子看著猴子搶著吃東西,有時給它們投去食物,看著猴子一次次爭吃打鬧的樣子,聽著猴子一陣陣的尖叫聲,給游人動作玩耍,逗樂了孩子,玩得興趣極了.有時看小猴子們那靈巧地剝桔子皮、香蕉皮,嘻戲玩耍著吃東西樣子,孩子們津津樂道的雖然,每個動物園里都有立警示牌：“不要給野生動物喂食,否則將面臨處罰.”可是,我們親子們和許多家長去動物園,往往不制止向動物投食物喂食行為,自覺不自覺地也讓孩子給野生動物喂食,孰不知孩子們這個“好心”動作的背后,會害了動物的生靈啊.
我們呼吁：帶小孩子去動物園的親子們,要教育孩子從小養(yǎng)成愛護動物,不要隨意給動物喂食,以免損害動物身體,甚至造成動物死亡.帶孩子去動物園的游客們,在動物園里,不要隨意給動物喂食,多培養(yǎng)孩子關愛動物,善待動物生命的情感,這是對動物愛護,對自己孩子教育的負責,更是對孩子們更多的'情感培養(yǎng)!帶孩子去動物園的游客們,要教育孩子從小養(yǎng)成保護、珍愛小動物良好習慣,不任意踐踏其他動物生命,也是人類的美德,讓孩子尊重每一個弱小的生命,從小培養(yǎng)孩子的愛心,共同營造人與動物和諧相處的溫馨環(huán)境!
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